18.3测量小灯泡的电功率同步练习(含答案)

1、人教版物理九年级第18章第3节测量小灯泡的电功率同步练习一、选择题1、在做测量小灯泡的电功率的实验中，所选用的小灯泡的额定电压和电源电压是（）A、1.5V, 1.5VB、2V, 2VC、2.5V, 3VD、 3V, 6V2、如果测定标有 “2.5寸样的小灯泡的额定功率，那么两个电表的量程最好选用（）A、电压表选 “-15V”，电流表选“-3A”B、电压表选 “-15V”，电流表选“-0.6A”C、电压表选 “03V”，电流表选“-3A”D、电压表选“-3V”，电流表选 “00.6A”3、为了测定小灯泡的额定功率，在具体实验操作中，手和眼的分工应该是（）A、手移动变阻器的滑片，眼观电流表B、手移

2、动变阻器的滑片，眼观电压表G手移动变阻器的滑片，眼看小灯泡是否发光D、手按开关，眼观电流表4、在测定小灯泡功率”实验中，如图，电路图连接好电路后，接通开关S,移动滑动变阻器的滑片，结果灯不发光，电流表指针不动，但电压表有明显的示数，电路故障可能是（）（多选）A、小灯泡的灯丝烧断了B、电流表烧坏了造成短路C、连线时，把电流表和电压表互换了位置D、滑动变阻器的滑片接触不良5、在 测量小灯泡的电功率”的实验中，某同学连接好电路，闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，当滑动 变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反之，随着变小，则发生这一现象的原因是（）A、电压表的正、负接线柱接错了B、电

3、压表的量程选择不合适G电压表坏了D、电压表与滑动变阻器并联6、在测定小灯泡的额定功率”的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但测试中无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压值，原因可能是下述的哪种（）A、变阻器总阻值太大B、电压表量程太大G灯泡灯丝断开D、电源电压太低7、如图是小明同学测量小灯泡电功率实验的实物图，下列说法正确的是（设小灯泡电阻不变）（）（多选）A、向右移动滑片，灯变亮、电压表与电流表的比值不变B、向右移动滑片，灯变亮、电压表与电流表的比值变大C向左移动滑片，灯变暗、电压表与电流表的比值变大D、向左移动滑片，灯变暗、电压表与电流表的比值不变8、有两只

4、外形相同、灯丝长度相等的灯泡Li和L2 ,在它们的铭牌上只能看清“220V?样，而看不清它们额定功率的大小.甲、乙、丙三位同学对它们进行了探究：甲同学发现Li的灯丝粗一些，认为 Li的电阻小，所以Li的额定功率比L2小；乙同学把两灯串联在同一电路中，发现L2比Li亮，认为L2的额定功率大；丙同学把两灯并联在同一电路中，发现Li比匕亮，认为Li的额定功率大.你认为哪位同学的探究是正确的（）A、甲同学B、乙同学G丙同学D、都不正确9、李明同学为了探究 电功率与电阻的关系”，他找来额定电压均为 6V的Li、L2两只灯泡.将两灯串联起 来，按照如图所示的电路开始了实验探究，闭合开关后，看见灯L2微微发

5、光，灯Li几乎不发光，则关于两灯的电阻Ri和R2、两灯的额定功率 Pi和P2的大小关系成立的是 （不考虑灯丝电阻值随温度的变化）（）A、Ri>R2,Pi>P2B、Rk R2, PivP2G Ri>R2,Pk P2D、Rk R2,Pi> P2-2 - / i610、某同学利用如图所示电路，测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率，下列说法错误的是（）A、闭合开关前，滑片 P应滑到B端B、闭合开关后，小灯泡不发光，一定是小灯泡灯丝断了C、当电压表示数为 2.5V时，测出通过小灯泡的电流，可算出小灯泡的额定功率D、实验还可得知，小灯泡的实际功率越大，小灯泡越亮11、在测定小灯泡

6、功率的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V,秀秀同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论，正确的是（）电压U/V1.522.53电流I/A0.250.290.320.35A、灯丝的电阻随电压增大而减小B、小灯泡的额定功率为 0.8WG小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D、通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比12、某校两同学通过实验研究小灯泡的电功率跟两端电压的关系，已知小灯泡的额定电压为2.5V、额定功率为0.75W.小明同学设计了如图甲所示的电路进行研究，他先测出若干组电压和电流值，再由公式P=UI,求得对应的功率，并作出功率随电压变化的图线a.小红同学设计了如图乙所示的电

7、路进行研究，她先由. 仃1了口R 才计算出小灯泡的电阻 R,再测出若开个电压值，最后根据尸功率随电压变化的图线 b.则下列反映了他们的实验结果的图线是（A /J二%,求得对应的功率，也作出Jrt）- 14 - / 1613、如图所示的四个电路中，电源电压已知，电阻还是间接均不能求出灯泡电功率的电路是（）R的阻值已知，根据电压表或电流表的示数，无论直接14、伏安法测小灯泡电功率的实验原理是 .用 测出小灯泡两端的电压，用 测出通过小灯泡的电流，然后根据公式算出相应的功率；要测小灯泡的额定功率，可以用调节灯泡两端 的电压，使电压表的示数刚好为小灯泡的额定电压，读出此时的电流表的示数，就可以算出额定

8、功率，此 时灯泡 （选填芷常”或不正常”）发光。15、在测定小灯泡功率的实验中，连接电路时，开关应处于 （填 断开”或闭合”）状态，闭合开 关前，应使滑动变阻器的滑片处在 位置。P应位16、如图，是测定小灯泡的额定功率的实验电路图，在实际操作时，闭合开关前，滑动变阻器滑片于端（填“瞰 E ,闭合开关后，应调节滑动变阻器使电压表的示数等于小灯泡的17、在测定小灯泡额定功率”的实验中，已知电源电压为6V,小灯泡额定电压为 3.8V,灯丝电阻约为8Q,则电流表（0.6A、3A）应选用的量程为 。电压表（3V、15V）应选用的量程为 。某同学 在连接好电路并检查无误后，闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片

9、调到 值（变阻器与灯串联）； 要测定小灯泡的额定功率，必须使小灯泡两端电压为 V,并测出通过小灯泡的电流值。18、小敏想借助如图所示的电能表测量家用电器的功率，除了电能表外，还需要的测量工具是 测量时，关掉其它所有用电器，只让一盏灯正常工作，测得电能表转速为5r/min （1min内电能表转盘转 5r）,则这盏灯的电功率为 Wo单用电隈要卜上”19、在物理实验中，经常要进行多次测量，其目的有两个：为了减小误差；是为了寻找规律.在 测量小灯泡不同电压下的电功率 ”的实验中，多次测量的目的是 （选填“”或"”）；在 用电压表 和电流表测量导体的电阻 ”的实验中，多次测量的目的是 （选填“

10、”或"”）。三、实验探究题20、在 测定小灯炮的电功率”实验中，连接了如图所示的电路.当闭合开关S后，若发现:（1）灯泡发光，电流表无示数，电压表指针有明显偏转，则故障原因是 ;（2）灯泡不发光，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因是 ;（3）灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变，故障原因是21、在 测量小灯泡电功率”的实验中.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为 2.5V。次数电压表示数U/V电流表示数I/A电功率P/W12.022.50.220.5532.80.240.67连接电路时，开关应 ;(2)请你用笔画线代替导线将图甲中的电路连接完整；

11、(3)闭合开关前，应先将滑动变阻器的滑片移到端 (选填"A或"B”。闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表指针偏转，电压表示数为0,产生故障的原因可能是 ;(4)排除故障后，实验得到的数据如下表.在第 1次实验中，小灯y两端电压为2V时，电流表示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为 A,此时小灯泡的实际功率为 W;(5)由上表可知，小灯泡的额定功率为 W;小灯泡的实际功率随实际电压的增大而 (选填 增大”或减小”)。22、某班同学到实验室做 测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为 3.8V,电阻约为10 Q实 验室有如下器材：电源(电压约为 6V左右)、电流表(00.

12、6A03A)、电压表(03V015V),开关 各一只，导线若干，滑动变阻器两只：Ri (5Q0.5A)、R2 (10O0.5A).S1图2(1)请你说出在这个实验中，滑动变阻器所起作用是： 。本实验中电压表应选用 挡，滑动 变阻器应选用； ( R1/R2)(2)实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下列的情况，请根据现象指出故障 的可能原因： 连接好电路，闭合开关后，看到电压表指针如图1偏转；灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数.取下灯泡，两表的示数不变。(3)排除故障后，调节滑动变阻器，发现电压表的015V量程已坏，为了测小灯泡的额定功率，姚远小组设计了另一种实验方案

13、.(电阻R的阻值已知，电源电压未知) 电路如图2所示，连接好电路； 开关S拔到位置1,移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1； 开关S拔到位置2,滑片位置不动，读出电流表示数12。先算出灯泡的电阻和 R两端电压，再根据 尸=半，计算灯泡的额定功率.他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤改为23、用如图所示的电路来额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，已知R0阻值为10a. |(1)将实验过程补充完整：a.对照电路图连接好电路，并将滑动变阻器的滑片滑至阻值最大处；b.闭合开关，调节滑动变阻器，使电流表Ai示数Ii为 Ac.然

14、后读出此时电流表 A2示数I2;d.断开开关，整理器材。(2)用测量所得的物理量和已知量符号表示出小灯泡的额定功率P= (W).本题中的滑动变阻器的作用是 、.四、解答题24、小刚同学想要验证 当电阻两端电压一定时，电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比他从实验室借了如下器材：学生电源一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、已知阻值的定值电阻若干和若干导线。问：请画出实验电路图；(2)简述实验步骤。25、明华同学为了探究小灯泡消耗的电功率与电阻的关系，做了如图所示的实验，图中灯泡Li的电阻为R1 ,灯泡L2的电阻为R2且R>R2 ,明华闭合开关后，发现灯泡 L2比L1亮，因此

15、明华认为，灯泡电 阻越小，小灯泡消耗的电功率越大，请你利用图所示的器材，设计一个实验证明明华的结论是错误的。画出实验电路图；(2)根据实验现象简要说明明华的结论是错误的。答案解析部分一、选择题1、【答案】C【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】在实验中为了测得小灯泡的功率，应让其达到额定功率，因在实际电路中要用到滑动变阻器，故分到小灯泡上的电压比电源电压要小一些，故电源电压应稍大于小灯泡的额定电压，但如果大太多，容易烧坏小灯泡.所以最符合的就是2.5V, 3V。故选C【分析】从实验原理和电路图中可以得到正确的电压值。2、【答案】D【考点】电压表的使用，探究用电器的电功率实验【解析】【解

16、答】小灯泡标有 2.5V,即额定电压为2.5V,故电压表应选取 0-3V的，可以保证准确； 而小灯泡的电流较小，如选取0-3A的电流表，则测量误差较大，故应选取0-0.6A的。故选D【分析】本题从电表选取的两个原则：安全性和准确性进行分析。3、【答案】B【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】由于滑动变阻器的作用是调节小灯泡两端的电压，故在用手调节滑动变阻器的滑片时，眼睛应观察电压表示数的变化，当电压表示数达到小灯泡的额定电压时，再去观察电流表的示数及灯泡的亮度。故选B【分析】用手调节滑片时，眼要观察电压表的示数，伏安法测功率考查的重点在实验的原理、电路图、实 物图、电表读数及额定功率的

17、计算这几个方面。4、【答案】A,C【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】A、如果灯丝烧断，则电路中没有电流，但电压表接在电源两端，故A符合题意；B、若电流表烧坏了，但电压表也被开路，没有示数，故B不符合题意；C、两表互换了位置，由于电压表电阻很大，故电流表没有示数，但电压表相当于接在电源两端，有较明显的示数，故C符合题意；D、滑片接触不良，则电流将时断时续，但电流表、电压表应均有示数，故D 不符合题意。故选AC【分析】电路故障会有多种可能，故可由选项结合现象进行分析。5、【答案】D【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，反

18、之，随着变小，说明电压表不是接在小灯泡的两端，而是电压表与滑动变阻器并联了。故选D。【分析】在调节滑动变阻器时，当滑动变阻器连接电路中的电阻变大时，电压表的读数也随着变大，当滑 动变阻器连接电路中的电阻变小时，灯泡逐渐变亮（电路中电流变大），而电压表的示数变小，说明电压 表不是接在小灯泡的两端，而是电压表与滑动变阻器并联了。6、【答案】D【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】A、如果其它元件规格符合要求的情况下，滑动变阻器总阻值太大，当滑动变阻器阻值变小时，电压表示数能达到灯泡的额定电压值，不符合题意；B、电压表量程太大，只是指针偏转角度小，能使电压表达到灯泡的额定电压，不符合题意；C

19、、小灯泡灯丝断开，电路开路灯泡不发光， 不符合题意；D、如果电源电压太低，低于灯泡的额定电压，即使滑动变阻器连入电路的阻值为零时，电压表示数也不 会达到灯泡额定电压，符合题意。故选 D【分析】首先确定这里的电路连接是正确的，不是连接故障问题，而是器材的规格问题，从滑动变阻器规格、电源电压等方面考虑。 影响电压表的示数的原因只有两个，一是电源电压的大小， 二是变阻器的阻值，因此，在阻值调节后仍不能达到额定电压，就说明电源电压可能太低了。7、【答案】A,D【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】向右移动滑片时，接入电阻变小，电路中电流变大，灯泡变亮，灯泡电阻不变，故电压表与电流表的比值不变，

20、故A正确，B错误；向左移动滑片时，接入电阻变大，电路中电流变小，灯泡变暗，电压表与电流表的比值不变.故C错误，D正确.故选 A、Do【分析】电流表和电压表测量小灯泡的电流和电压，由滑动变阻器的阻值变化和欧姆定律进行判定。8、【答案】C【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】选项A甲同学观察灯丝：因为灯丝（鸨丝）长度差不多，较粗的电阻小，根据 F = R可知，额定功率比较大，即灯丝粗的电功率大，故甲同学错误；选项B乙同学把两个灯泡串联在同一电路上，由 F二及可知，电阻大的实际功率大（灯泡较亮），即：串联接在家庭电路中亮的额定功率小，TJ1故乙同学错误；选项C丙同学把两灯并联在同一电路中，根

21、据尹二一可知，电阻小的实际功率较大 （灯R泡较亮），即：并联接在家庭电路中亮的额定功率大，故丙同学正确；故选 a【分析】知道额定电压相同，由公式¥ =可知，电功率大的电阻小；所以可以通过比较灯丝粗细判R断哪个灯泡的额定功率大；串联在电路中，比较灯泡的亮度，越亮，额定功率越小；并联在电路中，比较 灯泡的亮度，越亮，额定功率越大。9、【答案】D【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】灯泡的亮度是由灯泡的实际功率决定的，因为灯L2微微发光，灯Li几乎不发光，所以L2的实际功率比Li的实际功率大.由于两灯是串联，我们根据尸二尸夫可知，在电流相同的情况下，用_ 一 . , r3 .电器的

22、电功率与阻值成正比，所以R>Ri .因为两灯的额定电压 U相同，根据 P- 可知，电功率R与电阻成反比.由于 RKR2 ,所以Pl>P2 ,故选D【分析】由两个灯泡的亮度情况得出二者的电功率关系，然后根据PI-R得出二者的电阻关系，最后根据得出二者的额定功率关系R10、【答案】B【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】A、闭合开关前，滑动变阻器应滑到 B端，即阻值最大位置.故A正确；B、闭合开关后， 小灯泡不发光的原因有很多，并不一定是小灯泡灯丝断了，故 B错误；C、当电压表示数为 2.5V时，测出 通过小灯泡的电流，根据F = I可算出小灯泡的额定功率，故 C正确；H小灯泡

23、的亮度就是看小灯泡的实际功率，实际功率越大，小灯泡越亮，故D正确.故选B【分析】闭合开关前，滑动变阻器应滑到电阻最大位置；闭合开关后，小灯泡不发光的原因有：小灯泡灯 丝断路、小灯泡被短路、小灯泡接触不良、电源电压太小、滑动变阻器连入电路的电阻太大等原因；当电 压表的示数为额定电压时，根据电流表的示数和公式P=UI即可求出小灯泡的额定功率；小灯泡的亮度就是看小灯泡的实际功率，实际功率越大，小灯泡越亮。11、【答案】B【考点】探究用电器的电功率实验u【解析】【解答】A、由表中数据可知，随电压 U的增大，R =亍逐渐变大,即灯丝电阻随电压增大而 增大，故A错误；B、由表中数据知，灯泡额定电压 U=2

24、.5V对应的电流I=0.32A,灯泡的额定功率 P=UI=2.5V X0.32A=0.8%B正确；C灯泡在额定电压下的功率为额定功率，不能把四次功率的平均值作为灯泡的额定功率，故 C错误；H由A知灯丝电阻R随电压U的增大而增大，不是定值，由可知：通过小灯泡的电流与它两端的电压不成正比，故 D错误。故选B u【分析】根据表中数据，找出电压与对应的电流，求出 2? =y ,从而得出电阻随电压变化的关系，并判 断通过灯泡的电流与它两端的电压是否成正比；灯泡在额定电压下的功率为额定功率，由表中数据找出灯泡额定电压对应的电流，然后由公式P=UI求出灯泡的额定功率。12、【答案】B【考点】探究用电器的电功

25、率实验tt2上s.?n ；由题意【解析】【解答】（1）由 尸=J 可得，灯泡正常发光时的电阻R =R知： 2二 J和凡=,由此可见，电功率 P是关于电压U的二次函数（跟y=ax2+bx+c,且a> 0,R - 8.3QCD错误；（2）因为巴，二一和Rb=0, c=0时相符合），故图象是经过原点开口向上的抛物线，故,灯泡电阻R随温度升高而增大，所以 电压UV2.5V时，小灯泡在低于额定电压下工作,8.30它的电阻Rv 8.3 Q则P甲P乙，此时抛物线a在抛物线b的上方； 当电压U=2.5V时，小灯泡在额 定电压下工作，它的电阻 R=8.3Q,则P甲=P乙=0.75W,且此时两抛物线相交；

26、当电压U>2.5V,小灯泡 在高于额定电压下工作，它的电阻 R>8.3只则P甲vP乙，此时抛物线a在抛物线b的下方；综上所述, B图中的图线反映了他们的实验结果。故选 B【分析】灯泡电阻随灯泡温度的升高而变大，根据题干给出的两种情况，根据电功率公式应用数学知识分 析答题。13、【答案】A【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】A、图中定值电阻和小灯泡并联，电压表测量电源电压，电源电压已知，电压表的测量是多余的，无法求出通过小灯泡的电流，因此无法测出小灯泡的功率，符合题意；B、图中定值电阻和小灯泡并联，电流表测量干路的总电流I,小灯泡两端的电压等于电源电压U,欧姆定律根据并联电

27、路电流的特点，通过小灯泡的电流表达式为 = 1_%,则小灯泡电功率的表达式是尸=必- T1,不符合题意；C、图中定值电阻和小灯泡串联，电压表测量的是小灯泡两端的电压，示数计为Ui ,根据欧姆定律和串联电路电压和电流的特点，通过小灯泡的电流表达式为-,则小灯泡电功率的表达式是 尸二1口二 二。1，不符合题意；D、图中定值电阻和小灯泡串联，电压表测量的是定值两端的 电压，示数计为 U2 .根据欧姆定律和串联电路电压和电流的特点，小灯泡两端的电压为Ui=U-U2 ,一一，一一1通过小灯泡的电流表达式为i=二?，则小灯泡电功率的表达式是产二吗二/ 卬-%），不符合题意。【分析】电功率等于用电器电压和电

28、流的乘积，用公式表示为P=UI,测量小灯泡的电功率实际上就是测量小灯泡两端的电压和电流。二、填空题14、【答案】P=UI;电压表；电流表；滑动变阻器；正常【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】用电压表测灯的电压，用电流表测灯的电流，故实验原理是P=UI。测量小灯泡的额定功率是，可以调节滑动变阻器接入电路中的阻值，从而改变灯泡两端的电压，当灯泡两端的电压为额定电压时，小灯泡正常发光，此时小灯泡的功率为额定功率。故答案为P=UI,电压表，电流表，滑动变阻器，正常【分析】测电功率的实验原理：P=UI,根据测电功率的实验原理可知，用电压表测量灯泡两端电压，电流表测量通过灯泡中的电流。 测小灯泡

29、额定功率时，移动滑片的位置，使电压表的示数等于灯泡的额定电压， 灯泡只有在额定电压下工作时，才称为正常工作。15、【答案】断开；阻值最大【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】实物电路未连接好时，并且不确定电路没有发生短路的情况下，开关必须是断开的，防 止烧坏电路元件；闭合开关前，应使滑动变阻器的滑片处于最大阻值处，目的也是防止电路中电流过大， 烧坏电路元件。故答案为：断开；阻值最大【分析】根据实物连接的正确方法和滑动变阻器的作用进行分析16、【答案】b额定电压【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】由图知，滑动变阻器左端接在a处，所以在闭合开关前应将滑片移至b端，使其阻值最大；闭

30、合开关后，应调节滑动变阻器使电压表的示数等于小灯泡的额定电压，此时灯泡的电功率等于额定 功率。故答案为：b;额定电压【分析】要测量灯泡的额定功率，应使灯泡两端的电压等于额定电压；为保护电路，在闭合开关前，应将 滑动变阻器的滑片移至最大阻值处.17、【答案】00.6A； 015V；最大；3.8【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】灯泡正常发光时的电流约为：/ 三菅三签-二0.47>1,则电流表应选择00.6A量程，灯泡额定电压为 3.8V,电压表应选。15V,闭合开关前，要把滑动变阻器的滑片调到阻值最大处；要测定小灯泡的额定功率，必须使小灯泡两端电压等于其额定电压3.8V,并测出通

31、过小灯泡的电流值。故答案为：。0.6A；。15V；最大；3.8【分析】根据灯泡正常发光时的电流来选择电流表量程，根据灯泡额定电压来选择电压表量程；闭合开关 前，滑片应置于阻值最大处；灯泡在额定电压下的功率是额定功率。18、【答案】秒表；100【考点】探究用电器的电功率实验I 口甲AWE一 口入人gJ - K【解析】【解答】（1）由 引=丁可知，测用电器的功率需要测两个物理，即：电能和时间，因此需要电能表和秒表；（2）由铭牌可知：3000r/kW?h ,即消耗1kW?h的电能时，电能表转 3000转；转5转消耗的电能是：了二好T人=6000J灯的工作时间是：ylmin三60s灯的功率是：3000

32、F = = 800°J = 10OB”;故答案是：秒表；100 t 60j【分析】电能表是通过表盘的转数和时间来测量电能的，所以测电能时需要测量时间；,一“必 _，八一一旧T，一，一由转数和表盘铭牌可得灯消耗的电能，再利用?=一可求出灯得功率。r19、【答案】；【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】测量电功率的实验是为了研究功率与电压、电流的关系，因此多次测量是为了寻找普遍规律；用电压表和电流表测导体的电阻 ”时，测量的是定值电阻的阻值，测量值是个定值，多次测量可以 比较测量值减小误差。故答案为：；【分析】测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多

33、次测量求平均值 可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性。三、实验探究题20、【答案】（1）电流表短路（2）灯泡发生短路（3）滑动变阻器连接方法错误（四个接线柱中接了两上，即：滑动变阻器作为定值电阻接入了电路。或 两下，即：滑动变阻器作为导线接入了电路）【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】（1）灯泡发光，说明电路是通路，电流表无示数，说明电流表被短路；（2）电压表无示数，说明电路开路或灯泡短路，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不发光，说明灯泡发生了短路；（3）无论怎样调节滑动变阻器的滑片，电流表和电压表的示数均不变，说明滑动变阻器连接方法错

34、误 （四个接线柱中接了两上或两下）。故答案为：（1）电流表短路；（2）灯泡发生短路；（3）滑动变阻器连接方法错误（四个接线柱中接了两上，即：滑动变阻器作为定值电阻接入了电路。或两下，即：滑动变阻 器作为导线接入了电路）【分析】电路故障分两类：短路和断路.电路短路时，短路部分无电压，电流大；电路断路时，断路部分 无电流，电压大.在连接好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片，电表示数都不变，说明滑动变阻器都 接到上面或下面两个接线柱上。21、【答案】（1）断开(3) A；灯泡短路(4) 0.20； 0.40(5) 0.55；增大【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】(1)实验中为保护电路，防

35、止短路，在连接电路时应先把开关断开；(2)实物如图：(3)滑动变阻器应从最大值开始变化，即开始时放在A端；灯泡不亮但有电流说明电路是通的，只能是灯泡短路；(4)由乙图可知I=0.20A,故P=UI=2V< 0.20A=0.40W/; (5)由表格知，当电压为 U额=2.5V时，电流为I额=0.22A,额定功P额=U额I额=2.5VX0.22A=0.55W并且实际功率随电压的增大而增大。故答案为：(1)断开(3) A,灯泡短路；(4) 0.20, 0.40; (5) 0.55,增大【分析】本题考查实际操作中应注意的问题、滑动变阻器的接法、故障分析及功率的计算。22、【答案】(1)调节滑动变

36、阻器的滑片，使小灯泡两端的电压为额定电压015VDR 2(2)所接的电压表量程为 03V；灯泡断路(3)开关S拔到位置1,移动滑片P直到电流表示数为 矍时为止【考点】探究用电器的电功率实验【解析】【解答】(1)伏安法测灯泡额定功率时，滑动变阻器的主要作用是移动滑动变阻器的滑片，使灯泡在额定电压下工作；灯泡的额定电压为3.8V,电压表选择015V量程。灯泡正常工作时，电路电流约为，/= 萨 =7诉，滑动变阻器两端电压为：U' =UUl=6V-3.8V=2.2V,所以滑动变阻器电阻jfC11 Ui J V 2 2r为：R =N二 二 5一g。“500.5A骨动变阻器的电阻太小，不能满足实验

37、需要，所以选择“10Q0.5A”1 O.38J的滑动变阻器。(2)电压表的指针偏转到最大值的右侧，所接的电压表选择的是03V量程；灯泡不亮，电流表无示数，电路断路，电压表示数较大，把灯泡取下，两表的示数不变，所以灯泡断路。(3)开关S拨到位置1,移动滑片P至任一位置，测出电流 h ,开关S拨到位置2,滑片位置不变，测出电流I2.这种情况测出的灯泡的电阻与灯泡在3.8V时的电阻不同，利用 P='二 计算额定功率是有R较大的误差。实验应该改为，开关S拨到位置1,移动滑片p直到电流表的示数为 -时为止。故答案R为：(1)调节滑动变阻器的滑片，使小灯泡两端的电压为额定电压；015V; R2；

38、(2)所接的电压表量 ,一 一 一一，一 ,程为03V;灯泡断路；(3)开关S拔到位置1,移动滑片P直到电流表本数为 时为止。Jt【分析】伏安法测功率的实验中，滑动变阻器有两个作用：一是保护电路.二是改变灯泡两端的电压，使灯泡两端电压为额定电压，这个作用是很重要的.由灯泡的额定电压确定电压表的量程。灯泡与滑动变阻器串联在约为6V的电源上，灯泡正常工作时，求得滑动变阻器电压，求得灯泡正常工作时的电流，即滑动变阻器电流，根据R =计算需要的滑动变阻器的最小电阻.滑动变阻器最大电阻稍大于电路中需I要的电阻.滑动变阻器允许通过的最大电流大于电路中的最大电流；电压表阻值摆到最大刻度右侧，说 明选择量程太小；灯泡不亮可能是灯泡短路或灯泡断路或灯泡以外的电路断路.取下灯泡，两表示数不变，以确定故障原因；测灯泡的额定功率，一定要使灯泡在额定电压下工作，利用 产二色也计算灯泡的额定功率。灯R泡在不同电压下，灯丝温度不同，电阻大小不同，计算额定功率必须用3.8V时的电阻，用其它电压下的电阻会出现较大的误差。23、【答案】(1) 0.25A(2) UI2(3)保护电路；改变电路中的电流【考点】探究用电器的电功率实验U 2 W【解析】【解答】(1)因为U=2.5V, R=10 ，所以通过流表Ai的电流为1 =- = 7诉二0,54；(2)电流表A2测量