人教版高中生物总复习[重点题型巩固练习]——酶专题

1、精品文档用心整理人教版高中生物总复习知识点梳理重点题型（常考知识点）巩固练习【巩固练习】一、选择题（每题仅有一个选项符合题意）1 .植物细胞工程中既能去除细胞壁又不损伤植物细胞内部结构的物质是（）A.稀盐酸 B.浓蔗糖溶液C.淀粉酶 D.纤维素醵2 . （2015海南卷）关于生物体产生的酶的叙述，错误的是A.酸的化学本质是蛋白质或RNAB.服酶能够将尿素分解成氨和CO2C.蛋白酶和淀粉酶都属于水解酶类D,纤维素酶能够降解植物细胞壁和细菌细胞壁3 .某学生进行了卜面的实验：他将碘液滴到干面包上，面包变成了深蓝色。然后他嚼碎了另一块 干面包，并用本尼迪特试剂检验它。在水浴加热的情况"嚼碎

2、的面包变成了橙黄色（麦芽糖与该试 剂反应的颜色）。因此，他得出结论：面包被嚼碎时有麦芽糖产生。这位学生实验设计的不完善在于（ ）A.未对唾液做淀粉检验B.未对嚼碎的面包做淀粉检验C.未考虑面包的制作时间D.未对干面包做麦芽糖的检验4 .卜图所示的实验装置用于研究温度对凝乳酶催化乳汁凝固的影响。先将酶和乳汁分别放入2个试管中，然后将2试管放人同一水浴（温度用丁C表示）中持续15 min, 再将酶和乳汁倒入同一试管中混合，保温并记录凝乳所需要的时间。通过多次实验，结果如卜.表：装置ABCDEF水浴温度T / C102030405060凝乳时间/min不凝固7.04.01. 54.0不凝固下列有关该

3、实验的叙述中，不正确的是（）A.该实验说明酸的活性受温度影响B.将A内混合物加温到40会发生凝乳，是因为酸的数量增多C.据表推测凝乳酶的最适温度约为40左右D.将F内混合物降温到40仍不会发生凝乳5. （2015上海卷）利用枯草杆菌生产分泌性中性蛋白酶，以下符合该酸分离纯化的正确流程是制成酸制剂发酵液过滤冷冻干燥层析法提纯蛋白酶资料来源于网络仅供免费交流使用精品文档用心整理资料来源于网络仅供免费交流使用A.©©C.D.6 .卜图为某酶在不同温度卜反应曲线和时间的关系，从图中不能获得的信息是（）匕 cpeec4030502O6O7OA 间A.能反应的最适温度B.酶因热而失活C

4、.酶反应生成物量与时间的关系D.酶反应速率和酶量的关系7 .生物兴趣小组从市场买回a、b两块猪肝，严格按要求充分研磨，取得研磨液，分别滴入过氧化A.高温易使酶失活，因此冷水洗涤去污效果应该比温水好8 .洗衣粉中表面活性剂对碱性蛋白酸活性有一定的促进作用C.在pH低于7.0的自来水中，碱性蛋白酸依然能起作用D.洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用9 .下图曲线表示的是温度和酶活性的关系，此曲线不能说明的是（）A.在B'之前，随着温度升高，酶的活性增强；之后，随着温度升高，酶的活性降低B. A点时，酶的催化活性很低，但随着温度升高，醵的活性可以上升C.当温度到达B'时

5、，醵的活性最高D. C点时酶的活性也很低，当温度降低时，酶的活性也可以恢复上升二、非选择题1 .回答下列问题。将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤，得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液 后，分为3组并分别调整到不同温度，如卜.图所示。然后在每支试管中加入少许等量的玉米子粒提取液，保持各组温度30 min后，继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计)：A B CD E F甲组(20 C) 乙组(40 C)丙组(100 C)(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂，沸水浴一段时间，观察该三 支试管，其中液体颜色呈砖红色的试管是:砖红色较深的试管是,颜色较深的原因是;

6、不变色的试管是,不变色的原因是o(2)若向B、D、F三支试中分别加入等量的碘液，观察三支试管，发现液体的颜色都是蓝色，产 生该颜色的原因是。(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实 验才能确定最适温度？(只要求写出设计思路)2 .请回答卜列有关温度与酶活性的问题：(1)温度对唾液淀粉的活性影响的实验：将盛有2mL唾液淀粉酶溶液的试管和盛有2mL淀粉溶液的试管编为一组，共四组。在0、20、 37c和100水浴中各放入一组，维持各自的温度5min。然后，将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉 溶液中，摇匀后继续放回原来的温度下保温。把 的时间作为本实验的起始

7、时间记录下来。再每隔一分钟，取一滴混合液滴在盛有碘液的点滴板上进行观察，记录每组混合液不呈现蓝色所需时间。 该时间越长，该组中酶的活性 o预计 温度下混合液因其中的酶失去活性蓝色不会消失。(2)温度对酶活性的影响主要体现在两个方面。其一，随温度的升高会使和接触的机会增多，反应速率变快。其二，因为大多数酶是蛋白质，本身随温度升高而 发生的改变，温度升到一定程度，酸将完全失活。这两种作用叠加在一起，使酶促反应在某一温度下最快， 这一温度就是该酶的C(3)科研人员通过蛋白质工程来设计改变酸的空间结构。在研究溶菌酶的过程中，得到了多种突变分析上表数据可知，溶菌酶热稳定性的提高，可以通过改变和增加 得以

8、实现的。从热稳定性高的酶的氨基酸序列出发，利用 方法获得目的基因，通过蛋白质工程的手段，可以生产自然界中不存在的蛋白质3 .为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响，实验如卜.：(1)操作步骤：在15号试管中分别加入0. 5%淀粉液2ml加完淀粉后，向各试管中加入相应的缓冲液3. 00ml,使各试管中反应液的pH依次稳定在5. 00、 6.20、6.80、7.40、8. 00分别向15号试管中加入0. 5%唾液1ml,然后进行37恒温水浴。反应过程中，每隔Imin从第三号试管中取出一滴反应液，滴在比色板上，加一滴碘液，待成橙 黄色时，立即取出5只试管，加碘液显色并比色，记录结果。(2)结果见下表：“+

9、”表示蓝色程度编号 处理. 12345PH5.006.20-16. 807.408.00结果C颜色*)+橙黄色4-+十请回答丁(1)实验过程中为什么要选择37恒温？(2)3号试管加碘后出现橙黄色，说明什么？(3)如果反应过快，应当对唾液做怎样的调整？(4)该实验得出的结论是什么？4 .为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响，某同学进行了实验，实验步骤和结果见卜表。 请回答：试管编号 实验步骤J j.1234l%NaCl 溶液（mL）1l%UuSQg溶 7夜（mL）1l%Na45溶液（mL）1蒸憎水(mL)1pH6.8缓冲液(mL)11111%淀粉溶液(M)1111唾液淀粉随溶液(mL

10、)1111各试管放入37 °C恒温水浴保温适宜时间取出试管，力n .己1 %碘溶液0.1 mL 观察结果 |无色|深蓝色|浅蓝色(1)实验中加入缓冲液的作用是 O该实验中设置4号试管的目的是；设置3号试管作对照的目的是(3)分析实验结果可知：对酶活性有影响的离子是,其中对酶活性有抑制作用的离 子是，对酶活性有促进作用的离子是，精品文档用心整理（4）上述实验中若用斐林试剂代替碘溶液进行检测，14号试管中的颜色依次 是、，根据上述实验结 果，在操作过程中，保温之前不能加入斐林试剂，其原因是 o5.某同学用含不同种类酶制剂的洗衣粉进行了如卜实验，请回答以卜.问题：组别布料污染物水温A（蛋白

11、酶洗衣粉）6X6cm蛋白膜40 B （脂肪酶洗衣粉）6X6cm蛋白膜40 C（蛋白酶洗衣粉）6X6cm淀粉膜40 （1）该实验的目的是探究 o该实验还应控制的无关变量为， 该实验中、分别构成两组对照实验。（2）该同学在实验过程中可通过观察 来判断酸的催化效率。（3）大力推广使用加酸洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为o在工业生产中人们常利用等手段来提高酶的利用率及其催化产物的提纯。6.猪笼草是一种食虫植物，它以瓶样带盖的变态叶捕捉昆虫，并以其分泌物消化虫体。I.为探究该分泌物的性质，即所含消化酶的种类，有位同学设计了一个实验方案（包含有实验原 理、材料用具、实验假设、方法步骤及相

12、应的结论）。请你完成实验方案的有关设计。（1）实验原理：醯的作用具有专一性，蛋白酶只能催化蛋白质的水解，脂肪酶只能催化脂肪水解， 淀粉酶只能催化淀粉水解；酶的活性受温度影响，在最适温度时，酶活性最大。（2）材料用具：洁净的试管若干支，瘦肉、肥肉、马铃薯片、清水、猪笼草、新鲜的分泌物、水 浴锅等。（3）实验假设：.（4）实验步骤：取洁净的试管六支，分为I、II、III三组，分别标号为A与A'、B与B'、C与C'；向A、B、 C试管各加入2mL新鲜分泌物，A'、B'、C'试管中加入等量的清水：向A与A'、B与B'、C与 C'试

13、管中分别各加入适量的瘦肉块、肥肉块和马铃薯片；C（5）预测I组可能出现的结果及相应的结论：II.另外一位同学做了以卜的实验：取6支试管，加入不同温度处理的检测液后，再分别加入瘦 肉块、马铃薯片、肥肉块，两个小时后观察现象，记录如下表。请据表回答问题：试管编号加入物条件现象12mL水+lcm3瘦肉块室温无明显变化22mL新鲜分泌物+lcm3瘦肉块室温瘦肉块明显变化32mL水+1 cnP肥肉块室温无明显变化42mL新鲜分泌物+lcm3肥肉块室温无明显变化52mL水+lcm3马铃薯块室温无明显变化62mL新鲜分泌物+lcm3马铃薯块室温无明显变化（6）此实验说明分泌物中有，没有 e（7）试管1、3和

14、5在此实验中的作用是o（8）猪笼草能捕食昆虫，在生态系统的成分中，它属于，捕食昆虫的目的是【参考答案与解析】一、选择题1. D2. D解析：酸的化学本质是蛋白质或RNA，A正确：服酶能够将尿素分解成NH3和C02, B正确；蛋白酶 和淀粉酸都属于水解酶类，C正确：纤维素酶能够降解植物细胞壁，细菌细胞壁的成分是肽聚糖，需 用肽聚糖酶降解，D错误。3. D解析：若干面包本来就含麦芽糖，嚼碎后也会产生橙黄色，所以未对干面包做麦芽糖检验就得出结论： 面包被嚼碎时有麦芽糖产生，是不合理的。4.B解析：该实验的自变量为温度，所以可以说明的活性受温度影响；温度会影响酶活性，但不会改变酶 的数量：从表中数据可

15、看出40时凝乳时间最短，所以凝乳酶的最适温度为40左右；F组的温度较 高,酶己失去活性，温度降到40C时，仍不会发生凝乳。5. B解析：酶的分离纯化流程为：用物理、化学或酶法破碎细胞一过滤获滤液一改变pH或加入硫酸钱使 酸蛋白沉淀一通过层析提纯酶蛋白一通过冷冻干燥结晶酸蛋白一酸制剂。由于题中要分离纯化的中性 蛋白质酸属于枯草杆菌产生的分泌物，因此不需要破碎细胞这一步了。6. D解析：本题为图形信息题，注意图中变量和常量的关系，其中并没有涉及酶的用量与酶反应速率的关 系曲线。7. B解析：由图示可看出，a作用于过氧化氢溶液时，能使带火星木条剧烈燃烧，说明产生0二多，过氧化 氢酶活性强，而b作用于

16、过氧化氢，产生氧气气泡少，虽也能更燃，但不如a燃烧剧烈，由此证明b 中过氧化氢酶的活性不如a高，不如a新鲜。8. C解析：加酶洗衣粉中的酶在水温4560C时，能充分发挥洗涤作用，水温高于60c时，碱性蛋白酶要 失去活力，水温低于15c时，酸的活性迅速下降，影响洗涤效果。低于40时，则的作用缓慢，但不 易被破坏而失活，A错：表面活性剂能影响碱性蛋白酶活性，还会使酶失活，B项错误；碱性蛋白酶适 合的PH值为6.08.5,故C项正确：蛋白质是衣物上最普遍存在的污垢，而且是最难被表面活性剂和其 他助洗剂所去除的。蛋白酶能把衣物上蛋白质先分解成可溶性的肽，然后再分解成氨基酸，从而很容 易被洗去，D错。9

17、.D二、非选择题1 .【答案】（1）A、C： C： C试管所处温度下醵活性最高，分解淀粉的速率最忆；E； E所处温度 下酶变性失活，不能分解淀粉：（2）3只试管均有剩余的淀粉（3 ）在2 09一1 0 0V之间设置温度梯度，以反应液与班氏试剂或斐林试剂颜色反应的程度来确定最适温度。2 .【答案】（1 ）淀粉酶溶液刚注入淀粉溶液；越低；1 0 0 （ 2 ）酶和底物；最适温度；（3）半胱氨酸的位置和数目；二硫键的数目；人工合成：3 .【答案】（1）在该实验中，只有在恒温的条件下，才能排除温度因素对结果的干扰，37c是唾液淀粉酶起 催化作用的适宜温度。（2） 3号试管中淀粉已完全水解（3）提高唾液

18、的稀释倍数（4）唾液淀粉酶的最适pH是在6. 8左右，高于或低于最适pH时，酶活性逐渐降低。【解析】本题在考查影响淀粉酶的活性、淀粉酶的作用以及淀粉遇碘后的显色反应等背景知识同 时，还考杳了对实验设计和操作的理解、分析能力，对实验现象的解释和分析能力，以及对实验结论 的归纳和总结能力。4 .【答案】（1 ）维持反应液中pH的稳定（2 ）作为对照；研究Na+和SOP一对唾液淀粉酶催 化活性是否有影响（3 ）铜离子和氯离子；铜离子；氯离子 （4 ）深砖红色；无明显变化；浅砖红色；浅砖红色；斐林试剂中有CLP,会抑制唾液淀粉醵的活性而干扰实验结果5 .【答案】（1 ）酶的专一性；洗衣粉的用量、pH、布料中污染物的量等；A和B： A和C （ 2 ） 蛋白腴的消失速率（3）酶可被水中的微生物分解，用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉可避免过多的磷进入水体而引起富营养化6 .【答案】I. （3）猪笼草的分泌物中有