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文档简介

1、增进了解的公司年会游戏1. 寻人游戏活动目的增进学员之间的相互了解，活跃课堂气氛。操作程序1. 把寻人游戏工作表发给每一位学员。2. 让每位学员以最快的速度找到与表格中相匹配的人在 表格中签名，每人只能签一个格子。3. 最先获取全部签名者为胜利者，培训师应准备一些小 礼品作为奖赏。有关讨论1通过这一活动，你是否对本班的同学有了进一步的了 解，这些住处对于增进同事之间的友谊及改善人际关系有什么作 用？寻找一个他当你找到这个人时，请他们将名字写在相应的表格里已婚1960年-1965年岀生会打网球四月份的生日喜欢纺织能使用三种语言喜欢喝红酒喜欢游泳喜欢唱歌到过上海取得工商管理硕士学位穿一件条纹衬衫喜

2、欢阅读戴眼镜能使用电脑主管到过北京有两个兄弟能说英语走路上班2. 进化论活动目的活动一下改善课堂气氛，增强同事间的友谊关系。操作程序1. 全体人员先蹲下作为鸡蛋，而后相互找同伴进行猜拳。 贏者进化为鸡仔;而后找鸡仔同伴再猜拳，赢者进化为凤凰，猜 输者退化为前一个阶段。2. 一直进行几分钟，直到大部分的人都进化为凤凰为止。有关讨论1这只是一个破冰游戏，意在轻松与开心，不需要作学习 讨论。3. 寻宝游戏活动目的在经过了一段时间的讲课后，培训师可以利用这类破冰游 戏来改善课堂气氛，也可以借此游戏让学员体会一下团队合作效 果。操作程序1. 培训师让班里的全体同学自由组织或组成几个五人小 组，每组选出一位代表作为组长。2. 培训师把寻宝游戏工作表分给各组的组长，让他们在 五分钟Z内收集齐表中的所有物品，并展示在全班学员面前。3. 培训师范检查最快完成的小组是否收集到了所有的物 品，而后给他们一些奖赏。有关讨论1回顾一下活动的过程，是否小组的全体成员都有参与？1做事之前是否有一个计划，哪怕是这样的简单活动？1大家是否能体会到以投资时间来争取时间的道理？ 寻宝游戏表你的小组要求收集以下的物品，其时间限制及评分标准由 培训师来解释。

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