北师大版五下《有趣的测量》——魏玉亮

1、北师大版小学数学五年级下册第四单元北师大版小学数学五年级下册第四单元 惠阳区良井镇宏基小学惠阳区良井镇宏基小学 魏玉亮魏玉亮 考一考物体所占空间的大小，叫做物体的体积。物体所占空间的大小，叫做物体的体积。长方体的体积长方体的体积=长长宽宽高高 V=abh长方体和正方体的体积长方体和正方体的体积=底面积底面积高高V=sh正方体的体积正方体的体积=棱长棱长棱长棱长棱长棱长 V=a3 一只乌鸦口一只乌鸦口渴了，到处找水渴了，到处找水喝。它看见一个喝。它看见一个瓶子，里面有半瓶子，里面有半瓶水，可是，瓶瓶水，可是，瓶口小，乌鸦喝不口小，乌鸦喝不着着 怎么办啊？怎么办啊？ 你们真聪明！我有水喝啦，啦啦啦

2、你有什么发现吗？你有什么发现吗？你们能利用量杯测量出土豆的体积吗？你们能利用量杯测量出土豆的体积吗？ 试一试跟你的小组成员说一说。跟你的小组成员说一说。我们的发现：我们的发现：土豆的体积土豆的体积= =放入土豆后水面的刻度放入土豆后水面的刻度- -放入土豆前水面的刻度放入土豆前水面的刻度 试一试你们能利用量杯测量出土豆的体积吗？你们能利用量杯测量出土豆的体积吗？利用正方体水槽测量出石块的体利用正方体水槽测量出石块的体积积。 我能行：1、在正方体容器中放入适量的水，量出水面的高度。、在正方体容器中放入适量的水，量出水面的高度。2、把石块浸入水中，量出水面的高度，量水面高度时视、把石块浸入水中，量

3、出水面的高度，量水面高度时视线要与水面最低处平行。线要与水面最低处平行。3、量出水面上升后的高度。、量出水面上升后的高度。4、算出上升部分水的体积。、算出上升部分水的体积。5、填写好测量报告单。、填写好测量报告单。制定测量方案：我们的发现：我们的发现：物体的体积物体的体积= =容器的底面积容器的底面积水面上升的高度水面上升的高度利用正方体水槽测量出石块的体积。 我能行：你们还有其他测量的方法吗？ 想一想 将石块放入盛满水的容器里。 我们的想法 第一关 勇者无畏1 1、一个量杯水面刻度、一个量杯水面刻度200mL200mL，放入一个零件后量，放入一个零件后量杯水面刻度杯水面刻度450mL,450

4、mL,这个零件的体积是这个零件的体积是( )( )立方立方厘米。厘米。2501002163 3、将一个棱长、将一个棱长6 6厘米的正方体浸入装满水的容器，厘米的正方体浸入装满水的容器，容器中溢出水的体积是（容器中溢出水的体积是（ ）立方厘米。）立方厘米。2 2、一个量杯浸入一个鸡蛋后水面的刻度是、一个量杯浸入一个鸡蛋后水面的刻度是350ml350ml，拿，拿走鸡蛋后量杯水面的刻度是走鸡蛋后量杯水面的刻度是250ml250ml，这只鸡蛋的体积，这只鸡蛋的体积是（是（ ）立方厘米。）立方厘米。 第二关 战无不胜1、一个长方体容器、一个长方体容器,底面长底面长2分米，宽分米，宽1.5分米，分米，放入一个土豆后水面上升了放入一个土豆后水面上升了0.2分米，这个土豆的体分米，这个土豆的体积是多少立方分米？积是多少立方分米？21.50.2=0.6（立方分米）（立方分米） 答：这个土豆的体积是答：这个土豆的体积是0.6立方分米。立方分米。 第二关 战无不胜2、一个正方体水箱，棱长、一个正方体水箱，棱长6分米，里面盛满水。如分米，里面盛满水。如果把这些水到入另一个长果把这些水到入另一个长8分米，宽分米，宽5分米的长方体分米的长方体水箱中，水深多少分米