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文档简介

课题名称29.重阳节的传说科目语文教学对象四年级课时1教学目标知识与技能：扫清文字障碍，初步感知课文内容。过程与方法：理解词语理清文章脉络。知道每段内容。情感态度与价值观：体会桓景为民除害的精神品质。教学重、难点教学重点：初步感知课文内容体会重阳节的传说。教学难点：初步感知课文内容体会重阳节的传说。教学准备生子卡片 课文插图课件教学过程一、谈话导入新课二、自学课文三、检查自学四、理清文章脉络教师活动学生活动备注同学们，你们听过哪些传说呢？今天我们来学习有关重阳节的传说。1.提出自学要求（1）标出生字词和自然段的序号（2）课文主要写了什么？说说桓景是怎么样为民除害的？（3）你读懂了什么？在不懂的地方做上记号。1.汇报自学生字词情况2.课文主要写重阳节的传说和来历。1.指名分段读课文2.每个自然段写什么？将意思相近的自然段合并在一起。第一部分（1-2）汝河边村庄出现瘟魔。民间故事等清明节元宵节学生自学 小组讨论汇报学生讨论小组分段教学过程五、小结教师活动学生活动备注第二部分（3-5）桓景决心为民除害。第三部分（6-8）桓景同瘟魔斗争。第四部分（9）人们几年桓景为民除害，把这一天叫“重阳节”。让我们带着欣喜的心情来朗读课文吧！学生小组讨论汇报分

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