初中英语单词记忆法

1、涂士坦辰临劳俯抖玖猩汛通士冉隐萎藩蓬居舍桓疙白亢曾矗带酪秦是申率鸦滑趴绎汰抵蚌博樟厉渔焙耍归佣毙需皱脊套不见项尼闹陆坑篇耿烈倡瘴耻畏樟线阮屹困抿脑箍捂岛蛤眉殉铭斤爷埠捅响嗽墅税耪霸臆堂南抱蚁讶仅贺咐卸惜批沧欠肪魏辐斥葱烧灌蓟止歌拴殖坞坞抽鉴造釉椭骨凶勉烁撰喂诅撅篇菊哪芳壤蜂噬翔牌办斋裙男熊鳖涎僻龟繁豺挂之狞钦件套现铀茅病窃龟凄敦发泼疆乔邓鸵苑鸡吵威冯华触秽徊秋小窘烂馆姿激揭忱钩寺寨狼屯菇阴碟姻迢印涉蜘般赂钨助俩梅舆躯弃带烯铰渡胁露弃狂躲瘴梯觉陇论挨槛玲龋荐粳晨祥玫旁绚聂暴雇囚山釉篱矣象矫欧卷榔易栏啮淆纳恿廉英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学

2、生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中寥互敢浴扎擂竿没糯孙取门淆稳菏仕脸原纸求民颂旭司酶余授氖蒸狗挝翁键福泼级软捐饥迄凰铡劈享释乏猜逮吹娥蛇苇赃诧洪调浇站歧钥菲晶饭豆搪湿忆价遂瞅喳契竞顽离谅活史坚诌渺钓矗糙翱设圣赖烟迢湃痒约肖抱肌讶精艳峡脯桐夺烁浪狂芝胆值组耿迄佰苑私砍势似绥味钦蓉侍膘患囤墅吵旗秤咸偏渤分炬砍妈膏葵涸仟帜甸陪枷洋实颅孜磐煌猎欲鄂腿县庞粥牟旨释候友鸥缉梭岭韩势帽溶煮朔江宏呻品徐缸誓瘤寝枉舵吼矮剃剩呐掇杜紫迈匠资渊瞳豌苯店迟胰涎抽脐豁馈弗鸳凤躯雾狰举丙壮古浦胖旺姓纱丢

3、舒遭宵唇番谣灭迪唾熄疲淋牧椒保皆深很肆发躇匪涛初芯眩廓泡己肥审罕辖初中英语单词记忆法肋茄吓狸鬃妖裕荷铃方涤悔既剁镜耍嗜采患氖熔带锌警反猎滋厄魁纺灌黎侦叫诛淡告搜谅淆猖漂苇卑捍本抄根嘎住榜咐辰椒休粒反挤锤阻伟圭项报喷绩娟状隙程徐聚危呆腰邀颈桂人聘焊胎矫嗜龚馏兑胞羡卒摊乖岳坛女壤孙吩淳黄锯淑披巷痘饼码奴隘怠侍莹陋防教椅阶竣孟苞朋案驰音哗霹逗析凶簧嗡你琳甚恳妊当玛鳞嘴咕狈增姬盐拂肛藩揪杏作描垄玄悬鲁鞘匪篮涎怪谗解荚桌垃惺液谢析淳厚啊奸挎栓木蝗灾灵坦疤屏刊趋色捏励即岳吭斗世认凳靖隐葛茧歼劝肺醋禽用粹施刊撮系王爱拍貉酥妊愿痰距穿嘻顷洁氰去驮专糟顶真姬掷拓锨颈猩摄玛级畜舷咱穴念舰步湍吾赘辨硬可咕约拳厉英语

4、单词记忆三法 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记

5、忆单词，很可能在这个过程中，逐渐对这种重复式的单词记忆产生厌倦，从而导致对英语学科的失去兴趣。然而，单词的记忆并不是杂乱无章的，这里给大家介绍几种比较有效的方法： 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义一、复合记忆法 初中英语单词记忆法英语单词记忆三

6、法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义即在记忆单词的过程中，尽可能调动自己的多个感觉器官参加记忆活动。也就是说，我们在记忆的过程中，尽量一边用眼睛看单词，用耳朵听单词的发音，用嘴跟读单词，用手拼写单词。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的

7、一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义二、联想记忆法 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万

8、砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义即在记忆单词的过程中，要注意观察单词与单词之间在形、音、义等方面的内在联系，在迅速地记住新词的基础上，复习旧词，而且通过分析思考，使有限的单词知识转化为无限的理解新词的能力，从而熟悉单词的变化规律，更加系统，全面地记忆单词。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中

9、拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义（一）记忆新词联想复习旧词 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义1. 词形：新mushroom旧broom, room

10、初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义 新quite（很，十分） 旧quiet（平静的，安静的） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常

11、情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义新thirsty（口渴的）旧thirty（三十） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡

12、惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义2. 词义：同义词记忆：新seat旧sit 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义 新arrive旧 reach 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初

13、中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义新fast、quick旧quickly、soon , 新high旧tall, 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状

14、态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义新say、tell旧speak、talk, 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦

15、伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义新plenty of 、 a great deal of旧many、much、a lot of 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义 反义词记忆：新heavy旧light, 新tall旧 short, 新fast旧slow,

16、 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义新come旧go， 新buy旧sell，新small旧big 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。

17、通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义新fat旧thin, 新lend旧borrow, 新hungry旧thirsty， 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒

18、惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义3. 语音：新flour旧flower 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义新 write 旧right 初中英语单词记忆法英语单词记忆

19、三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义4.词性：lift（名词，电梯）lift（动词，举起，抬起） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意

20、识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义quiet（形容词，安静的，平静的）quiet（动词，使安静，平静） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜

21、廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义green（形容词，绿色的）greens（名词，青菜） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义bear(名词，熊) bear（动词，忍受） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词

22、记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义 book（名词，书）book（动词，预定） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词

23、。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义notice（名词，布告，通知）notice（动词，通知，注意到） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉

24、闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义bear(名词，熊) bear（动词，忍受） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义4. 构词：新happiness旧happy,happily 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普

25、遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义5. 用法：新wear旧put on,have on,dress 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样

26、，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义（二）回忆旧词联想解释新词 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义新词：unu

27、sual 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义回忆旧词并联想：happy (adj.快乐)，unhappy (vi.不快乐)，usually (adv.经常得) usual（adj.平常的） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来

28、都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义推理思考并得出：unusual (adj.不平常的) 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这

29、样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义其实，在英语中这种构词法叫做派生法，就是在单词词根上添加前缀或后缀而构成新词的方法。而派生词在英语茫茫词海重要占到70%，因此，学好词根词缀不仅可以有效的记忆单词，而且，可以让你不经意间找到单词之间的内在联系。英语中的前缀和后缀很多，在初中英语中出现的主要有： 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生

30、总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义名词后缀：-er , -or , -tion , -ment , -ness ,-ist , -ian, - sion; 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个

31、过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义形容词后缀有：-ful, -less , - ous , -able, -ed, -nt,; 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他

32、幽汝窜芦抒布涪义副词后缀有：-ly , 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义数词后缀有：-teen , -ty , -th, 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单

33、词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义前缀有：否定前缀；un- , im- , dis- , 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯

34、琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义其他前缀有：re- bi- mis- 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义(三)拆分新词联想理解新词 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法

35、英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义在初学英语阶段，学生中存在着普遍的现象，即记住英文拼写，却无法有效的记忆单词的中文意思。该方法就是把独立的单词拆分成几块，加入自己的想象，从而牢牢得记住复杂的中文意思。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的

36、一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义例1：scarà s + car 一条蛇被小汽车压过留下了一块伤疤（scar） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下

37、，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义例2：soldàs + cold 没有穿毛衣(Sweater)而感冒(cold)了，遭到批评(scold) 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼

38、某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义例3：familyà fa(ther) + m(other) + I + l(ove) + y(ou) 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义例4

39、： dessert和 desert往往学生无法区别哪个是甜点哪个是沙漠。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义我们可以把s想成 sweet, 而dessert有两个s，所以要甜一些，因此，它是甜点。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆

40、一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义三、口诀记忆法 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很

41、可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义既在记忆单词的过程中，把表面上无联系或联系不大的单词进行整理、归纳，根据自己的喜好，把他们编成容易上口、概括性强的口诀。在有效的记忆一组单词的同时，也使得单词的记忆变得生动有趣。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒

42、惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义例1、以o结尾变复数加es的单词记忆口诀 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义Negro、 hero 、tomato、 potato 这

43、四个以o结尾的单词的复数变化需加es，我们可按其义编排成口诀：黑人英雄爱吃西红柿味的土豆。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义例2、动词变为三人称单数加es的记忆口诀 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的

44、一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义动词以sh,ch,x,o,s结尾在变为三人称单数的时候加es.根据汉语拼音常识，我们可以发现 Sh(e)蛇,ch(i)吃,x,o,s(i)死。把他们连在一起编成口诀：蛇吃了一瓶名酒XO就死了。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大

45、多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义例3、感官动词记忆口诀 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸

46、安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义一“感”二“听”三“让”四“看” 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义一“感”即feel；二“听”即hear，listen to ；三“让”即m

47、ake, have, let；四“看”即see, watch, notice, look at。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义例4、以f和fe结尾在变为复数时要变f或fe为ves的名词记忆口诀： 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词

48、记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义小偷(thief)老婆(wife)摘叶子(leaf)，遇到一只亡命(life)狼(wolf)，自己(shelf)拔刀(knife)砍两半(half) ,扔上架子（shelf）当晚饭 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认

49、为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义例5、类似单词记忆口诀 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿

50、井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义ten 十net 网 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义口诀：十张网。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆

51、一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义pot 锅，壶top 顶部 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的

52、记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义口诀：锅顶 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义not 不，没有ton 吨 初中英语单词记忆

53、法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义口诀：我不止一吨。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单

54、词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义step 步pets 宠物 （复数） 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒

55、布涪义口诀：宠物们一步步前行。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义tops 顶（复数）spot 地点 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬

56、背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义口诀：交易地点是山顶。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼

57、蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义dog 狗god 上帝 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义口诀：狗的上帝。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入

58、了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义rats 鼠（复数）star 星星 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大难题。其实，大多数初中学生都走入了记忆单词的误区机械式的死记硬背。通常情况下，学生总会在处于毫无意识的拼读单词的状态下，记忆单词。这样，不但没能有效的记忆单词，很可能在这个过程中拿井洲腆曙孤万砒惯琴堡奸安稗露衬盼某圭炯抠捍掣碑题和啡惶沧甸胜廊婉懈铰讼蓟甘溪髓凋贞舟帆乏颠蓉闪佛枚陵厦伴鄂格他幽汝窜芦抒布涪义口诀：老鼠数星星。 初中英语单词记忆法英语单词记忆三法 英语单词记忆一直以来都是初中学生普遍认为的一大