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1、跟着我,影子?主题活动总结影子,一种常见的自然现象,幼儿却感觉很神秘.在“跟着我影子的主题墙面创设中,我们从发现影子的踪迹出发,引导幼儿关注影子这一现象,然后进行一系列有关影子特性的自主探索游戏,让幼儿通过观察、假设、实验、推论等于段深入探究.结合大班幼儿的年龄特点,我们设计了这个几个板块,让充满好奇心和智慧潜能的幼儿,在这个课程主题活动中,充分体验光和影带来的神秘、惊喜和趣味！获得更多关于影子的知识.在这个主题墙面创设中我们分了四个小版块,分别是?影子的产生和变化?影子玩偶?影子游戏大集合?水中倒影?.?影子的产生和变化?：1.?影子的产生?主要利用简要的图片让孩子们了解影子产生的条件,一是

2、要有光源,可以是灯光的照射,也可以是太阳或者月亮光的照射；二是要有不透明的物体,这样才会产生影子2.?影子的变化?通过图解的形式,让孩子们了解一天当中太阳光的位置不同,照射出来的影子的位置也不同,从而得出影子是可以移动的这一结论.在这个板块中,孩子们提前了解了影子的产生和变化的相关知识,为孩子们接下来的主题探究活动提供了一定的知识根底.?影子玩偶?：孩子们利用白纸、剪刀、小棒,大胆设计,制作出造型各异的影子玩偶,并利用这个有趣的玩偶进行了一系列的游戏活动,促进了孩子们的自主学习.?影子游戏大集合?：利用影子玩偶在幼儿园室外各个地方寻找发现影子玩偶的变化；进行于影游戏的探索和表演；探索各种影子有颜色的条件；利用影子原理进行皮影戏表演.把孩子们的活动拍成照片展示出来,孩子们在和同伴讲解的过程中进一步丰富了有关影子的知识.?水中倒影?：孩子们尝试用水粉来画画,通过观察物体在水中倒影的特点,通过想象、创作表现出自己内心的想法,也能够大胆

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