高级育婴师实操题

1、育婴师操作技能模拟卷A试题1.科学添加泥糊状食品(1)此题分值：25分(2)考核时间：5分钟(3)考核形式：笔试(4)具体考核要求：请写出为宝宝添加“碎菜、菜泥、米汤、菜沫、面条、菜水这6种泥糊状食品时渐进的正确顺序.顺序：菜水-米汤-菜泥-面条-菜沫-碎菜原那么：(p.157) 1.要掌握先素后荤、由少到多、由细到粗、由稀到稠的渐进原那么.2 .添加食物要循序渐进,经过试食、适应、喜欢的过程后再转入新食物,这样可发现 婴儿有无食物过敏,减少盲目性带来的不良后果3 .婴儿不宜食用过量的糖、脂肪、化学添加剂、盐和味精,泥糊状食品最好不加盐和 味精等调味品,尽量选用高钾低钠的食物补充婴儿营养.4

2、.添加泥糊状食品要定时定量,新食物的试食要从少到多,开始为 5-10毫升,如无 过敏反响可增至30-40毫升.同一类食物一次不要喂得太多,过量进食可引发食物过敏.5 .泥糊状食品烹饪要适度,同时要注意卫生试题2.记录女婴体重发育曲线(1)此题分值：25分(2)考核时间：5分钟(3)考核形式：笔试(4)具体考核要求：根据所提供的婴儿体重实测值,正确记录相应的体重发育曲线.根据所提供的正常女婴体重的下限值和上限值,判断婴儿生长是否正常一个女婴的身高别体重的实测值:身长(cm)49505152535455565758596061626364体重3.3.3.3.3.4.14.4.4.5.5.5.5.6

3、.6.6.(kg345793580358147)正常女婴身高别标准体重的下限值和上限值:体重(女)8580757065千克:! BaMui1L _1；iii_LJiws u bm r1 i1 E十 4 wniir1j1 jL160身长(cm)49505152535455565758596061626364下限2.2.2.2.3.3.13.3.3.3.4.4.4.4.5.5.(kg667803579136803)上限4.4.4.4.4.5.25.5.6.6.6.6.7.7.7.8.(kg024796713692581)555045k0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

4、14 15 16身高(cnj)该女婴生长正常.试题3:针对6-8个月大的宝宝设计大动作练习游戏(1)此题分值：25分(2)考核时间：5分钟(3)考核形式：笔试(4)具体考核要求：为一个正常7个月大的宝宝设计大动作水平游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、本卷须知,并设计出至少 3种练习方法.(5)否认项说明：假设考生发生以下情况之一,成绩记为0分.顺序散乱错误 适合年龄的范围上下各超过3个月(包括3个月) 游戏中对婴儿平安存在明显危险性的动作游戏名称：爬行游戏游戏时间：每天练习游戏次数：每天次数不限本卷须知：布置一个平安的学爬环境,可铺放具弹性的软垫,同时注意宝宝衣着(不要穿得过多、过紧或过长)

5、o方法灵活、不要强迫.练习方法：(1)双侧交互爬行：爬行时右手前进,左脚跟进,然后左手前进,右脚跟进, 如同四足动物行进的姿势.(2)上下斜坡爬行：在有上下斜坡的地方爬行,可使前庭平衡系统得到充分的练习.(3)爬跪站坐练习：在爬行时,让婴儿停下来改做其他动作,如把跪立、攀物站起、 坐下、俯卧等动作与爬行结合,使得婴儿能够在爬行过程中不断变换动作,刺激大脑细胞 的活动,培养平衡水平.(4)跨越障碍：在婴儿面前放一枕头或靠垫等障碍物,可以在前面放些色彩鲜艳、 能够发出声音的玩具,或者编一个故事,鼓励和刺激婴儿爬行.(Eg：翻身游戏p.191、学会站立p.117、练习走路p.117-118 )试题4

6、:针对10个月大的宝宝设计生活自理水平(或：10个月大的宝宝的语言水平)练习游戏(1)此题分值：25分(2)考核时间：5分钟(3)考核形式：笔试(4)具体考核要求：为一个正常10个月大的宝宝设计自理水平水平练习游戏(为10个月大的宝宝设计语言水平水平练习游戏),包括游戏名称、游戏时间、次数、本卷须知,并设计出至少 3种练习方法.(5)否认项说明：假设考生发生以下情况之一,成绩记为0分.顺序散乱错误 适合年龄的范围上下各超过3个月(包括3个月) 游戏中对婴儿平安存在明显危险性的动作(生活自理) 游戏名称：喝水/吃饼干的游戏游戏时间：每天不定时游戏次数：5-8次本卷须知：用塑料或木茶杯,不要玻璃茶

7、杯,以免摔破而发生意外；喝白开水,不要烫水、冰水；不宜在饭前、睡前喂水.练习方法：1.妈妈先做示范,拿水杯喝水,让宝宝模仿喝水2.妈妈端着水杯给宝宝喝水,接着让宝宝拿水杯给妈妈喝3.把水杯放在不同的地方,让宝宝自己去拿,拿到水杯喝水.(语言水平)p.133 /p.204 游戏名称：亲子交流游戏时间：每天不定时游戏次数：2-4次本卷须知：注意用儿语与婴儿交流；适度,不要强迫；对婴儿的态度要亲切、温和.练习方法：1.把婴儿抱在怀里,用目光和声音多与婴儿聊天,不断跟婴儿说话和用眼神交 流,如“宝宝好乖,“我们现在吃饭好不好.2 .在与婴儿交流时可以做一些夸张的口型和动作,让婴儿反复进行模仿练习,如爸

8、爸妈 妈.3 .从生活中的实物取材,引导婴儿做发音练习.开始由成人一边说一边表演动作,然后 由成人说让婴儿自己来表演,如说“拍拍手,“再见,让婴儿做拍手,挥手再见的动作, 把动作和名词联系起来.试题3:针对12个月大的宝宝设计精细动作练习游戏(6) 此题分值：25分(7)考核时间：5分钟(9)具体考核要求：为一个正常12个月大的宝宝设计精细动作水平游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、本卷须知,并设计出至少3种练习方法(10)否认项说明：假设考生发生以下情况之一,成绩记为0分.顺序散乱错误 适合年龄的范围上下各超过3个月(包括3个月) 游戏中对婴儿平安存在明显危险性的动作游戏名称：投掷游戏游戏时

9、间：1分钟左右游戏次数：每天1-2次本卷须知：找一些不怕摔、不宜碎的东西让婴儿联系投掷,游戏过程中要注意平安.练习方法：1.跳起来摸球：大人将球举在适宜的高度,让婴儿跳起来摸到球.2 .投球入篮：准备2-3个比较轻的球,让婴儿把球扔进篮子,开始时让婴儿距离篮子50米左右,根据情况逐渐拉长.3 .抛球打罐：可在地上摆放一些空罐子,让婴儿投球打击目标,距离也是由近到远.4 .丢石头：到野外捡一些小石头向远处扔.Eg： p197搭垒积木 试题4:针对18个月大的宝宝设计认知水平练习游戏(1)此题分值：25分(2)考核时间：5分钟(3)考核形式：笔试(4)具体考核要求：为一个正常18个月大的宝宝设计认知水平练习游戏,包括游戏名称、游戏时间、次数、本卷须知,并设计出至少3种练习方法.(5)否认项说明：假设考生发生以下情况之一,成绩记为 0分.顺序散乱错误 适合年龄的范围上下各超过3个月(包括3个月) 游戏中对婴儿平安存在明显危险性的动作游戏名称：配对游戏游戏时间：1-2分钟本卷须知：要对玩具进行消毒.玩游戏过程中注意平安,不要让婴儿勿吞小玩具等.方法 灵活,不要强迫 练习方法：1.把形状相同的2个数字或动物的图形放在许多不同的玩具中,让婴儿在比较短的时间内找出相同的东西,培养婴儿分辨异同的水平.2 .拿一个红色的球,让婴儿在其他较多的玩具中找出和红色的球