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文档简介
1、关于开展“感恩教育”主题活动的通知一、 活动目的根据 xxx 关于开展“感恩教育”主题演讲比赛实施方案的要求, 10 月 24 日将在 xxxxx 举行全片区演讲比赛。以此为契机,因此,学校决定在全校范围内开展“感恩教育”主题活动,培育我校的“感恩文化” 。通过系列活动,既培养学生的语言表达能力和社会交际能力,又激发 学生知恩感恩报恩的思想情怀,心存感恩,立志高远,回报家庭、学校及社会。二、 组织领导组长: xxx组员: xxx各班班主任三、活动主题以“知恩、感恩、报恩”为主题。感父母的养育之恩,老师的教育之恩, 社会的关爱之恩, 党和国家的呵护之恩 从自己做起,学会尊重他人,尊重每一份平凡普
2、通的劳动,从而更加尊重自己。四、活动口号: 常怀感恩之情,常为感恩之行五、活动安排:1、10 月 16 日的升旗仪式上举行 感恩教育主题活动启动仪式,向学生发出 “知恩、感恩、报恩 ”的倡议。2、电子显示屏滚动播放“ 常怀感恩之情,常为感恩之行”口号,各班张贴感恩教育活动倡议书 。3、学生在本月内主动完成以下“感恩作业” (1)开展“算算亲情账,感知父母恩”活动,将自己的生活费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资, 假定自己毕业后的收入, 计算自己大致需要多少年才能回报父母, 并假定自己现已毕业, 你将采用何种方式回报父母;(2)主动为爸爸妈妈捶一次背、做一次饭、洗一次碗、洗一次脚;(3
3、)主动为老师倒一杯水或整理办公桌、讲桌上的物品,并把灰尘抹掉;(4)主动为同学或班级做一件好事、积极参加义务劳动。4、学校团队利用下午大课间活动教学生唱会歌曲感恩之心 ,并做会手语操。5、学生利用读书活动课,有选择性地阅读感恩类书目: 丰子恺给我的孩子们、林清玄的父母的期待 、朱自清的背景儿女、孙梨母亲的回忆、史铁生合欢树、傅雷家书、冰心寄小读者等。6、10月18日或 19日进行 “恩情颂 ”演讲比赛, 语文教师负责指导。( 1)活动分组及参赛名额:分小学和初中两个组,四年级至九年级各班派 1名选手参加( 2)活动设奖:小学组设一、二、三等奖各 1名,初中组设一、二、三等奖各 1名。遴选出的小
4、学组和初中组的第一名将代表学校参加片区的演讲比赛。( 3)比赛评委:杨显波 ( 组长 , 负责成绩统计 )xxx (4)演讲要求: 参赛选手按抽签次序依次上台演讲;演讲时间控制在 46 分钟内;演讲内容要与既定主题相符,演讲稿如下载或借鉴引用别人文章时相似度要在 40以下,不能原模原样照搬他人文章做演讲稿; 参赛选手要脱稿演讲; 参赛选手要使用普通话,仪态自然大方,着装规范。 (评分标准见附件)六、活动要求:1、以上各项活动由学校行政考核,团队、班主任及语文老师具体实施。2、各位班主任要充分认识在学生中开展“感恩教育”的重要意义,精心设计、认真组织、积极落实,做到班班有特色, 活动有成果。并以此为契机,加强对学生的思想品德教育和学习风气教育。xxx中心学校附件:“感恩教育”主题演讲比赛评分表选手 _学校 _题目 _得分 _形象风度( 2思想内容( 4 分)语言技巧( 3 分)时间控制( 1 分)要求脱稿演讲,语要求衣着得体,演讲时间 4 6要求紧扣主题,观言规范,口齿清晰,点鲜明,内容生语音、语调优美标举止大方,表情分钟
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