题二三种液体的搅拌控制程序设计

1、江西电力职业技术学院毕业设计（论文）任务书指导老师： 邹珺专业班级： 06G1206G092009 年3月7日一、设计题目： 三种液体搅拌的PLC控制程序设计二、原始资料：（1）搅拌机的结构示意图如图1所示： 液体C电磁阀Y3液体B 电磁阀Y2液体A电磁阀Y1M液面传感器L1液面传感器L2液面传感器L3搅拌M混合液电磁阀Y4加热器H（2）初始状态：容器为空，电磁阀Y1、Y2、Y3、Y4和搅拌机M及加热器H均为OFF；传感器L1、L2、L3为OFF。三、系统控制要求：（1）可用转换开关SA切换手动和自动两种状态；（2）在自动控制位置：按下启动按钮SB1，电磁阀Y1线圈得电（Y1=ON）注入A液体

2、，2秒后停止电磁阀Y2线圈得电（Y2=ON）注入B液体，2秒后停止电磁阀Y3线圈得电（Y3=ON）注入C液体，2秒后停止电磁阀Y1线圈得电（Y1=ON）注入A液体周而复始直至液面达到传感器L1（L1=ON）位置时停止注入液体；其中当液面达到传感器L2（L2=ON）时加热器开始加热。停止注入液体时，开始搅拌（M=ON），10秒后与加热器同时停止；然后电磁阀Y4线圈得电（Y4=ON），开始放出混合液体。当液面下降到传感器L3（L3=OFF）后，经延时3秒时容器放空，关闭电磁阀Y4（Y4=OFF），自动开始下一个操作循环。若在工作中按下停止按钮SB2，搅拌器不立即停止工作，只有当前混合操作处理完成后

3、，才停止，即停在初始状态。（3）手动控制位置：手动可执行任意一个动作：可以单开A、B、C阀，单加热、单搅拌、单开混合液体阀。四、设计要求：（1）根据系统控制要求，设计主电路，画出主电路图；（2）列出PLC控制I/O元件地址分配表；（3）设计梯形图，列出指令表；（4）进行电路安装及程序调试。五、设计成品：毕业设计1份（要求：1、封面应写明题目、专业、班级、姓名、指导教师、日期等；2、说明书应该有目录、原始资料及设计内容、设计小结。）五、时间安排：本次设计时间为6周，含毕业答辩1周。毕业答辩在本学期第15周进行，要求毕业设计在第14周前全部完成。第一周：布置任务、收集资料。第二周：根据系统控制要求

4、，设计主电路，画出主电路图；列出PLC控制I/O元件地址分配表；第三周：设计梯形图，列出指令表；第四周：进行电路安装及程序调试；第五周：打印、上交设计成品，准备毕业答辩；第六周：毕业答辩。六、说明：（）为便于上机调试，建议使用欧姆龙PLC。（）对于已就业的毕业生及不能在校内参与毕业设计的同学，可与校内的同学合作，做老师给定的题目，也可以结合自己的工作及所学专业，自己拟题；（3）请各位同学弄清本班的分组情况以及自己的指导教师，及时与指导教师联系。江西电力职业技术学院毕业设计（论文）指导书指导老师： 邹珺专业班级： 06G12/06G092009 年3月7日一、本课题的意义随着PLC技术的发展，P

5、LC已广泛应用在各种自动化控制系统中。利用PLC对液体的混合搅拌控制是PLC比较简单的应用之一，本设计内容，具有较强的现实意义。通过本次设计，可提高学生综合运用所学基础理论课和专业课的知识、技能去分析和解决一般工程技术问题的能力；通过本次设计，学生能举一反三，逐步掌握工程设计的一般程序、规范和方法，实现理论与实践相结合。因此，毕业设计是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。二、设计的主要步骤及要求（一）认真分析毕业设计课题，要求弄清给定的原始资料和应完成的设计任务；到学院图书馆、英特网查找PLC的相关资料，编写PLC的概述。（二）设计三种液体混合搅拌的主电路；（三）确定PLC

6、输入、输出（I/O）地址分配表，选择PLC型号；（四）设计梯形图，列指令语句表。（五）程序输入与调试。要求在实训室里利用计算机的相关软件绘制梯形图，并进行安装调试；调试成功后，将梯形图装换成指令语句表。（六）编写、打印设计报告，交毕业设计成品 。（七）毕业答辩。三、编写设计报告的要求一份完整的毕业设计报告从结构上看一般由以下几个部分组成，其它非设计类的论文可参考以下的结构：（一）摘要每篇毕业设计报告(论文)应有100字左右的论文摘要。每篇摘要必须提供关键词35个，摘要最好有英语译文。 （二）绪论绪论包括设计的目的和意义、设计项目发展情况、设计的主要原理、方案要点等。 （三）毕业设计报告主体 主

7、要包括PLC概述、分析电气控制电路的工作原理、PLC的相关知识、PLC型号的确定、PLC控制电路的设计及工作原理、梯形图、语句表、程序调试报告等，这是报告的主要内容。（四）结束语（小结）在结束语中，首先要对整个毕业设计工作做一个简单小结，然后将自己在设计中所做的贡献或独立研究的成果列举出来，再对自己工作的进展、水平、收获做一个实事求是的评论，也可对设计中所遇到的重要问题做出讨论或发表展望。在文章结束时还应对指导教师及协助完成设计的有关人员致谢。五、毕业设计报告(论文)的排版打印格式 (一) 毕业设计报告(论文)须用A4纸，使用简化汉字打印。(二) 毕业设计报告(论文)页边距设置：上边距为2.8

8、 cm；下边距为2.5 cm；左边距为2.5 cm；右边距为2.5 cm；装订线为0.5 cm；页眉为1.6 cm；页脚为1.5 cm。 (三) 从摘要页开始到最后，加页眉居中为“江西电力职业技术学院毕业设计报告(论文)”，5号宋体。(四) 毕业设计报告(论文)正文采用小4号宋体，标题采用4号或小3号黑体，字间距设置为标准字间距，按每页3236行设置。(五) 论文构成：由封面、目录、中英文摘要与关键词、正文内容、附录（包括图纸、程序清单等）及参考文献、封底构成。 (六) 毕业设计报告(论文)封面：可用学校提供封面的统一格式排版，或选择自己的格式排版。但必须包括如下内容：江西电力职业技术学院毕业

9、设计报告、课题名称、专业、班级、姓名、指导教师等。六、毕业答辩毕业答辩是对学生毕业设计的综合检验和总结，是对学生掌握理论知识和专业技能情况的最后一次审查，学生对毕业设计答辩要有正确的认识，把它看成自己再学习、再提高的一个过程，是展示自己知识和设计成果的一个机会。学生答辩前要仔细了解有关答辩的程序和要求，认真编写答辩大纲，整理好有关资料，进行试讲练习，争取满怀信心，从容自如地参加毕业答辩。毕业答辩分自述和回答问题两个方面(一) 自述部分：答辩学生自己介绍所设计课题的目的、要求，设计方案的主要特点，分析和计算的主要依据及结论，该设计的实用价值和意义，设计过程中的体会和存在的不足等。自述要简明扼要，时间一般为10分钟左右，在规定时间内要完成上述内容。(二) 回答老师的问题：学生自述之后，答辩小组的专家和老师针对毕业设计报告的内容分别提出问题，提问原则上在毕业设计说明书涉及的专业范围内，一般是设计的核心部分或是学生未注意到的薄弱环节和不足之