6S管理考试题库(改好)[1]

1、6S现场管理题库一、单项选择题：1. 公司的哪些地方需要进行整理、整顿 ？（ D ）A.工作现场B.仓库C.办公室2. 目视管理的要点包括（ B ）A. 无论是谁都能判断是好是坏 （ 正常还是异常 ）B. 能迅速地作出判断 , 具精度高 ;C .判断的结果不会因人而异D.要求醒目、美观，让领导满意3. 进行整顿工作时 ,要将必要的东西分门别类 , 其目的是（ C ） A. 使工作场所一目了然 C .缩短寻找物品的时间 4.6S 和产品质量的关系是（B. 营造整齐的工作环境D .清除过多的积压物品 B）D.全公司的每个地方A.工作方便B.改善品质C. 增加产量C.没有多大关系5. 清扫在工作中的

2、位置（ B ） .A.地、物干净B.生产效率高C.有空再清扫D.清扫是工作中的一部分6. 公司 6S 应如何做才能做好 ?（ D ）A. 做四个月就可以了 B. 第一次有计划地大家做 , 以后靠干部做C.车间做就行了D.6S是日常工作一部分，靠全体员工持之以恒地做下去7. 在清洁工作中 , 应该（ D ） .A. 清除工作中无用的物品B. 将物品摆放得整整齐齐C.在全公司范围内进行大扫除 D.将整理、整顿、清扫工作制度化，并定期检查 评比8. 公司6S应如何做？ （ A）A、随时随地都做，靠大家持续做下去；B 、做三个月就可以了；C、第一次靠有计划地大家做，以后靠领导指挥着做；D车间做就行了；

3、9. 整理主要是排除什么浪费 ?（ C ）A、 时间； B、工具； C、空间； D、 包装物。10. 整理是根据物品的什么来决定取舍？ （ B ）A购买价值；B、使用价值；C、是否占空间；D是否能卖好价钱。11. 推行6S管理的企业在清洁时常采用的运作手法是：DA 红牌作战 B 目视管理 C 查检 D 以上都包括12. 在安全管理中，能够用标识处理好的事情就尽量用标识来处理，因为： CA 标志既简单又成本低B 标识能清楚地提醒工作人员注意避免危险C A和B都正确D A和B都不正确13. 为了使办公室内的资料更易管理和查找， 必须对资料进行归位， 归位包括： D D 以上都包括是：A分类 B标识

4、14. 红牌作战的实施对象是：A工作场所中不要的东西 C有油污、不清洁的设备定位DBD需要改善的事、地、物以上都包括15. 在不同的工作现场中，目视管理的关注对象是有所区别的，一般说来，企业 可将目视管理的重点放在:AABCD办公/ 现场的物品、作业、设备等管理中 员工的工作程序、效率物品的流通与保管以上都不正确16. 6S管理强调“人的品质”，其具体要求是：DA 凡事认真的习惯B 有规定按照规定办事的习惯C 文明礼貌的习惯D 以上都包括17. 定量是整顿三原则之一，以下对定量的描述正确的是： AA定量应该以不影响工作为前提，数量越少越好B 定量对生产工序没有影响C 定量有严格的执行标准，不能

5、改变D 以上都不正确18. 与其他管理工作相比，目视管理的特点是： DA形象直观，容易识别B传递信息快，效率咼C信息公开化，透明度高D以上都包括19. 以下所列出的物品应当被处理掉的是： AA企业以高价购买来的，但是在很 长时间内都不会使用的物品B购买价格低，但是使用非常频繁的物品C 以高价构来回来，不定期使用的物品D 以上都不正确20. 下面选项中不属于6S管理项目是（B ）A:整顿 B :节约 C :清洁 D :安全21.对“要”的物品放置位置，根据什么来决定。 （ C ）A、使用价值 B、物品数量C 、使用频率 D 、重要程度22.部门的成品、半成品、原材料分类放置后，标识明确，这属于6

6、S中哪项管理内容。 （B ）A、整理 B、整顿 C、清洁D 、安全23. 应用点检表对 理内容。 （ C ）6S进行自检互检,坚持上下班6S十分钟，这属于6S中哪项管A、整理 B24.6S是一种工作态度，（D ）才是6S倡导的态度？A. 想做才做 B. 上级要求做才做C .应付做一点 D. 把想到的做到，把做到的做好，形成纪律。25. 做好6S管理的前提是（D ）A. 把标准告知员工 B. 经常性检查 C. 用经济考核 D. 领导带头重视26. 在清洁工作中 , 应该（ D ）A. 清除工作中无用的物品 B. 将物品摆放得整整齐齐C.在全公司范围内进行大扫除D.将整理、整顿、清扫工作制度化，并

7、定期检查评比、清扫 C、清洁D 、素养27. 将要与不要的物品清除出工作现场 （ A ）范畴。A. 整理 B. 整顿C. 清洁（ 如长期没人坐的办公桌 ） 属于 6S 中的D. 清扫二、多项选择题 ：）.C.定容1. 整顿的原则是（ ACDA. 定点 B. 定人2.65 与公司及员工有哪些关系 ?（ ACA.安全有保障B.增加工作时间3.65 管理的疗效有（ ACD ） .D.定量 ）.C.提高公司形象D.增加工作负担A. 提升企业形象B. 提升员工归属感C.浪费减少、效率提升D. 安全有保障4. 在6S管事中,”清洁”部分的实施要领包括（ABC ）A.落实前面3S的工作B.制定实施方法C.制

8、定奖惩制度D.营造全员参与的氛围5. 整理”要”与”不要” 的分类标准中 ,下列哪些属于不要的范围 ?（ABC） .A. 不再使用的设备、工夹具、模具 B. 老旧无用的报表、账本C.尚有使用价值的边料D.附属设备（工作台、物料架等）6. 我司6S管理规定适用范围有哪些（ABCDA. ：工作现场 B. 仓库 C. 办公室 D. 员工宿舍塑造一目了然场所 B 缩短寻找物品的时间 D 清扫在工作中的位置是（ AD 地上，料架，桌子是否干净 有空再打扫D：确保员工职业安全与健康 ：清除过多的积压物品）：生产效率高：消除污垢，自主保养 项目当中的是（ AB ）7. 进行整顿工作时 ,要将必要的东西分门别

9、类 , 其目的是（ AC ）A：C：8A：C：下列属于6S管理制度当中“整顿” 工作区各类物料应按规定的区域摆放整齐 不良品应设置在明显的地方，并有标识 在全公司范围内进行扫除 地板机台设备工作台料架等应定期清扫9A：B：C：D：三、填空题 ：1、6S管理起源于（日本）。2、6S指的是（整理）、（整顿）、（清扫）、（清洁）、（素养）、（安全）。3、6S中“清洁”的定义是（将工作实施的做法做到制度化、规范化，维持其成 果）4、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于6S中的（整理）范围。5、物品乱摆放属于6S中（整顿）要处理的内容。6、整顿是要排除（“寻找”）浪费。7、6S活动的最终目的

10、是（提升人的品质）。8、在时间上来说6S活动是（持久性）的工作。9、整顿的三要素是（场所） 、（方法）、（标识）。10、6S中“安全”的定义是（重视成员安全教育，时时刻刻监督执行，让“安 全意识”成为员工的第一观念，防范于未然）。11、 6S中“安全”的主要目的是（通过强制，培养安全意识）。12、 将长期没人坐的办公桌清除出工作现场属于 6S中的（整理）范畴。13、将工作现场打扫得干干净净属于 6S中的（清扫）范畴。14、制定考评方法、监督6S工作的实施,将6S工作制度化、规范化,属于6S工 作中的（清洁）范畴。15、现在公司要求工人必须穿工作服，并且要干净整洁，同时要求同事见面要打招 呼、使

11、用文明语言，这属于6S工作中的（素养）范畴。16、物品或工具使用后要能容易恢复到原位，没有复原或误放时能及时发现是（整 顿）的重点。17、我们通常所说的定置管理是 6S中的（整顿）的一部分。18、制订目视管理及看板管理的基准是 6S中（清洁）的推行要领。19、“6S'管理所强调的“人的品质”，主要包括哪三个习惯？（凡事认真的习惯）、（按照规定办事的习惯）、（文明礼貌的习惯）。20、整理是改善生产现场的第一步。 整理是指区分（要）与（不要）的物，再对不要 的物坚决清理出现场。的主要目的是（腾出空间）中“要”与“不要”的界限是（生产现场的需要）。 三要素是指（定点）、（定容）、（定量）。的

12、目的是（使工作场所一目了然）、（减少寻找物品的时间）、（有个整21、22、23、24、“整顿”“整顿”整齐齐的工作环境）。25、“清扫”是将工作场所内（看得见）和（看不见）的地方打扫干净，当设备出现 异常时马上及时进行修理，使之恢复正常运转状态。26、清扫的注意点包括（责任化）、（标准化）和（污染源改善处理）。27. 将要与不要的物品清除出工作现场（如长期没人坐的办公桌）属于6S中的（整 理）项目28. 将工作现场打扫得干干净净属于 6S中的（清扫）项目29工作地面掉落物品应及时清理，属于 6S工作中的（整顿）项目30. 设备要定期擦试保养，并保养无灰尘、无油污、工作鞋、工作服应整齐干净， 属

13、于6S工作中的（清扫）项目31. 整顿主要对象（时间）；整理主要对象（空间）；清扫主要对象（设备）、清洁 主要对象（维持），素养主要对象（人的精神）6S管理推行的三大关键（领导重视）、（全员参与）、（持续改善）。 整理的目的（腾出空间）、（防止误用）。整理是区分（必需品）和（非必需品），现场不放置（非必需品）。 整顿是将寻找必需品的时间减少为 （零）。清扫就是（点检），根据“（谁使用谁管理）”的原则，让设备的（使用者）参与设 备的自主维护。点检准备包含：定点、定项、定标、（定周期）、（定法）、（定人）、（定表）、（定 记录）。清洁是维护（整理）、（整顿）、（清扫）的结果。实施清洁的标准化指（操

14、作）标准化、（行为）标准化、（管理）标准化。 安全的定义清除（隐患），排除（险情），（预防事故）的发生。32、33、34、35、36、37、38、39、40、企业来说，6S是一种（态度），是守纪律的文化。 整顿是提高 （效率）的根本、是 （合理化）的技术。 整顿是将必需物品置于任何人都能 （立即取到 ）和（立即放回） 的状态。 整顿的步骤：第一步（分析现状）、第二步（物品分类） 、第三步（决定储存方法 ）。 清扫的目的：保持良好的 （工作情绪） 、 （稳定品质 ）、 （达到零故障 ）、 （零损耗）。 清扫的作用： （点检） 、 （ 无尘化 ） 。 清洁的定义是将整理、整顿、清扫进行到底，并且

15、（标准化 ） 、 （制度化） 。 清洁的目的： （成为惯例和制度 ）；是（标准化的基础 ） ；（企业文化开始形成 ）。 清洁的作用： （维持作用 ）；（改善作用 ）。清洁的要领：（制订目视管理及看板管理的基准）：（制订6S实施办法）;（制订考核方法）：（制订奖惩制度，加强执行）；（领导经常带头巡查， 带动全员重视6S活动）。安全的目的保证 （员工的人身安全 ）和生产的 （正常运行 ）；减少（经济损失 ） 。 安全的步骤：第一步： （制定现场安全作业基准 要求）；第三步： （预防火灾的措施 ）；第四步： 业管理）。 仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系， 团结同事，与大家友好沟通相处是 6

16、S中（素养）的要求。四、判断题（每题 1 分，共 20 分）41 、42 、43 、44 、45 、46 、47 、48 、49 、50 、51 、52 、53 、54 、） ；第二步： （ 规定员工的着装（应急措施 ） ；第五步： （日常作不符合 6S中（整顿）的要求。1、（X2、（V3、（V4、（X5、（X)6、（X)7、（V)）6S管理活动简单来说就是大扫除。 ）管生产必须管安全。）安全生产，人人有责。 ）定点摄影简单地说就是拍照。定置管理太耽误时间，不如随意取放方便、省时 。 仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系6S 与公司及员工的关系是：可以提高公司的形象、对员工的安全有 保障

17、。上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净， 没有这8、（ X ）个必要。这些话对吗？9、（ X ）这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少 浪费”。这种观点对么？10、（ V） 6S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵 制，6S管理就会失败。这种观点对么？11、更衣柜内禁止餐具、洗漱用品与衣物混放（V）12、生产来不及时可以有长明灯、长流水现象（X）13、生产设备严禁有跑、冒、滴、漏的现象（V）14、出入厂区要佩戴工作证、自觉接受门卫检查（V）15、工作不忙时可以在岗位上洗衣物、看小说等做与工作无关的事（X）。（X”（V”（XX)V)X)）

18、（16、重大危险源点吸烟不会影响安全生产（X）17、只要产量上去了，生产中冒点烟无所谓（X）18、生产现场安全警示标识牌标示必须明确（V）19、生产区域劳保用品及防护口罩要佩戴齐全，经常清洗，保持卫生（V）20.6S活动可以不坚持执行，可以因情况的变化中途停止。（X ）2 1 .小王出差前，为了保持桌面干净整齐， 将桌上所有的文件锁到抽屉里22不同类型、用途的物品应分开管理属于6S管理制度当中的“整理23 电源线不应杂乱无章或抛落在地上属于 6S管理制度当中的24. 6S管理制度只会让每位员工增加工作负担和增加工作时间。25. 素养是通过教育使大家养成能遵守所规定的事的习惯。26. 整理的结果

19、要成为任何人都能立即取出所需要的东西的状态。27. 空间的浪费通过6S中的整理要素完成。（ V ）28. 公司的仓库的划分，物品的标示属于 6S中的整顿活动。五、问答题：1、6S管理的目的是：答：提升人的品质， 优化人文环境； 追求低成本、高效率、高品质；消除 实现企业利润最大化。2、列举出5S检查项目中的“整理”、“整顿”、“清洁”、“清扫”“素养”（每项最 少列举 2 条） 答：整理工作台上应放置必备工具工作区内存放物品应区分开 办公桌、椅是否操持干净、清洁、整洁等 1。标示牌、作业指导书应在指定标志场所水平直角放置 不良品放置场地应设置在明显的地方，并明确标识 料盘、吸塑盒、珍珠棉、空箱

20、不能乱放，须摆放整齐 1。设备上要定期擦试保养 , 并保持无灰尘、无油污 工作台、文件柜、治具、柜架、门窗、工作椅凳、门窗、空调、1.2.3.整顿清洁：3素养：2风扇等应定期擦拭并保持无灰尘、无油污 清扫：1。地面上浸染的油污、胶水应及时清洗 鞋柜上面应定期清扫 ,不应放置鞋子 /工衣/垃圾等物品 地板/机台设备 /工作台/料架等应定期清扫1。. 对上司应保持基本礼仪不随地吐痰，不随便乱抛垃圾3、什么是目视管理？目视管理具有什么特点？ 答 （ 1）目视管理是利用形象直观、 色彩适宜的各种视觉信息和感知信息来组织 现场生产活动， 达到提高劳动生产率的一种管理方式。 目视管理是能看得见的管理，能够

21、让员工用眼看出工作的进展状况是否正常，并迅速的作出判断和决策。(2) 目视管理与其他管理工作相比，其特点如下：它形象直观，容易识别， 简单方便，传递信息快，提高了工作效率；信息公开化，透明度高，便于现场各 方面人员的协调配合与相互监督。另外，目视管理能科学地改善生产条件和环境, 有利于产生良好的生理和心理效应。4、公司6S应如何做？ 6S管理的作用主要有哪些?答：随时随地都做，靠大家持续做下去。6S管理的作用主要有提升企业形象、提升员工归属感、减少浪费、保障安全。5、6S之间的相互关系是什么？答：整理是整顿的基础，整顿是整理的巩固，清扫显现整理、整顿的效果；而通 过清洁和素养，则在企业形成整体

22、的改善氛围；安全则能够保障以上成果的实现。 六、论述题1为什么说“ 6S管理是人的品质提升之利器”？答(1)人可以改变环境，环境也可以培养一个人，这就是所谓的“人造环境， 环境育 人”。人与环境的关系是一个相互影响的过程，6S管理的最终目的就是提升人的品质(2) 在6St理中，“人的品质”的具体内容有三点： 第一，养成凡事认真的习惯；第二，在有规定的情况下按照规定去办事的习惯；第三，文明礼貌的习惯。2、6S活动是一个长期的过程，许多企业往往难以善始善终，很容易流于简单的 “卫生大扫除”，应如何才能保证其顺利发展？答：6S活动最后演变成简单的“卫生大扫除”的原因通常有种：(1)(3) 6S能改变

23、环境，在环境改善的同时，企业工作现场也得以规范，员工行为 规范与否都能一目了然，使得每个员工必须要求自己按照规定去做。 久之，就能 养成遵守规定的习惯，会认真对待每一件事，进而促使自身的品质得以提升。未真正了解6S活动的内容，将6S活动理解为“大扫除”。此种情况可考 虑请人到公司讲课。(2)(3)推行方法不当或主要推行人员经验不足， 不能及时解决出现的问题，导致 大家不能共鸣，最后以简单的“大扫除”来完成 6S活动。此种情况可考 虑适当的时候请顾问师到公司辅导几天。领导不重视或只是口头重视，需要他“拍板”的事情迟迟没有决定，导致 大家无法推行下去，最终以最轻松的“大扫除”来应付。此种情况需要想 办法让领导去实施的好的企业参观，使其认识到 6S活动可能带来的巨大 效益。3、作为公司的一员，谈谈如何开展好自己