幼儿园自理能力比赛活动方案

1、2019-2020学年度第一学期幼儿自理能力比赛活动修水县良塘中心幼儿园XIU SHUI XIAN LIANG TANG ZOHNG XIN YOU ER YUAN修水县良塘中心幼儿园自理能力比赛活动方案活动意图：现在的小孩生活条件优越， 由于家长包办代替过多， 大多数幼儿 差不多上饭来张口衣来伸手， 很多小孩自理能力相对较弱。 为了进 步提升幼儿自理意识，提高幼儿的自理能力，帮幼儿树立靠自己，我 能行的思想观念，让幼儿学会照顾自己，增强自信心。因此设计了本 次“我能行，我最棒 ”自理竞赛的活动。活动目标：1通过活动，提高幼儿的生活自理能力， 学会穿脱衣服， 鞋袜、 系鞋带及叠衣服、被子等差不

2、多的生活技能。2、在有味的竞赛活动，让小孩感受自己长大了，引导幼儿明白 得自己的情况自己做。3通过班级之间的竞赛，增强幼儿的竞赛意识和集体荣誉感。二、活动时刻与项目： 时间： 2019年 12 月 13 日上午 9:20-9： 50大班上午 10：00-10：40 小班、中班地点：幼儿园前操场 三、参赛人员：全体幼儿 四、活动预备： 活动预备：1、各班前期开展班级自理能力比赛， 在班级中评选出 10 位优秀 选手进行园级自理能力比赛。竞赛材料及用品（衣服，被子、枕头、 床、椅子，绑鞋带道具等）由年级共同安排。2、开场律动我真的很不错 （大班由梁雄丹老师领跳，中小班 由梁杏花老师领跳）3、在园内

3、打电子屏（丁欣负责） ，内容为 “我能行，我最棒！良 塘中心幼儿园幼儿自理能力竞赛 ”，统计表每评委一份。4、场地安排：幼儿围坐，参赛的地点在中间 五、竞赛形式与规则1中班班主任担任大班评委、大班班主任担任小、中班评委2分年段进行，每位幼儿一次机会，参加竞赛的幼儿自己拿好 物品听到主持人的口令开始竞赛。3评判要求：详见规则 六、竞赛项目：大班：扣扣子（每班4名）竞赛规则：每班4名幼儿参赛，分A、B两组，每组每班2名, 衣服放在桌面上，听到口令后幼儿开始穿衣服，扣扣子。 （要求：参 赛幼儿衣服穿好后，要求穿得整齐、领子翻平，扣子正确）绑鞋带（每班4人）竞赛规则：每班4名幼儿参赛，分A、B两组，每

4、组每班2名，, 听到口令竞赛开始（要求：鞋带能够绑紧，不会随着走路或跳跃松脱） 。夹豆子（每班2名）竞赛规则：每班 2 名幼儿参赛，幼儿将碗里的 10粒黄豆 10 粒 红豆用筷子分别夹至两个碗里，用时最快优胜。中班：折叠衣服（每班4人）竞赛规则： 10人一组， AB 两组，每组每班 2名幼儿站在桌子前，竞赛口令开始将衣服脱下，翻好衣服，然后在桌子上折叠衣服，完成后举手示意，看谁又快又好。折被子（每班2人） 竞赛规则：5人一组，AB两组，每组每班1名幼儿站在床前,左边折向中线，右边这向中线，折叠三次。枕头放在被子上，折叠工 整用时短。剥橘子（每班4人）每班4名幼儿参赛，分AB两组进行，每组每班2

5、人参赛，一分 钟内剥出数量多者获胜（要求：桔子必须放到指定的盘子里，桔子皮 送到垃圾桶里。剥出的桔子需保持完整）小班：穿鞋（每班4人）竞赛规则：10人一组，AB两组，每组每班2名幼儿，听到口令竞赛开始，坐在椅子上将袜子、鞋子穿好，用时快不穿反。鞋子为魔术贴式。穿衣服（每班4人） 每班 4 名幼儿参赛，分 AB 两组竞赛，每次每班派出 2 名幼儿参加，每位幼儿一次机会，参加竞赛的幼儿自己拿好衣服，听到主持人的口令开始竞赛，以记时的形式开展。用时最短者获胜。 （要求：参赛幼儿衣服穿好后，要求穿得整齐、领子翻平，拉链正确）挂毛巾（每班2人）每班 2 个幼儿分参赛，每组幼儿 30 条毛巾，用时最短者获胜。要求：毛巾一块挨着一块依次挂好）七、活动人员安排：九、奖项设置：（每个项目各设）一等奖一名、二等奖一名、三等奖两名（奖状打印：樊碧云）奖品准备（梁艳、丁欣）一等奖共计： 16个，二等奖共计 16 个，三等奖共计 32 个 注：相关人员安排：各班 1 位教师带竞赛幼儿到相对应的场地， 确定幼儿是否对号入 座。幼儿竞赛结束后由该教师带回，换另一批幼儿参赛。该教师把竞 赛材料及用品重新取出放入篮内。生活是一种实践，一种参与、也是一种体