《仪器分析》实验课教学大纲

1、仪器分析实验课教学大纲实验课程编号05011200实验课程 名称中文仪器分析英文Instrumental Analysis 实验课程基本情况课程总学分2.5开设实验项目数 6 个其中：必修（ 5 ）个，选修（ 1 ）课程总学时45实验总学时15先修课程无机化学实验、分析化学实验适用专业化学工程与工艺、食品科学与工程、生物工程、高分子材料与工程以及应用化学等专业实验教学目标（通过开设本实验课程，所要达到的基本目的）：仪器分析不仅是分析化学的发展方向，是培养高等工业学校等有关专业工程技术人才的整体知识结构和能力结构很重要的组成部分。仪器分析实验是一门很重要基础课程很重要的一门课程，是许多专业后继课

2、程的基础。本课程的基本任务是通过录相、教师示范和学生动手操作，使学生掌握常规仪器分析方法的基本原理、仪器的基本结构及各部分的主要作用，并了解主要部件的功能、主要定性与定量方法（包括特点、适用范围等）。初步具有处理实验数据的能力和应用仪器分析方法解决实际问题的能力。实验基本要求（通过实验，要求学生了解、认识并掌握的有关内容）：1.了解有关分析方法及其仪器结构的基本原理、仪器主要组成部件和它们的简单工作过程。2.掌握有关分析方法的实验技术，正确使用仪器。未经教师同意不得随意改变操作参数，更不得改换、折卸仪器的零部件。3.了解有关分析方法的特点、应用范围及局限性。学会根据试样情况选择最合适的分析方法

3、及最佳测试条件。4.掌握有关分析方法的分析步骤和对测试数据进行处理的方法。5.维护实验室的仪器设备。每次实验完成后，要使仪器复原。如发现仪器工作不正常，要作好记录并及时报告，由教师和实验室工作人员进行处理。实验项目与内容提要序号实验名称实 验 时 数实 验 类 型内容提要备注1氟离子选择性电极测定水中氟的含量验证了解测定装置的组成及使用、氟离子选择性电极的结构及使用注意事项；掌握标准曲线法（或回归法）的原理及特点，特别是TISAB的组成与作用、掌握标准加入法的原理及特点。选修2直流极谱法测定混合金属离子溶液中的镉验证了解直流极谱法的基本原理及实验技术；掌握用标准加入法测定铜、镉、镍、锌混合溶液

4、中的镉。选修3微分脉冲极谱法测定食品中铅验证了解微分脉冲极谱法的基本原理及实验技术；掌握样品的制备技术；掌握用标准曲线法测定铅的含量。选修4紫外吸收光谱法测定苯的含量验证了解仪器结构及工作原理、使用及注意事度项；了解进行纯度检查的方法；掌握标准曲线法（或回归法）的原理及特点；掌握比较法的原理及特点。必修5红外吸收光谱法结构分析初步验证了解仪器结构及工作原理、使用及注意事学项；了解样品处理的基本方法（压片法）；初步学会常见官能团（羟基、羰基、硝基、苯环、不饱和碳氢键等）伸缩振动峰（含对称与反对称）的判断。必修6火焰原子吸收光度法连续测定自来水中钙、镁含量验证了解仪器结构及工作原理、各部分的主要作

5、用、主要操作条件的选择、使用及注意事项（特别是开、关机）；掌握标准曲线法（或回归法）的原理及特点。必修7异丁醇的气相色谱测定内标法定量验证了解仪器结构及工作原理、各部分的主要作用、主要操作条件的选择、使用及注意事项（特别是开、关机）、初步学会进样操作；掌握常用定性方法原理及特点、掌握外标单点校正法的原理及特点。必修实验项目与内容提要序号实验名称实 验 时 数实 验 类 型内容提要备注8酚类的液相色谱分析验证了解仪器结构及工作原理、各部分的主要作用、主要操作条件的选择、使用及注意事项（特别是开、关机）、初步学会进样操作；掌握常用定性方法原理及特点、学会使用标准曲线法进行定量分析。选修9循环伏安法

6、判断电极过程验证1、掌握用循环伏安法判断电极过程的可逆性2、学会使用循环伏安仪3、测量峰电流和峰电位必修 教学方式和考核要求：教学方式：学生预习，实验前老师讲解，实验过程中对学生进行基本操作技能、实验过程合理安排、实验现象和数据记录等方面训练，并通过实验报告的撰写等来培养学生实验操作能力、综合分析问题和解决问题的能力，让学生在科学方法上得到初步的训练。考核要求: 优: 认真预习，老师讲解及演示时认真倾听，善于思考，动手实践直至完全掌握，实验结果正确，实验报告完整、正确良: 认真预习，老师讲解及演示时认真倾听，动手实践直至完全掌握，实验结果正确，实验报告完整、正确中: 预习不够认真，老师讲解及演示时倾听，动手实践，实验结果一般，实验报告完整及格: 没有预习，老师讲解及演示时不够认真，动手能力不