任务四：劳动生产率

1、授课标题第4次课学时4地点实训车间授课班级课次第 10、11次课授课时间年 月 日第 节第 次课年 月 日第 节第 次课年 月 日第 节第 次课年 月 日第 节教学目标能力（技能）目标知识目标能利用工艺基础等相关知识进行简单实木家具试制；（1） 了解家具企业的情况；（2） 理解家具生产技术基本概念；1、教学重点通过学习应了解家具的概念及其分类；了解家具材料与结构、家具材料与生产工艺的关系教学难点家具材料与结构、家具材料与生产工艺的关系；了解家具生产技术的基本知识框架能力训练任务及案例劳动生产率的计算教学组织1导入新课，展示本次课程的能力与知识目标； （2分钟）2概述本次课程的主要内容； （4分

2、钟）3布置任务：劳动生产率的计算 （3分钟）4经理（教师）演示； （30分钟）5任务实施：各小组开始进行方案讨论； （5分钟） 6学生进行练习，每隔30分钟进行阶段讲解 （35分钟）7学生提问及互相讨论，教归纳总结 （5分钟）8教师点评并总结学生常见问题 （4分钟）9布置作业 （2分钟）预期成果学生劳动生产率的计算的发方法教学材料ppt课件、教案、课程考核标准作业预习下一章节课程参考资料实木家具制造技术及应用 家具制造业生产管理全方案:实木家具课后小结掌握劳动生产率的计算方法任务四：劳动生产率一、教案头二、教案正页设计要点：1、分教学准备、教学实施两大部分设计；2、统筹教学内容、教学

3、实施过程、方法手段、重难点解决策略、师生活动、时间分配等要素；3、以“科学设计、详尽规划、教无定法、保障效果”为总尺度。附注一、教学准备课前准备：准备课件、视频、工厂设备二、教学实施1. 导入新课，展示本次课程的能力与知识目标； （2分钟） 告知目标：能力目标：1. 能利计算劳动生产率知识目标：1. 掌握劳动生产率的计算方法；提高劳动生产率的工艺措施；2概述本次课程的主要内容； （4分钟）家具生产企业在生产适销对路的产品类型的前提下，如何提高企业的劳动生产率，保证木制产品质量的稳定和提高，是每个企业都积极思考的问题。因为劳动生产率的高低直接关系到企业的经济效益；产品质量的优劣则影响着企业的生存

4、与发展。影响劳动生产率和产品质量的因素较多，本节主要从生提高劳动生产率的工艺措施产工艺这方面介绍提高劳动生产率、保证产品质量的工艺措施。 3布置任务： （3分钟）计算劳动生产率4经理（教师）演示计算方法一、劳动生产率； （30分钟）劳动生产率 劳动生产率是指单位时间内生产的合格产品的数量。可以有两种表示方法。 二、提高劳动生产率的工艺措施1、改革产品的结构。产品结构的改革直接关系到产品生产工艺过程的复杂程度，同时也影响到设备、刀具的选择和配置，劳动的组织等方面。例如，近年来拆装板式家具的生产，与传统的框架式镶嵌结构的家具生产相比较，前者显然生产效率高。2、采用合理的工艺及完善的加工方法。产品结

5、构确定以后，进行加工时，可以有不同的加工方法和工艺组成。选择先进的设备，组织合理工艺过程，确定正确的加工方法，有益于劳动生产效率的提高。3、对设备进行技术改造，提高机床设备的机械化、自动化程度。在这方面主要是提高设备的工艺利用率，缩短机床设备的工艺辅助时间，形成高效率的工艺流水线。4、改善刀具结构，采用新的刀具材料。应用组合刀具及耐磨的硬质合金刀具，在保证加工质量的前提下，可以提高刀具的切削量，减少刃磨的次数和装换刀时间。5、尽可能应用先进的夹具及其它工具，可以减少加工时零件的定位和夹紧时间，提高机床的单机生产效率；另外在机床上安装质量自动检测装置，便于及时发现问题，及时得到调整，减少零件返工

6、的数量。6、加强企业管理、合理组织工作位置，提高每个生产员工的工作效率。5任务实施：各小组开始进行方案讨论； （5分钟） 讨论：各小组讨论劳动生产率得方法；1、如何计算劳动生产率？2、提高劳动生产率的工艺措施？ 6学生进行练习，每隔30分钟进行阶段讲解 （35分钟）小组互评 选出2-3名同学计算中出现的问题？1. 同学们在计算中遇到了哪些问题？2. 为什么在机算中出现这样的问题？7学生提问及互相讨论，教师解答学生问题 （5分钟） 。8教师点评并总结学生常见问题 （4分钟）学生应注意数值的准确。9布置作业 （2分钟）思考提高劳动生产率的工艺措施有哪些？三、教案附录序号附录名称保存形式保存地址1课件.ppt12教案.doc2备注：填写说明：1、本部分用于列