苏教版一年级数学下册6.2.3两位数减一位数(退位)教案_第1页
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文档简介

1、两位数减一位数 ( 退位 ) 综合练习教材第 83 页的内容。1. 使学生熟练计算两位数减一位数 ( 退位 ) 的口算方法。2. 提高计算的正确率和速度。3. 培养学生认真检查的好习惯。正确计算 , 提高计算速度。口算卡片。1. 口算, 随意叫学号 , 请学生读题说得数。2. 投影出题 , 一人读题 , 一人分析 , 一人列式计算。(1) 湖边有 33 只小船 , 划走了 8 只, 还剩多少只 ?(2) 树上飞走 7 只鸟后 , 还剩 14 只, 树上原来有多少只鸟 ?1. 教材第 83 页练习十二第 12 题。(1) 集体在书上完成。(2) 观察这道题的特点。 ( 每组第一题是两位数加一位数

2、进位加法 , 每组第二题是两位数减一位数退位减法 )(3) 总结两位数加 ( 减) 一位数进 ( 退) 位的计算方法。(4) 交流怎样能算得又对又快。2. 教材第 83 页练习十二第 13 题。(1) 理解题目要求。(2) 尝试独立完成。(3) 交流方法。(4) 集体订正。3. 教材第 83 页练习十二第 15 题。独立完成。教材第 83 页练习十二第 16 题。(1) 看图理解题意。(红)有 24 条,(黑)有 10条,(黄)有 6条。(2) 根据图意 , 你能提出什么问题。( 红) 和( 黑) 一共有多少条 ?再放多少条(黄) 就和( 红)同样多?老师 : 你还可以提出什么问题 ?红金鱼比

3、黑金鱼多多少条?或黑金鱼比红金鱼少多少条?红金鱼比黄金鱼多多少条?或黄金鱼比红金鱼少多少条?(3) 根据同学们提出的问题 , 你能正确列式吗 ?(4) 指名列算式计算 , 并叙述你是怎样想的。基本练习1. 略2.(1)33-8=25(只)(2)7+14=21( 只)巩固练习1.5539442664562.54-942+874-4059-442+636+303.765673361427思维训练24+10=34(条)红金鱼和黑金鱼一共有34 条。24-6=18( 条)再放 18 条黄金鱼就和红金鱼同样多。24-10=14( 条)红金鱼比黑金鱼多14 条。24-6=18( 条)红金鱼比黄金鱼多18 条。教材习题练习十二

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