《河中石兽》阅读训练精选6篇(含答案)

1、河中石兽阅读训练精选6 篇（含答案）班级姓名 _一、阅读文言文河中石兽，回答15 题。（共 11 分）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰；“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石， 其反激之力， 必于石下迎水处啮沙为坎穴， 渐激渐深， 至石之半， 石必倒掷坎穴中。如是再啮， 石又再转。 转转不已， 遂反

2、潮流逆上矣。 求之下流， 固颠；求之地中， 不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1解释下面句中加点的词。（2 分）（ 1）阅十余岁阅：（ 2）竟不可得竟：2划分下面句子的朗读节奏（用“”划出一处）。（1 分）山门圮于河3翻译下列语句。（4 分）（ 1）尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？译文：_（ 2）众服为确论。译文：_4请用简洁的语言概括本文的主要内容及包含的道理。（2 分）答：_5在寻找石兽的问题上，庙僧和讲学家犯了什么错误？为什么只有老河兵提出了正确的方法？（ 2 分）答：_二、阅读河中石兽，完成第1 4 题。（ 12 分）河

3、中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。1一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙下，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重沙性松浮水不能冲石其反击之力必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深， 至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，

4、可据理臆断欤？1给下列句子中加点字注音。（2 分）（1）遂反 溯流逆上矣。 （）(2)可据理 臆断欤？（）2. 解释下列加点的字词（ 4 分）阅十余岁，僧募金重修棹数小舟，曳铁钯湮于沙上沿河求之，不亦颠乎？3将下列句子翻译成现代汉语。（4 分）（1）尔辈不能究物理。译文：_（2）然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？译文：_4. 请简要概括这个故事说明了一个什么道理？(2 分 )答：_三、阅读河中石兽，完成第15 题。（ 9 分）沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺

5、中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎 ?”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1解释下列句中加点的实词。（2 分）山门 圮于河湮于沙上2解释下列句中加点的虚词。（2 分）求石兽 于水中，竟不可得。2沿河求 之，不亦颠乎？

6、3用现代汉语翻译“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？”一句。（ 2 分）译文：_4文章中写到了两次“笑”，你怎么理解其中的意味？（2 分）答：_5这个故事告诉我们一个什么道理？( 用文中原句回答) （ 1 分）答：_四、阅读下面的文言文，完成1 5 题。（ 12 分）河中石兽纪昀沧州南，一寺临河干，山门 圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竞不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳秩钯，寻十余里，无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？”乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，

7、又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石， 其反激之力， 必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深， 至石之半， 石必倒掷坎穴中。如是再 啮，石又再转， 转转不已， 遂反湖流逆上矣。 求之下流， 固颠；求之地中， 不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1.解释下列句子中加点的词。（3 分）(1)山门 圮于河(2)湮于沙上(3) 如是再 啮2. 指出下面句子中“之”所指代的内容。（2 分）(1) 一老河兵闻 之(2) 当求 之于上流3.用“ / ”给下列句子划分节奏。（只画一处）（1 分）众服为确论。4.将文中画线的句子翻译

8、成白话文。（3 分）如其言，果得于数里外。译文：_35.联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。（3 分）答：_五、阅读下面两篇文言文，完成1 4 题。（ 10 分）【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？纪昀河中石兽【乙】雁奴，雁之最小者，性尤机警。每群雁夜宿，雁奴独不瞑，为之

9、伺察。或微闻人声，必先号鸣，群雁则杂然相呼引去。后乡人益巧设诡计，以中雁奴之欲。于是先视陂薮雁所常处者，阴布大网，多穿土穴于其傍。日未入，人各持束緼并匿穴中，须其夜艾，则燎火穴外，雁奴先警，急灭其火。群雁惊视无见，复就栖焉。于是三燎三灭，雁奴三叫，众雁三惊；已而无所见，则众雁谓奴之无验也，互唼 迭击之，又就栖然。少选，火复举，雁奴畏众击，不敢鸣。乡人闻其无声，乃举网张之，率十获五而仅有脱者。 冯生工属文尝为雁奴说，叹其以诈相笼、以祸相嫁也，其言日：“奚独雁哉，人固有之，李斯秦之警也，赵高诈燎而胡亥击之，国入于汉；陈蕃汉之警也，曹节诈燎而孝灵击之，家获于魏。由是观之，可不为之大哀邪！”宋祁雁奴后

10、说注：瞑，通“眠”。陂薮（ b i s u ），陂，堤岸、湖边。薮，湖泽通称。緼，乱麻绳。唼（ sh à），水鸟吞食声。1. 解释下列句中加点的词。（ 4 分）如其言，果得于数里外须其夜 艾阴布大网叹其以诈相 笼2. 翻译下面的语句。（ 2 分）已而无所见，则众雁谓奴之无验也译文：_3. 两文分别讽喻了什么现象？（ 2 分）答：_4. 简要说明两文在写法上的相同之处及其作用。（2 分）答：_4六、阅读下面两篇文言文，完成1 5 题。（ 15 分）【甲】一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至

11、石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？ ”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但 知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自河中石兽 ）【乙】门人邱生言，有一官赴任，舟泊滩河，夜半有数盗执炬露刃入，众皆慑伏。一盗拽其妻起，半跪曰： 愿乞夫人一物，夫人勿惊。即割一左耳，敷以药末，曰：数日勿洗，自结痂愈也。遂相率呼啸去。怖几失魂，其创 果不出血，亦不甚痛，旋即平复。以为仇耶？不杀不辱，以为盗耶？未劫一物。既不劫不杀不辱矣，而又戕其耳。既戕其耳矣，而又赠以良药， 是专为取耳来也？取此耳又何意耶？千思万索，终不得其所以然。 天下真有

12、理外事耶？邱生曰：苟得此盗，自必有其所以然。其所以然亦必在理中，但定非我所见之理耳。然则论天下事，可据理以断 有无哉！（选自纪昀阅微草堂笔记卷二十一·滦阳续录三，有删改）【注释】末：粉末。愈：痊愈，愈合。旋：不久1. 请用给下面句子划分节奏，划两处。（2 分）夜半有数盗执炬露刃入2. 解释文中加点的词语。（ 4 分）转转不 已 但知其一其 创果不出血可据理以 断有无哉3. 下列几组句子中加点字意义和用法不同的一项是（）（ 3 分）A至石 之半定非我所见之理B如其言一盗拽 其妻起C果 得于数里外不 得其所以然D 而 又戕其耳人不知而不愠4. 用现代汉语翻译下面句子。（4 分）求之地中，

13、不更颠乎？译文：_愿乞夫人一物，夫人勿惊。译文：_5. 比较甲文和乙文，用原文句子填空。(2 分 )石兽逆流而上这样的事看来不可思议，然而仔细推究，也合情理。因此， 针对乙文作者的提问：“天下真有理外事耶？”我们可以引用“_”（用乙文原文填空） 回答，而世人不能准确判断事物的主要原因是“_ ”（用甲文原文填空）。5参考答案：一、1. (1)阅：经过，过了（ 2)竟：终于，到底。2. 山门 / 圮于河3. (1) 你们这些人不能推究亊物的道理，这不是木片，怎么能被大水带走呢？(2) 大家信服地认为（这话）是精当确切的言论。评分说明：（ 4 分）毎小题2 分，重点词语“尔辈”“物理”漏译或错译扣1

14、 分。4. 本文记叙了人们寻找石兽的经过及其令人悚讶的结局，而且从悟出了天下事“但知其一，不知其二者多矣”，不可“据理臆断”的道理。评分说明：（ 2 分）主要内容1 分，道理1 分，言之成理即可。5. 庙僧和讲学家都犯了脱离实际、主观臆断的错误，老河兵則从实际经验出发，综合考虑各方面因素，因此能提出正确看法。评分说明：（ 2 分）笫一问 1 分，笫二问 1 分，意思对即可。二、1.(1)ku (2)shì2.(4分 )(1 ）异，特殊、特别。只要是“特殊”的近义词即可，1 分。 (2 ）去，离开。1 分。（3）逃走1 分（ 4）亲近而不庄重1 分3老虎因此而欣喜，盘算此事，心里想着：

15、“驴子的本领只不过如此罢了！”。4成语：黔驴技穷或黔驴之技。启示：示例：貌似强大的东西并不可怕，只要敢于斗争，善于斗争，就一定能战胜它。示例：没有真才实学，就难以在社会上立足。三、1圮（倒塌）湮（埋没）2于（介词，在）之（代词，指代二石兽）3你们这些人不能推究事物的道理，这（石兽）不是木片，怎么能被大水带走呢？4讲学家的 “笑”，是自以为懂得 “物理” ，笑别人不具备这方面的知识。写老河兵的 “笑” ，则是因为他富于实际经验，笑讲学家主观臆断。5“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤?”四、1. (3 分）（ 1) 倒塌（ 2) 埋没（ 3) 咬，这里意为冲激。2. (2分）（

16、 1) 讲学家所说的话（讲学家所说的道理）（2) 石兽3. (1分）众 / 服为确论。4. (3分）照他（老河兵）说的那样去做，果然在（上游）几里之外找到了石兽。( 采分点：“如”、状语后置句式各 1 分，译出大意1 分）5. (3 分）“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质（石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮）（ 1 分）“其二”指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开原来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去。（2 分）（照抄原文，理解正确，可酌情给1 分）五、1. 依照止，尽暗中，秘密笼罩，捕捉。评分：每小题0.5分，共 2分。意思对即可。2. 不久什么也没看见，群雁就认为雁奴毫无根据地乱叫。3. 甲文讽喻教条、孤立、静止地看待事物以至“主观臆断”的现象；乙文讽喻只看表面现象不辨真假、良莠以至以怨报德的现象。评分：每个方面1分，共 2分。意思对即可。64. 借事说理或寓理于事。作用：能使读者于生动具体的事件中领