2020年二级保育员综合检测试卷A卷附答案

1、绝密启用前11、深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。2020年二级保育员综合检测试卷 A卷附答案A、爱岗敬业，热爱幼儿B、文明礼貌，团结协作C、为人师表，遵纪守法D、积极进考试须知:取，开拓创新12、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时1、考试时间：120分钟，本卷满分为 100分。（）。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。A.做好下一个活动的准备B.做好室内卫生C.为其穿好衣服D.为班里开窗通风3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。13、同

2、伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足（），（2）有助于幼儿认知能力的发4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。展;（3）有助于发展幼儿的自我意识。A、认识他人B、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要阅卷入厚分14、具体形象思维是（）幼儿思维的主要形式。单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）A612岁B、03岁C、06岁D、36岁15、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。1、浓度为（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A.表演游戏B.象征性游戏C.美工活动D.语言活动A 0.1-0.2% B 、2% C、0.2-1% D 、 1-10%16、保育员要教育婴幼

3、儿（），生病时按医嘱按时服药。2、协助保健医体检包括（A、每天吃三次药B、每天吃两次药C、不自己拿药吃D、可以自己拿药吃A.指导体检的程序B. 测身高 C.测体重 D.协助保健医做记录17、列属于幼儿基本情绪的是（）。3、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为 （）A、认知B、直觉C、知觉D、依恋A 10分钟B .的钟 C . 1分钟 D .半分钟18、我国幼儿园的（）是我国学前教育机构的一大特色。4、对幼儿园幼儿活动的正确理解是A、教育形式B、双重任务C、教育内容D、教育方法A让儿童尽情地随意玩耍在安全的前提下按课程的要求活动19、给婴幼儿点眼药的方法是（）。C为儿童舒展筋骨而进行活动教

4、育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次35、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）4滴。A漱口 B 、脱掉外套和帽子 C 、做操 D、游戏6、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和（）日用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次34滴。A有规则的游戏 B .集体游戏C .教学游戏D .活动性游戏7、（） 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导 性文件和法律、法规。C用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮

5、内，每次12滴。D用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，A文革期间B .十一届三中全会以后C .解放后 D .进，20世纪90年代以来每次12滴。8、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。20、婴幼儿服药结束后，保育员应该（）。A皮肤健康B. 干燥 C. 出汗 D. 不触碰状态A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录9、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。21、保育员给婴幼儿分发饭菜要（）。D.建筑游戏B.象征性游戏C.音乐游戏A.探索游戏C、游戏活动规则A、少盛多添B、只添一次C、多盛少添D、只盛一次22、幼儿的发展是通过（）。A、对

6、物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的23、做为保育员首先必须具备两个条件：一是要（），二是要有高尚的职业道德。DK本班的一日生活安排。A.有渊博的知识B.有良好的职业修养第5页共5页1、幼儿园必须把保护（）和促进（）放在工作的首位，在重视幼儿（的思想。C.有良好的工作态度D.有正确的工作方法24、自然通风时，室温仍达到（），应采用人工通风。A.37cB.30CC.28CD.18C25、睡眠前保育员应（）。A.提醒孩子排尿B.组织婴幼儿游戏C.用许愿的方式提要求D.为婴幼儿讲有悬念的故事阅卷入潺分填空题（本题共22小题

7、，每题1分，共20分）的同时，要高度重视幼儿的（）。2、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在（）左右。3、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。4、餐具、毛巾可用（）的84消毒液浸泡5-10分钟。5、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。6、缺乏维生素AMj患（）。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的（）要求、（）要求和注意事项。8、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。1、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、（）中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。3、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要

8、求。4、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。5、（）幼儿同教育指导纲要（试彳T）中具体规定了保育员的职责。6、（）幼儿园是幼儿生活的第一个社会环境。7、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。8、（）幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。9、（）耳是听觉器官，又是平衡器官。10、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。11、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。12、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。.13、

9、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。15、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”9、饭菜保温、保洁的原则是（），（）。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、缺乏维生素A可患（）。13、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。14、幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（）。15、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。阅卷入谆分问答题（本题共6小题，每题4分，共

10、24分）1、幼儿发生烧烫伤时应如何处理?2、幼儿园保育员的主要职责如下:16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）、（）、（）有无异常，皮肤有3、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?阅卷大谆分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）5、保育员应当具有哪些专业素质?阅卷入潺分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心?参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、D3、C4、D5、B6、C7、B8、A9、C10、A11、D

11、12、D13、D14、D15、B16、C17、D18、B19、D20、D21、A22、A23、A24、B25、A填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿生命，幼儿健康，身体健康，心理健康2、一尺3、胸骨偏下方4、 1: 2005、专人专用，每天6、夜盲症7、答案：纪律、卫生8、答案：由近及远、由己及彼9、答案：冬季保温，夏季散热10、3个半1、x4、V5、X6、X,改：家庭是幼儿生活的第一个社会环境11、安全，保护12、夜盲症13、一答案子记记录,丁交保管|14、消毒水，太阳底下晾晒15、初中，幼儿保育16、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹17、答案：欲配制浓度X欲配制数量/原药含

12、量配制数量一所需原药量18、日光、空气和水19、胸骨偏下方20、饮食、睡眠、盥洗、排泄判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）9、V10、X11、V12、V13、,14、X15、,问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂灌油、清凉油、烫伤药膏等;（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。2、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合

13、本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；f（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程：(1)要观察幼儿的食量，注意培养幼儿文明进餐的习惯；(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；(3)教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。4、答：(1)饭前10-15分钟消毒餐桌；(2)先用

14、浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面，待间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。5、答：1、爱心2、丰富的知识3、教育意识和教育能力4、熟练的操作技能5、处理意外事故和急救处理能力。分析题(本题共2小题，每题8分，共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才发展的实际需求；不仅要搞好传统的保育工作，更要重视“保”与“育”的