新圩镇东风小学课后服务工作方案

1、新坪镇东风小学课后服务工作方案冃!I目落实课后服务工作的通知（教基司函202133号）和我区的惠阳区中小学生校内课后服务工作方案文件要求，为了帮助家长解决子女课后看护难问题，避免监管盲区，减少意外事故，促进学生健康成长，现结合我校实际，制定学生课后服务工作方案。一. 指导思想开展学生课后服务，是适应社会发展新趋势，顺应教育发展新趋势，是促进学生健康成长、培养学生兴趣爱好、帮助家长解决因事务繁忙无法及时接送孩子等实际困难的重要举措，是进一步增强教育服务能力、使人民群众具有更多获得感和幸福感的民生工程。我校高度重视，充分认识做好课后服务工作是真正的为民办实事，进一步强化学校的担当意识和责任意识，积

2、极创造条件做好学生课后服务工作。二, 基本原则1公开性原则。坚持遵循公开服务，校内实施，成本分担，有效监管”的原则。即公开服务方式、服务内容、安全措施、费用标准等；校内实施托管服务；产生费用由参加的学生家长承担；家长、学校、教育行政单位、物价部门共同监管。组织性原则。课后服务以第三方优质培训机构为主体，学校负责协助第三方机构具体组织实施。学校在充分征求广大家长意见基础上，制定切实可行的实施方案；第三方机构建立健全财务管理、组织实施、服务评价、成本分担等管理制度，并及时予以公示；建立学生课后服务的申请、审核、协议签订等备案管理制度。3服务性原则。第三方机构充分利用学校在的管理、人员、场地、资源等

3、方面的优势，对本校在读的学生，监护人确有困难无法按时接送需要晚走的学生，在日常上课日下午课后4：50-5：50时段，承担学生的课后服务责任。4自愿性原则。在校学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择。学校通过召开家委会会议、微信通知、致家长的一封信等方式向家长宣传，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。三, 目标要求1. 树立”安全第一”的意识，确保参加课后服务的学生在校安全。2 .体现服务至上”的宗旨，为学生提供个性化服务。3 .达到高效托管”的要求，精心设计、精心安排、精心运作、有序托管、有效托管，让学生满意，家

4、长满意。四、实施程序1. 成立工作机构。课后服务由购买的第三方机构全权负责实施，负责组织、运作、服务费用收支等重要职责。学校成立”课后服务领导小组”，负责协助第三方有效地实施课后服务，负责效果评估职责，同时学校依据学生申请情况，结合学校服务项目情况，统筹按年级安排成立六个服务组”，并对学校的服务安排进行公示。2. 确定服务项目。第三方机构根据学校现有的场地、设施和师资等情况，结合学校社团活动开展情况，确定可以提供的课后服务项目。服务内容主要是辅导学生作业，开展自主阅读、体育、艺术、科普、娱乐游戏、拓展训练等社团及兴趣小组活动。学校根据各年级申请人数及学生家长意愿进行编班，安排服务内容及比例，具

5、体办法如下：(1)课后服务按照中央”双减”文件规定和教育部的课后服务精神，切实做到三不”原则，即不上课、不集中辅导、不加重学生课业负担。(2) 学生课后服务内容主要以文化课辅导及艺术培训为主，在不加重学生课业负担的前提下，开展社团活动，培养学德智体美劳全面发展，拓展学生视野，健全学生心智和人格。(3) 根据学校和第三方机构现有的师资力量，充分利用家长资源、社会资源，开设书法、美术、舞蹈、音乐、象棋、围棋、篮球等兴趣班。3.学生自愿申请。学生家长确需参加课后服务的，由学生家长向学校提岀申请，填写小学生课后服务申请表并签字认可，提交学校，学校对申请名单进行审核登记，由培训机构与家长每学期签订一次课

6、后服务协议，明确家长、校方、机构三方的职责、权利和义务；学校做好备案。4.落实人员、场地安排。学校为第三方架构提供平台，培训机构可以聘请本校优秀教师参与课后服务。结合规划教学场地、设施，统筹安排师资，同时聘请学校较缺乏的校外专业艺术类人才，参与课后服务。五、保障措施1.加强领导,明确职责“课后服务领导小组”主要由学校行政和第三方机构主要负责人组成，主要职责是：(1) 拟订课后服务工作方案，制定管理制度，处理课后服务工作的日常事务。(2) 配置各班服务人员、建立学生档案，督导教师高质高效做好课后服务工作，督促学生按时完成家庭作业，不断改进服务内容与辅导方式。(3) 开展课后服务期间学校卫生、学生

7、文明礼仪教育等管理工作，不断提高课后服务质量。2.建立预案,保障安全(1)树立”安全第一”思想。课后服务期间学校安排领导、教师、家长值日，负责课后服务期间纪律巡视和安全检查，及时研究解决课后服务过程中可能存在的安全隐患问题，及时处理突发事件。(2)建立安全应急预案，完善安全事故处理程序，避免安全责任事故。(3)建立雨天应急预案。雨天许多室外活动无法开展，因此，要制定雨天课后服务班级安排和辅导教师安排，保证雨天井然有序。3.完善制度，加强管理(1)加强教师管理。参与课后服务的教师要树立正确的教育观和学生观，为人师表，关心爱护学生；按照规定时间组织课后服务活动，做到不迟到、不早退，因故不能按时到岗

8、的要及时请假；做好学生的考勤和交接工作，加强学生安全教育和管理；督促学生认真完成家庭作业，组织开展兴趣培养、思想品德教育、社会实践等方面的教育活动；主动与家长、班主任取得联系，及时反馈学生情况。课后服务教师要积极完成辅导任务，每天必须填写课后服务班级学生考勤记录表，接受学校和家长的监督考核。(2)加强学生管理。学生放学后，在教师的带领下进入课后服务指定教室；学生应在规定区域内活动，有事必须向老师请假。室外活动时，要服从指挥，保障安全；要讲文明礼貌，爱护公共设施，保持公共卫生，创造整洁、优美、安全的学习生活环境；要认真完成家庭作业，不懂的问题及时请教老师；要积极参加学校组织兴趣培养、思想品德教育、社会实践活动；提前离校回家必须向老师办理请假手续。4.完善工作考评机制。我校要求培训机构制定有关课后服务工作考核办法，将管理人员、教师参与课后服务工作纳入考核范围。六、工作流程安排1,经校行政研究决定，我校拟定于8月31日讨论我校实施方案。2.由学校选出一个第三方优质培训机构。3.结合相关文件精神与我校实际，与培训机构讨论有关学生课后服务工作的内容与时间及具体实施措施。就会议内容生成致家长的一封信，明确相关要求与责任，并对广大家长进行告知和宣传。4.9月初向学生