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文档简介
1、Module 6 Unit 2一,教学目标1. 知识目标: 学生会认读、 听懂单词: knife 、 fork 、 chopsticks 、 Japanese 。学生能认读课文,用正确的语音语调朗读课文、并结合图片、动画等理解课文意思。2. 能力目标:学生能运用句型Have you got. or.? I' ve got . and .I ve got . but I haven t got.3. 情感目标:了解中国传统文化,弘扬中国优秀传统文化。二、教学重难点1 、教学重点:学生能认读单词2、教学难点:学生能根据图片、具体食物等运用句型Have you got . or.?I ve
2、got . and . I ve got . but I haven t got .三、教学方法情境教学法四、教具:图片、单词卡片、多媒体、录音五、教学课时1 课时六、教学过程1 、问候: T:Good morning boys and girls. How are you today? .2 、热身:改编歌曲(复习have/has got 句型的运用 )3、导入: part 1 导入T: Well, today I ve got two old friends. They are .(Daming and Simon).And both Daming and Simon have got a
3、 present from China. What arethe difference between Daming s and Simon s present? Let s watch a cartoon!( 看动画 )T: So, Daming says: I ve got.Simon says: I ve got .How about the dog: You ve got.4 . 引出本堂课评价机制: T: Wow,all of them have got a present! Do youwant a present? Look, there s a present. If you
4、answer my question. ( 将全班分为男女两组,看谁先赢得礼物 )5 . 课文呈现: T: Well, I ve got another two old friends. They are (Linglingand Sam).( 板书头像 )What does Lingling and Sam have got?Let s learn the text!6 . 重点句型突破通过讲解part 2 的图 1 、图 3 来引出并突破重点句型Haveyou got. or.? I ve got . and . I ve got . but I haven t got. :T: Firs
5、t, let ' s watch a cartoon, and there is a question for you!( 由第一 个问题 Has Lingling got a knife and fork or chopsticks? 引出图片 1 的学习)看图1的动画由图片和单词卡片学习 knife fork a knife and fork教师出示句子:I ' ve got a knife and fork.发问: Have you got a knife and fork?学生答复: Yes, I 've got a knife and fork.No, I h
6、aven ' t got a knife and fork.句型转换:Has he/she got a knife and fork?学生答复: Yes,he/she has got a knife and fork.No, he/she hasn ' t got a knife and fork.出示图片学习chopsticks教师出示句子:I 've got chopsticks.发问:Have you got chopsticks?学生答复: Yes, I 've got chopsticks.出示刀叉和筷子的图片教师出示句子:I 've gota
7、 knife and fork and chopsticks.发问: Have you got a knife and fork 更 chopsticks ?学生答复: I 've got a knife and fork and chopsticks.句型转换: Has he/she got a knife and fork or chopsticks?学生答复:he/she has got a knife and fork and chopsticks.答复解决问题1出示问题2,动画学习part3图解:a book about China a book about the US教师
8、出示句子:I 've got a book about China, but I haven ' t got a book about the US.( 板书 I' ve got,but I haven ' t got.)发问: Have you got a book about China or a book about the US?学生答复:答复下列问题27 .8 .全班跟读课文,稳固课文9 .拓展练习:用has got have got and but选词填空10 .Game:ask and answer( 为后面四人小组活动的问答做准备)11 .小组活动;根据图片 组内成员问答,组长填表,小组上台展示对话12 .情感教育:中国传统文化
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