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文档简介
1、2020版初三物理 冲刺复习 小题练透 微专题(16)音调、音色、响度 一、单选题1.有一种专门存放贵重物品的“银行”,为了防止物品被冒领,“银行”必须记录下存放者的“手纹”、“眼纹”和“声纹”,今后存放者只能凭借这些本人独有的特征才能取走物品。这里的“声纹”主要记录的是人说话的( )A.音调 B.音色 C.响度
2、; D.三者都有2.在操场上上体育课,体育教师发出的口令,近处的学生听到了,而远处的学生没有听清楚。其原因是( )A.老师发出的声音音色不好B.远处学生听到的声音响度小C.老师发出的声音频率较低D.远处学生听到的声音振动幅度大3.下图是童谣“数鸭子”的乐谱及歌词,当菲菲同学唱到“真呀真多呀”期间,音调逐渐变高,关于音调变高,下列说法正确的是( )A.声音的振幅逐渐变大B.菲菲声带每秒钟振动的次数逐渐变多C.声音的频率逐渐变低D.
3、菲菲声带每振动一次所用的时间逐渐变大4.如图所示,将甲、乙两音叉发出的声音信号输入到示波器上,得到甲、乙两种波形,从波形上可以得出()A.甲、乙两种声音的音调相同B.甲、乙两种声音的响度相同C.乙声音的音调高于甲声音的音调D.甲声音的响度高于乙声音的响度5.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同。用嘴贴着瓶口吹气。如果能分别吹出“dou(1)” “ruai(2)” “mi(3)” “fa(4)”四个音阶,则与这四个音阶相对应的瓶子的序号是
4、 A丙、乙、甲、丁 B乙、丙、甲、丁 C甲、乙、丙、丁D丁、丙、乙、甲 6.暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断在他设计的下列几组比较因素中最合理的是()A塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B把瓶胆放在近处和远处进行比较C用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较7.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面边缘,一端伸出约为尺长的一半,拨动钢尺,听它发出的声音,并观察它的振动情况。然后减小钢尺伸出长度约为尺长的1/4,
5、现次实验,得到的结论是 A声音变大 B频率变高 C振动变慢 D响度变小 8.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是(
6、0; ) A甲、乙的音调和响度相同 B甲、丙的音调和音色相同C乙、丁的音调和音色相同 D丙、丁的音色和响度相同9.两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,则这两列声波()A、音调不同B、响度不同C、音色不同 D、音调、响度和音色均不同10.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是(
7、 )A甲、乙的音调和响度相同 B甲、丙的音调和音色相同C乙、丁的音调和音色相同 D丙、丁的音色和响度相同11.如图所示,相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音A录到的有高、低音,B录到的只有低音,由此可以推测;在海洋中能传播较远距离的声音是( )A频率较低的 B音调较高的 C能量较小的 &
8、#160; D响度较小的12.下列说法中不正确的是( ) A. 手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改变声音的响度B. 道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声C. 借助雷达发现军事目标,是电磁波在信息方面的应用D. 医生用激光治疗近视眼是电磁波能量方面的应用13.关于声现象,下列说法正确的是( ) A. 声源的振动频率越高,发出声音的响度会越大B. 人们利用超声波的反射制成的声呐系统可以测量海底深度C. 在音乐会上,人们常用响度来区分是何种乐器发出的声音
9、D. 声音在真空中传播的速度是340m/s14.在这次疫情期间,小明经常在家中听音乐,听着这么悦耳的声音,他就想回顾关于声现象的问题,他找了一些关于声现象的说法,其中错误的是( ) A. 从物理学角度讲,发声体做无规则振动时会发出噪声B. 声速的大小不仅跟介质的种类有关,还跟介质的温度有关C. 不同物体发出声音的音调和响度相同,发出声音的音色也就相同D. 一般来说,超声波产生的振动比可闻声更加强烈,常被用来清洗物体15.如图所示的是一款最新磁悬浮蓝牙音箱,它由一个球形音箱和一个磁悬浮底座组成。音箱悬浮在空中,一边旋转一边
10、播放歌曲。下列说法中正确的是( ) A. 最新磁悬浮蓝牙音箱是高科技产品,发声不需要振动 B. 根据音调可以判断出是哪个歌手的歌声C. 调节音量开关,调大音量,声音的响度就变大 D. 歌声不是靠空气传到人耳的二、填空题16.现代工程建设提倡采用“微爆破”技术,爆破
11、中产生的声音很小,这是在_处减弱噪声,最大限度的控制了声音的_(选填“音调”、“响度”或“音色”)。17.女高音歌唱家轻声吟唱,这里的“高音”是指_,这里的“轻声”是指_(填“响度”、“音调”或“音色”);为了探究声音是怎样传播的,小丽同学用如图所示的装置进行探索把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,闹钟和罩的底座之间垫上软的泡沫塑料逐渐抽出罩内的空气,她听到的闹钟声音逐渐变小,最终消失这种现象表明声音不能在_中传播,本实验用到了一种探究物理规律方法是_(控制变量法转换法实验推理法)18.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形,其中音调相同的是_;响度相同的是_19.人们生活中听到的声音是多种多
12、样的“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是声音特性中的高低;“引吭高歌”的“高”和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的_大小;女歌手“声音清脆”,男歌手“声音浑厚”,“声音清脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的_不同20.当声音的音调或响度改变时,示波器上所显示的波形也会改变如图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的波形其中_波形的音调高,而甲乙是两种声音的波形图,从图形可知:图_是乐音的波形21.温度一定时,声波在不同介质中的传播速度是_的(选填“相同”或“不同”)如图蒙住双眼的小王能辨别周围同学的声音,这是因为不同人声音的_不同,同时还可以根据声音的_
13、来判断周围同学离他的远近(均选填“响度”、“声调”或“音色”)22.如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌面适当的长度,拨动钢尺,就可听到钢尺振动发出的声音逐渐增加拨动钢尺的力度,钢尺振动发出声音的_会逐渐变大保持拨动钢尺力度不变,逐渐增大钢尺伸出桌面的长度,钢尺发出声音的_会逐渐改变23.如图所示是两个声音在同一示波器上显示出来的波形,从图形可知甲的_大,乙的_高24.某发声体振动时,测出每分钟振动72次,则发声体振动的频率是_Hz,这个物体发出的声音,一般人耳_(填“能”或“不能”)听到,这个声音属于_声波;如图所示,从物理学角度看,_图是乐音的波形图。25.如图所示是八年级上册物理课本封面的一部分,吉他弦有粗有细,拨动粗细不同的弦,发出的声音主要是_不同,在演奏中要改变声音的这一特性,还可以通过改变_来实现。 答案部分一、单选题1. B 2. C 3. D 4. D
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