1-1长度和时间的测量-知识点总结及针对训练复习课程

1、知识是人类进步的阶梯文档如有冒犯，请站内留言，谢谢！第一章机械运动第一节长度和时间的测量请问：眼见一定为了实吗、长度的单位（1）国际单位：米 符号：m常用单位：千米（km）分米（dm）厘米（cg毫米（mm微米（1 m） 纳米（nm）1km = 1 O（M）m = 10Jm l（lm=（IJm=10'm lcm=U.01m=l 俨 m lnini=OJI（H m=10 3m001 m=l ft ym（2）学会在生活中估测长度750mm中学生一扎的宽度大约是1.5m15cm成年人的步幅大约是750mm桌子的高度大约 住宅楼层大高度大约是3m小汽车的宽度大约是针对训练U以下单位换算正确的选项

2、是T)1A- 32cm=32x=0 32mW0Ek 32cm=32cmx _J_ =032nnWO1C. 32cm=32>i m=032m1001 - 32cm=32cm>< =0.32cm100二、长度测量的工具常用工具一一刻度尺三、长度的测量方法“看r测r读r记1、测量前（看）：一看量程、二分度值、三看零刻线的位置2、测量时（测）：放正刻度尺要放正,且与被侧边保持平行,不能倾斜. 有刻度的一边要紧靠被测物体,厚刻度尺应垂直物体. 零刻线要对其被测物体一端,假设零刻线磨损应选一整数刻度对齐.3、度数时：视线要与尺面垂直读书要读到分度值的下一位4、记录：测量结果=准确值H古计

3、值+单位四、长度测量的特别方法2、平移法i,00123455783、化曲为了直法4、滚轮法针对训练2、如下图尺子的分度值是 ,木块A 的长度是,准确值是,估计值< < << AL3、尺子分度值是,木块A的长度是, 准确值是,估读值是,有位有效数字r|irii|iiii|inii|iiii|ini|iiiR|$78 厩4、某同学测出物体A的长度为了1.25米,那么他所用的刻度尺的分度值为了（A、1米,B、1分米,C、1厘米,D、1毫米.5、某实验小组用同一把最小分度值为了厘米的刻度尺测量同一物体的长度,在以下记录的数据中正确的选项是（A、6.2dm B 、6.20dm C

4、 、62cm D 、620.0mm6、 用同一把刻度尺四次测量某物体长度的测量结果分别为了L1=3.51厘米、L2=3.52厘米、L3=3.52厘米、L4=3.42厘米那么该物体长度应记为了（）A 、3.51cm B 、3.52cm C 、3.517cm D 、3.5170cm7、图中用刻度尺测物体的长度,那一个正确？（）五、时间的测量1、国际单位 秒 符号s常用单位 小时（h）、分（min）2、测量工具：钟、表；在运动场和实验室经常用停表A:回零按钮B:计时秒针控制按钮大表盘一周量度为了 30s分度值为了0.1s小表盘一周量度为了 15min分度值为了0.5min六、误差：测量值和真实值之间

5、的差异.1、误差不是错误2、误差的来源：测量工具、测量方法、测量者3、误差是客观存在的,不可防止的,不可能消除,只能尽量的减小.错误是不应该发生的,是可以防止的4、减小误差的方法：A .屡次测量取平均值B .改良测量方法C .选用精度高的测量工具针对训练8、 有五名同学先后对一物体进行五次精确测量,记录结果如下：14.72 cm,14.71 cm, 14.82 cm,14.73 cm,14.73cm.根据数据分析,刻度尺的分度值是 ,其中有- 次记录结果是错误的,它是 本次测量的结果应记作 09、下歹0有关误差的说法中,正确的选项是（）A.只要认真测量,就可以防止误差B.误差就是测量中产生的错误C.屡次测量取平均值可以减小误差D.选用精密的测量仪器可以消除误差10、小明在学过时间的测量后,想练习一下停表的读数,当他按下停表后,停表指针开始 转动,如下图是他将停表再次按下后,停表的指针实况,那么他两次按下停表的时间间隔针对训练答案：1、C 2、1cm 2.4c