台历的教学设计

1、课堂教学设计课题 : 9 台历的设计授课时数： 1 课时时间： 2015 年 11 月 日设计 要素设计内容台历、 挂历的设计 是人美版新课程实验教材小学美术第十册第6 课的内容，教学属于“设计?应用”领域，教材版面共分两大部分内容。第一部分教材的第12 页展内容示了四种造型不同的台历，这四款台历都是活页式的。其中多数台历是以一个月为一页来设计的，也有的台历为了便于记事是以一天为一页设计的；数字的排列有竖分析构图和横构图两种，还有一款是多功能的台历。第二部分是教材第 13 页的学生作业从不同角度表现了学生的想像力和创造力。知识与技了解台历的基本知识和主要功能，知道台历设计与制作的基本步骤，能尝

2、试有意识地进行设计，并利用剪贴与绘画相结合的方法表现设计构思。教学 目标过程与引导学生通过观察、分析，了解台历的造型、色彩、媒体与用途的关系，逐步培养学生善于发现、勤于思考的习惯；在讨论和交流中启发方法学生创新设计，逐步养成大胆想象、追求创新的习惯。情感态通过体会台历设计意图，引导学生发现设计改善生活的作用，初步度和价培养学生的设计意识和创新精神。通过艺术实践，引导学生感受设计活值观动的乐趣，增强用设计和工艺改善环境与生活的愿望。学习本课教材在引导学生关注台历这种生活用品的造型、色彩及媒体与功能的巧妙者特结合，感受其设计思路，学习基本的设计和制作方法，尝试大胆想象和创新设计台征分历，体会设计活

3、动带来的乐趣，使学生逐步养成善于观察、勤于思考的习惯，培养析学生的设计意识。教学重点观察、分析台历的形状与功能的关系，初步学习设计和制作的方法与 步骤。难点创新设计出具有美感的台历。教学 分 析教学 难点在本课中，通过欣赏、观察、分析、动手实践等方法来解决解决本课的重难点，在课堂上，孩子们动脑、动手的时间办法较多，充分的体现了学生的主体地位，在创作实践中，让孩子们通过合作，培养其团结协作能力。教学资源 教学用书，搜集台历、挂历的相关资料，多媒体课件。板书 设计9 台历的设计。造型新颖、功能多样。材料丰富、色彩鲜艳。教学过程设计（第 1 课时）教学环节教师活动学生活动批注 补充一、课前准备二、谈

4、话导入2 分钟三、讲授新课8 分钟1. 收集各种不同类型的台历。2. 制作不同类型台历的范作。新的一周马上就要到来了，让我 们翻开台历来看看吧 !（ 出示实物 台历 ）1.说说台历有哪些用处。2.台历放在什么地方？ 今天我们这节课的任务是给新的一月或者新的一周做个台历。3.出示课题：台历的设计。1 对比以前和现在的台历， 有什么相同之处和不同之处？想想为什么会有这些变化？2 台历样式丰富， 设计时要注意那两部分？3 找找 日期部 分都 包含哪 些信息？想想这三种日期表现形式分别有什么好处？搜集生活中的台历。看日历、看时间、装 文具、长知识、订计 划、作记录 . 放在桌前学生回答：以前的台历样式

5、单一，色彩单调。现在的台历样式多变，色彩丰富，功能多样。日期、造型一天、一周、一月简单、字体清晰日期下有条纹，便于记录事情。这一款功能多样有阴历阳历，还用了不同通过搜集生 活中的台历为 本课学习作铺 垫。引导学生发 现台历的特点。了解台历的 主要功能，拓展 学生的设计思 路。感受设计改善 和装饰人们生 活的作用。五、示范欣赏5 分钟4 仔细观察这两款台历的摆放方式有什么不同？5 想一想：用什么方法可以使台 历立起来？6 我们可以选用什么形象来设计台历的造型？板书：造型新颖、 功能多样。你有什么独特的想法 告诉大家？（1）观看教材中台历的样式。活页式（喜临门台历） 拼插式（小相册台历） 屏风式（

6、小熊台历）分析组内范作，探究台历设计的 基本方法。学 习制 作台历 的简 单方法 和步 骤。1.教师示范（结合设计步骤） 。（1）选择材料，勾画、剪出外形或底托。（2）摆放图片和日历。（3）平面和立体装饰物的制作方法。（4）粘贴固定。2.欣赏学生优秀作品。板书材料丰富、色彩鲜艳。色彩的文字表示节日 平面、立体立柱式、折叠式、拼 插式、支架式。 植物、动物、人物、 其它 看书，了解台历的 样 式。比较、发现台历的其 他样式。观看教师示范，记忆制作方法和步骤，思考自己完成作业时可以使用的制作方法和 步骤。观察思考同学作品中 使用的制作方法和步 骤。了解台历的多 样式。了解组成台历 的基本元素。 解决教学难点。 以问题引导学 生体会以人为 本的设计理念， 了解基本的设 计方法和装饰 方法，启发学生 大胆想象，进行 创新设计。 通过教师示范， 引导学生感受 严于计划、精于 制作的态度。六、艺术实践20 分钟七、课堂评价5 分钟八、课后拓展实践要求：运用剪贴和手绘的方 法，设计制作一款构思新颖的台 历。辅导要点：1.启发学生创新设计台历。2.关注学生对制作方法的掌握。评价点：创意是否新颖，制作是 否精良。展示利用其他媒材设计制作的台历。按要求设计制作一件 创意新颖、制作精美 的台历。自评：介绍设计的台 历。互评：谁设计的台