《唯一的听众》练习题(含答案)

1、唯一的听众阅读基础知识1、本文作者 记叙了 “我”在一位音乐教授真诚无私的帮助下，由没有 信心学会拉小提琴，到能够在各种文艺晚会上为成百上千的观众演奏的事，赞扬了?表达了.本文有两条线索，*是, 二是2、在括号里填上恰当的字组成词语you （）久（） 静yi （）式（）留qi a门道（）镶（）（） 愁 （）美怀（）转（）拉（）（）款二、依据课文内容填空1、用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。用“_'来形容“我”拉小提琴的水平，这对已经能拉小夜曲的“我”来说是个文章开头直接点明了父亲和妹妹的做法，为后文作了,同时也与下文老教授 的表现形成了,从2、林子里静极了。沙沙的足音，

2、听起来像一曲悠悠的小令。这句话是 描写，既 写出了,又写明了 ，比喻句形象地 说明了。3,我的脸顿时烧起来，心想：这么难听的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏 了这位老人正独享的幽静。这句话真实地写出了 。文中的两个“一定”强调了 ,突出了。说明。4、 “我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场，请继续吧。”这是老人对“我”所说的话。作为一位音乐学院最有声望的教授，老人发现,更从我的举动中，发现。出于,老人谎称自己耳聋，为听不到好听的琴声向“我”表示歉意。老人的话。5、我停下来时，她总不忘说上一句说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有

3、过的感觉。这种“从未有过的感觉”就是指。老人用自己的 帮助“我”重新找回自信，激励“我”刻苦练习。这句话反映了 。6、“很快我就发觉自己变了。 "“我”由 “变”为“我”发生变化的原因是7、有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我， 像深深的潭水“平静地望着我”在文中第三次出现，老人自始至终“很平静地望着我”。对于老人的“平静”理解恰当的一项是 L选填一项）A.老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B. “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。C.老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。D

4、.老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。从老人的眼神中“我”读出了;读出了老人； 读出了老人在我眼里，老人不再是聋子，她在用心感受琴声， “我”和她用音乐相互交流， “我”对老人 。8、“唯一的听众”中“唯一”的意思是，表明 。结尾写出了“我”对老人的 ，同时 三、课外阅读飘香的生命突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒： “这是桂花香吧。 ”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。 果然， 一股浓烈的幽香沁人心脾， 激荡魂魄。 再仔细瞧去

5、， 在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了还像什么都发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。 当时，这个同学家里很穷， 为了省电， 他每天晚自习后十一点钟才回家， 而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。 他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明

6、白， 老大爷一直在默默地为他开着方便之门。 当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的 心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人, 在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄 悄地凋零。他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！1 .给下列加下划线的字注音。嘎（）也（）人心脾 a（）零 静遑（）2 .把下面的陈述句改成反问句。听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。例：口是心非顾（）失（）扬（）避（）若（）若（）严（）酷（）4 .第三自然段中画线句

7、在文中起什么作用？ 5 .“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么？6 .飘香的生命写出了作者对生命的什么感悟?六年级语文上课内阅读训练六（含答案）一、阅读唯一的听众片段，回答问题。用父亲和妹妹的话来说，我在音乐方面简直是一个白痴。这是他们在经受了 我数次“折磨”之后下的结论。在他们听来，我拉小夜曲就像在锯床腿。这些话 使我感到十分沮丧，我不敢在家里练琴了。我发现了一个练琴的好地方，楼区后 面的小山上有一片树林，地上铺满了落叶。一天早晨，我蹑（ni e）手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去 干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小

8、令。 我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，稼举行一个春市而反至 拉向了第一工 曲子。但我很快又沮丧起来,我觉得自己似乎又把锯子带到了树林里。1 . “悠”字用音序查字法查上，用部首查字法应查 心部。2 .从父亲和妹妹对“我”下的结论中，你体会到了什么？答：我体会到作者的小提琴拉得太差了， 听到这样的话，作者的信心受到了很大 的打3 . “我蹑手蹑脚”的原因是 怕父亲和妹妹发现“我”还去练琴4 .读文中画“”的句子，语段中还有一句话也表达了这种感情， 请用“” 画出来。5 .用“”画出文中的一个比喻句，想想这样写的好处是什么？答：写出了作者为找到这样安静的环境练琴而心情兴奋，形象地说明了 “我”

9、对 拉好琴重新找回了自信。 6 .读文中最后一句话，思考：“沮丧”的意思是灰心失望 ；“锯子”是指：小提琴 ，这两个词语写出了 “我” 难过、失去自信的心理。我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴奋。嘿，毕竟 有人夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林 去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下 来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经（感觉、越受、感悟）到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发觉自己变了。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里， 常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂

10、累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。 以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽 力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐和幸福。我也常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上， 手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水我一直珍藏著这个秘密，直到有一天，我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐 的妹妹感到大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。我告诉她： ”是一位 老太大，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过一她是一个聋子。”“聋子？ ！ ”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有 （名望、 威望、声坐）的教授

11、，曾是乐团的首席小提琴手，你竟说她是聋子！” 1、联系上下文，说说“声望”的意思： 为众人所仰望的名声。2、在文中找出下列词语的反义词（3分）偶尔（常常）众多（唯一）凶恶（慈祥）3、“我又开始在家里练琴”的原因是找回了自信，促使“我”努力练琴的动力来自于老人对我的鼓励 。4、作者说：“很快我就发觉自己变了” ,我的变化是什么？请用文中的一句话 说明：我又开始在家里练琴了。 “我”的一曲月光奏鸣曲使妹妹大吃一惊， 妹妹大吃一惊是因为 “我”以前拉小提琴拉得很差，像锯床脚一样，但是我的 琴技突然突飞猛进，教导“我的还是最有名望的小提琴家。所以妹妹才会大吃 一惊。5 祢者“一直珍藏这个秘密”中 “秘

12、密”指什么？答：每天清晨，我要面对一位耳聋的老人尽心尽力地演奏。67文章写“我”在拉琴的过程中，老人自始至终“很平静地望着我羡。对于老 人的“平静”理解恰当的一项是（D）A.老人耳聋，听不到“我”难听的拉琴声。B. “我”找到了自信，琴声变得动听，老人听得入神。C.老人热爱音乐，她已经完全陶醉于琴声中。D.老人做出“平静”的样子，用以鼓励“我”。7、为什么说“我”的琴声给她带来快乐和幸福？答：在老人热情的鼓励下，“我”的琴技在不断地提高，这正是老人所希望的。她发自内心地为“我”的进步而高兴。_8、为什么作者”也常常忘记她是聋子”呢？答：在“我”的眼里，老人也不再是一个聋子，她在用心感受琴声，“

13、我”和 她是用音乐在相互交流。9、为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”？这一句主要是人物的（ 祖 态）（动作）描写。答：从她的眼神里“我”读出了老人对“我”的关切、鼓励，读出了老人为“我” 琴技的点滴进步的高兴，读出了老人对“我”提出的更高的要求。因此“我”觉 得她的眼睛像深深的潭水。10、看完短文，你觉得老人是个怎样的人？你有什么想对她说的？答：看完短文、我觉得老人是个爱护、鼓励年轻人成才的德高望重的老人。我想对她说:11、联系上下文，用“”选择最恰当的词。12、如果你是作者，听了妹妹的话后你会怎么样做呢？答：我会大吃一惊，接着问妹妹：怎么我从来没发现，她竟然是教授，我拉了 那么难听的

14、音乐给她听，真是太糟糕了！二、阅读唯一的听众片段，回答问题。我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有几分兴奋。嘿，毕竟有人 夸我了，尽管她是一个聋子。我拉了起来。以后，每天清晨，我都到小树林去练 琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直很平静地望着我。我停下来时， 她总不忘说上一句 “真不错。我的心已经感受到了 。谢谢你 下伙子 。” 我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就发觉自己变了。我有开始在家里练琴了。从我紧闭门窗的房间里， 常常传出基本练习曲的乐声。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。 以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要面对耳聋的老人尽心尽力地 演奏；

15、而我唯一的听众总是早早地坐在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给 她带来快乐和幸福。我也常常忘记她时聋子，只看见老人 微笑着靠在木椅上.,手 指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着 我,像深深的潭水1、在文中找出下面词语的近义词。（2分）惭愧（羞愧）独一（唯一）遗忘（忘记） 发现（发觉）2、给第一节空白处加上标点符号。（3分）3、“我心里洋溢着一种从未有过的感觉” 一句中“这感觉”指的是被人肯定的快乐,我从“她总不忘说”中体会到老人热情地鼓励我,老人总说“我的心 已经感受到了”是她想强调 自己是个聋没法用耳朵听，只能用心去感受 这 句话反映了老人爱护、鼓励年轻人成才的美德。4、读文中画“”的句

16、子，你脑海中浮现了 刻苦认真和全神贯注、汗流法背这两个四 字词语。5、读“我也常常忘记她是聋子像深深的潭水”请把描写老人神态、动作的 词语分别用“”和“”划出来。6、请用“”线画出这位老人给我的鼓励的句子。 在这位老人的赞扬声中“我” 发生了哪些变化？请写在横线上我羞愧起来，同时有几分兴奋。我心里洋溢着一种从未有过的感觉。我又开始在家 里练琴了。以前我是坐在木椅上练琴的。现在我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水 湿透了衬衣。三、阅读唯一的听众选段，回答问题。（14分）一天早晨，我蹑（ni 6）手蹑脚地走出家门，心里充满了神圣感，仿佛要去 干一件非常伟大的事情。林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一

17、曲悠悠的小令。 我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，像举行一个隆重的仪式，拉响了第一支 曲子。但我很快X沮丧起来，我觉得巨星似乎又把锯子带到.工世林.里.。我感觉到背后有人，转（zhu感zhu山）过身时，吓了一跳：一位极瘦极瘦的 老妇人静静地坐在木椅上，平静地望着我。我的脸顿时烧起来，心想，这么难听 的声音一定破坏了这林中的和谐，一定破坏了这位老人正独享的幽静。我抱歉地冲老人笑了笑，准备溜走。老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗， 小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。” 一束阳光透过叶缝照在她的满 头银丝上，“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场， 请继续吧。”我指了指

18、琴，摇了摇头。意思是说我拉不好。“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗，每天早晨？”我被老人诗一般的语言打动了。我羞愧起来，同时有了几分兴（x ing x ing） 奋。嘿，毕竟有人夸我了，尽（S j in）管她是一个聋子。我拉了起来。以后， 每天清晨，我都到小树林去练琴，面对我唯一的听众，一位耳聋的老人。她一直 很平静地望着我。我停下来时，她总不忘说上一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。”我心里洋溢着一种从未有过的感觉。很快我就.发觉一0co. .ju j）,自一己变工。我又开始在家里练琴了。从我紧闭门 窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐（l e yu e）声。我站得很

19、直，两臂累得又 酸又痛，汗水湿透了衬衣。以前我是坐在木椅上练琴的。同时，每天清晨，我要 面对一位耳聋的老人尽心尽（j in j in）力地演奏；而我唯一的听众总是早早地坐 在木椅上等我。有一次，她说我的琴声能给她带来快乐 （!eyu 4和幸福。我也 常常忘记她是聋子，只看见老人微笑着靠在木椅上，手指悄悄打着节奏。她慈祥 的眼神平静地望着我，像深深的潭水我一直珍藏着这个秘密，直到有一天，我的一曲月光奏鸣曲让专修音乐（l e yu e）的妹妹大吃一惊。妹妹追问我得到了哪位名师的指点。 我告诉她：”是 一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过一一她是个聋子。”“聋子？”妹妹惊叫起来，“聋子！多么荒唐！