2020部编版语文四年级下册配套练习册答案第四单元_第1页
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文档简介

1、13 猫轻松起步1. 屏息b ng 屏幕 p ng枝折花落she 不折不扣zhe2. 尽职 贪玩 蹭 解闷 盆3. （ 1）任凭谁怎么劝，他也不肯听。（ 2）说它贪玩，的确是，要不不会一天一夜不回家。快乐阅读1. 放松鼠 想松鼠2. 绝望 乞求 蔑视 抗议3. A4. 我体会到作者非常牵挂那只松鼠，也体会到作者非常有爱心。开心表达小狗的性格真是古怪。说它温顺吧，它的确如此，它会乖乖地听主人的话。可它一看到陌生人，就会汪汪大叫，那凶猛的模样实在吓人。15白鹅轻松起步1. 讨厌成绩警戒掘地啼叫2. (1)蹲挤(2)我一回到家，小狗就会急急地跑过来，用身体蹭我的腿。3. (1)有危险！快躲到我这儿来

2、！(2)孩子们快过来，这儿有好吃的东西。(3)快躲开，不要靠近我的孩子！快乐阅读1 .可爱的小刺猬2 .没有受到邀请而上门的客人(或不期而至的客人)3 .小刺猬 皮球 尖刺 毛茸茸 绒毛 忽闪忽闪瓜果4 .作者说小刺猬“不中用”，并不说明作者不喜欢它。相反，正是因为作者怜惜“可怜巴巴”的小刺猬而这么说的，表现由作者很喜欢这只小刺猬。5 .小刺猬，你的样子真可爱。你还知道怎么躲避危险，怎么保护自己，真是太聪明了。轻松起步1. C2. 急促譬如饭馆脾气敏捷3. (1) B仰视俯视凝视浏览(2) 一丝不苟扬长而去空空如也4. (1) C 狗我的手机摄像头清晰度特别高，不亚于专业照相机。(2)因为鹅架

3、子十足，所以它吃饭时，非有一个人侍 候不可。快乐阅读1 . D2 .船 把天鹅比作我们熟悉的船，能让我们更清楚明白 地领会天鹅身体各部位的特点和功能。3 . ABD4 .天鹅的样子雍容自在；天鹅灵巧又勇敢。开心表达相同点：1、结构相同，先介绍鹅的特点，再从几方面具体描写。2、都注意拟人手法的运用，使鹅的形象可亲可爱。3、善于运用反语表达对鹅的喜爱之情，语言风趣幽默。不同点：1、叙述语气不同。白鹅更多的是善意的嘲弄；白 公鹅更多的是欣赏、夸赞。2、叙述的重点不同。白鹅主要通过描述鹅的吃相， 展现鹅的高傲；白公鹅主要通过写鹅强占地盘的种种举动，来展现鹅的海军上将的派头。第四单元综合练习一.孵生贪玩尽职警戒掘地咕咕啼叫讨厌二.C三.D C B A4 .1热心肠2 温柔可亲 3 热爱学习5 .1 我非要把这道题做由来不可。2 松鼠的毛非常光滑，像刚搽过油似的3 白鹅这篇文章的作者是丰子恺。六.1鹅的步态，更是傲慢了。2我认为不是这样。 作者写生了白鹅的傲慢，字里行间暗含着对白鹅的喜爱。3鹅和鸭子迈步子时，身体会大幅度摆动。七.1 承上启下2 B3 (1)海参靠吃海底的浮游生物维持生命。(2)海

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