3AUnit5Lookatme第四课时

1、（ 三 ）年级（ 英语 ）备课组 主备人：教学内容3A Unit 5 Look at me!课型新授课执教者第（ 4 ）课时教学目标1.能会读、会拼写单词：a shirt, a skirt, a T-shirt, a jacket，a cap, a sweater, a coat, a dress, a blouse ,yellow, red2.能熟练运用句型Look at,并且能熟练地用Its nice./How nice!/Its great./Great!来回答。3.学生能会读、会表演本单元小诗Nice clothes4.学生能会认、会读、会写字母Oo,Pp,Qq5.培养学生的环境保护意

2、识教学重点1.能会读、会拼写单词：a shirt, a skirt, a T-shirt, a jacket，a cap, a sweater, a coat, a dress, a blouse ,yellow, red2.能熟练运用句型Look at,并且能熟练地用Its nice./How nice!/Its great./Great!来回答。3.学生能会认、会读、会写字母Oo,Pp,Qq4. 培养学生的环境保护意识教学难点在各项练习中掌握本单元的重点内容教学疑点练习题比较多，怎样才能恰当地穿插到教学中？教学准备挂图，卡片，PPT 教学过程三备Step 1 Greeting1.Greet

3、ing2.Sing the songs and say rhymesT: Last lesson, we learnt a new rhyme. Do you remember it? 教师出示Nice clothes，先让学生一起读，然后对于读得不到位的句子纠正读音。（They all look great.） Step 2 Warm up1.Play a game-Whats missing?a.看图片快速说缺了哪一幅图b.出示单词，全班大声拼读2.Magic eyes快速闪现图片、单词、词组或者是句子，由简入难。3.PPT出示单词题目：完成单词，并且说出中文意思。Eg: j acke t

4、( ) T- irt( )注意题目能起到音标发音渗透的作用，让学生找到单词发音的规律。 4,Read-Story timea.跟录音读T: We know Yang Ling has some new clothes. Lets read the story together.b. Read together 5.Read-Cartoon timea.出示Bobbys mother的new T-shirt and new skirt.跟录音齐读Cartoon time 部分b.Read together6.Check out time-Look and say让学生先看图片，然后和同桌做这样的

5、对话，最后再听录音全班做相应的回答。 7.Letter timea.复习以前学过的字母(1).大小写配对(2).左邻右舍b.本单元新字母学习小写的p和q很容易弄错。同时有个别学生Gg和Jj的发音也会和语文中的字母混淆。所以还是要多读，多写。可以把字母放进单词中练习：grandpa jacket。从单词中了解字母发音，然后再记住字母。 8.Fun time-make and say教师出示废物利用服装秀视频和自己做的服装，让学生展示自己制作的服饰。T：Whats this?S: Its a T：Look at my newS:Its nice. T:I know you are ready fo

6、r our clothing show.Right?Now,please show your great clothes to us.Eg:S1:This is my Look at my 让学生用这样的句型进行对话联系。S2:Its nice. 感情升华：PPT出示保护环境标识和标语：We have only one earth. No littering.9.完成补充习题练习，在做题的时候要求学生先看图，了解图大概在说什么。然后再听录音，完成题目。 9.指导学生完成同步探究上的题目，注意选作，有一些比较难理解的可以讲解，如果大多数学生都不会做的可以选择不做。10.Ticking time教师讲解三项的具体意思，最后让学生根据实际情况打勾。 Step 3 Homework1.Show your clothes to your friends after class.2.Recite-Story time and Cartoon time3.Finish the exercises.作业：1.Show your clothes to your friends after class.2.Recite-Story time and Ca