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文档简介
1、内装订线学校:_姓名:_班级:_考号:_外装订线绝密·启用前2020-2021学年人教版数学一年级上册3.1 1-5的认识练习卷题号一二三四总分得分注意事项:1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、选择题1.在直尺上,与2相邻的两个数分别是( )A1,3B0,1C3,4评卷人得分二、计算题2.看图列算式。评卷人得分三、填空题3.填数( 从下往上、从左往右填写 ) .4.下面的图可以用什么数表示5.数方格填数,你发现了什么?(从左到右填写) _ _ 2 3 _ _6.数一数,填一填。有_个。有_个。有_个。有_个。7.数一
2、数,填一填,算一算。 有_盆,每盆有_朵,一共_朵。8.看图数一数,填一填有_只,有_只,_ 9.数一数,画一画。(1)(2)(3)10.看图填数。 _ _ _ _ _ _11.填空。(1)火车上有_只小动物。 (2)小猴在_号车厢,它的后面有_只小动物。 (3)大象在_号车厢,它的前面有_只小动物。12.把10根小棒分成两份,有几种分法?把数填在 里。 评卷人得分四、作图题13.看数涂色3 (1)2 (2)1 (3)4 (4)514.接着画 _ _ _ _15.根据数字给下列图形涂上颜色。参考答案1.A【解析】略2.224【解析】
3、3.【解析】4.2 0 4【解析】略5. 0 1 4 5【解析】略6. 1 5 3 2【解析】7. 2 4 &
4、#160; 8【解析】8. 6 5 【解析】9.(1)(2)(3)【解析】略10. 3 2 4 1 5 0【解析】11.
5、 5 2 3 4 3【解析】略12.或 【解析】通过动手摆小棒,边摆边填10的组成。在摆的过程中要有顺序地摆,摆的两份中,一份可以是最少的1个,把10分成1和9,再按从小到大的顺序依次分下去,填在方框里;或一份是最多的9个,把10分成9和1,再按从大到小的顺序依次分下去,填在方框里。还可以一组一组地分,按顺序由一组想到另一组,即把10分成1和9后想到9和1,把10分成2和8后可以想到8和2,把10分成3和7后可以想到7和3;把10分成4和6后可以想到6和4;把10分成5和5。记10的组成可以一组一组地记,记住一组,另外一组交换两数位置即可。如看到10能分成1和9,便想9和1组成10。这种方法有助于记忆。13.(1)(2)(3)(4)【解析】略14. &
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