《酸的和甜的》课件1_第1页
《酸的和甜的》课件1_第2页
《酸的和甜的》课件1_第3页
《酸的和甜的》课件1_第4页
《酸的和甜的》课件1_第5页
已阅读5页，还剩10页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 学习目标：学习目标： 1、借助课下注音正确认读、借助课下注音正确认读9个生字，会个生字，会写写8个生字并会组词。个生字并会组词。2、通过小组展示读、分角色读等方式、通过小组展示读、分角色读等方式学会做事要亲自去尝试。学会做事要亲自去尝试。 读一读：读一读： 1 1、我会借助文中注音认真读课文，争取、我会借助文中注音认真读课文，争取读准字音，读通句子，做到不添字、读准字音，读通句子，做到不添字、丢字。丢字。2 2、我要和同桌一起读课文，互相纠正读、我要和同桌一起读课文，互相纠正读音。音。 1 1、书中的彩色卡片上有许多生字朋友，书中的彩色卡片上有许多生字朋友，他来和我们交朋友了！自由拼读两遍他

2、来和我们交朋友了！自由拼读两遍，看谁能先记住它。，看谁能先记住它。 2、我会当小老师带领大家读生字，开、我会当小老师带领大家读生字，开火车读，男女生赛读。火车读，男女生赛读。 酸酸 葡葡 萄萄 狐狐 狸狸 串串 迫迫 待待 硬硬狐狸狐狸葡萄葡萄硬币硬币一串串一串串等待等待酸甜酸甜迫不及待迫不及待为什么狐狸硬说为什么狐狸硬说葡萄是酸的呢？葡萄是酸的呢？让我们带着问题再来读一读课文吧让我们带着问题再来读一读课文吧！ 他一会儿转来转去，一他一会儿转来转去，一会儿跳起来摘葡萄，可是一会儿跳起来摘葡萄，可是一颗也没摘到。颗也没摘到。 读一读： 1、狐狸指着架上的葡萄，说：、狐狸指着架上的葡萄，说：“这葡

3、萄是这葡萄是酸的酸的，不能吃！，不能吃！” 2、树上的小松鼠听了，心里想：、树上的小松鼠听了，心里想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定一定是是很酸的很酸的。 3、小兔子一听，心里想：狐狸和、小兔子一听，心里想：狐狸和小松鼠都说葡萄是小松鼠都说葡萄是酸的酸的，那，那一定一定不能吃！不能吃！ _吃不着葡萄，说吃不着葡萄，说它是它是_,_,_和和_相信了，相信了，_试吃了，试吃了，发现葡萄是发现葡萄是_。我会填我会填狐狸酸的小松鼠小兔子小猴子甜的我会说我会说我会比我会比1、小猴子吃起葡萄来。、小猴子吃起葡萄来。小猴子小猴子大口大口地大口大口地吃起葡萄来。吃起葡萄来。2、小猴子爬上葡萄架。、小猴子爬上葡萄架。小猴子小猴子_爬上葡萄架。爬上葡萄架。 现在我们明白了：无现在我们明白了：无论论 什么事

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论