三年级上册数学一课一练－时分秒人教新课标

1、数学时分秒练习题班级 姓名一、填空。1、我们学过的时间单位有（ ）、（ ）和（ ），其中（ ）是最小的时间单位。秒针走一小格的时间是（ ）。2、钟面上有（ ）个大格，每一大格有（ ）个小格。时针走一大格是1（ ），分针走一大格是（ ）分钟，秒针走一大格是（ ）秒。3、分针从3走到5走了（ ）分钟，走到8走了（ ）分钟。4、钟面上又细又长的针叫（ ）针,秒针走1圈是（ ）秒。5、1时=（ ）分 1分=（ ）秒 1时20分=（ ）分 80分=（ ）时( )分 2分15秒=（ ）秒60秒（ ）分 60分（ ）时 180秒=（ ）分 240分=（ ）时 1时20分=（ ）分 90秒=（ ）分（ ）秒6

2、、填写合适的单位。1）小明大约每天睡9( ) 2）小明穿衣服大约需要20( ) 3）烧一壶水大约要25( ) 4）小华跑50米用了9（ ）； 5）爸爸每天工作8（ ）。 6）播放一集动画片约用20（ ） 7）一部电影放映了2（ ）10（ ）8）跳绳20下要用15（ ）9）做一次深呼吸用24（ ） 10）小华跑200米用45（ ） 7、按规律，画出最后一个钟面上的时间。8、按时间的长短排列顺序。35秒 6分 6时 49分 3秒9、跑60米，小红用14秒，小英用12秒，小云用13秒三人中（ ）跑的最快二、你能用两种方法写出下面的时刻吗？三、判断：1、秒针在钟面上走一圈就是100秒。 （ ）2、6点

3、一刻就是6时15分。 （ ）3、10时零5分可以写成10：5。 （ ）4、夏天午睡大约1分。 （ ）5、明明的脉搏跳10下用了8秒。 （ ）6、钟面上又细又长走的最快的是秒针。 （ ）7、一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌就要5个3分钟，也就是15分钟。 （ ）8、时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分。 （ ）7时5分9时半12时1时55分四、1、连一连2、画一画五、选择题（把正确答案的字母填在括号里）1分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（ ） A1分钟 B5分钟 C1小时2秒针走一圈经过的时间是（ ） A1秒 B1分 C1小时3小红1分钟写5个字，6分钟可以写（ ）个字

4、A6 B5 C304第一节课在8时15分上课，8时50分下课这节课上了（ ）  A半小时 B35分 C40分5工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小时，小李用了8小时（ ）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。A做的一样快 B小王做的快 C小李做的快六、看一看、填一填。拓展延伸：与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯

5、安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师”为“教员”。1、小明从家到学校走了40分钟，在7：30到学校，小明在（ ）时（ ）分从家出发。2、从9时40分开始开会，开了40分钟，应在（ ）时（ ）分结束。死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生

6、能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。3、11时50分7时40分=           7时50分15分=  10时40分+60分=         12时10分11时40分=  11时30分8时30分=