五年级下册语文第五单元复习资料

1、五年级下册语文第五单元复习资料一、读拼音，写词语。zhào jí   shn yì   yn nuò    lón zhòn    yu dìn   dn qiè                     

2、60;                                           tu cí    jù jué 

3、60; nén nài     zh wèi    dù jì   d du                                 

4、0;                                tu què chí yán   tàn tn   màn z   s zì   

5、 diào dù   shu zhài   léi       nà hn   zh yuán   chén xiàn   hè shì bì                   

6、                                            n wú bù kè zhàn wú b&

7、#249; shèn fù jn qn zuì   tón xn xié lì   xiàn q                                 

8、;                                 zì yu miào yòn  shén j miào suàn    xià hu   u

9、  jì     p lì                                            

10、60;                        s run lín tn  bèn liè   bì sh   ki sh   zào huà ji dàn      

11、60;                                                  &#

12、160;         wán liè    n n shu   liàn liàn qiàn qiàn  shn tóu su jìn                      

13、0;                                          mínmín ln ln   x bù zì sh&

14、#232;n  tin zào dì shè  zhu r náo si                                        

15、0;                       二、积累歇后语。刘关张桃园三结义生死之交          孔明借东风巧用天时 关公赴会单刀直入             

16、;     徐庶（shù）进曹营一言不发 梁山泊的军师无（吴）用            孙猴子的脸说变就变 我从课外积累的关于四大名著的歇后语还有：1、                       &

17、#160;                                             2、    

18、0;                                                 

19、0;            三、我喜欢的课文人物。1、我喜欢蔺相如，因为他有勇有谋，顾全大局，唇如枪、舌如剑。在关键时候，置个人生死于不顾，以性命来逼秦王。当与廉颇产生矛盾时，主动避让，言辞恳切。2、我喜欢廉颇，因为他英勇善战，威震朝野，连秦王也惧他几分。他热爱自己的国家，勇于改过，认识到自己的错误后，脱下战袍，背上荆条，登门请罪，其精神令人敬佩。3、我喜欢诸葛亮，因为他有胆有识、足智多谋、才智超群。他神机妙算，对周瑜的险恶用心了然于胸，对借箭妙计进行了通盘考虑和周密安排。他顾全大局，

20、心胸宽广，宽厚待人，值得赞美。四、人物特点。1、蔺相如机智勇敢、足智多谋、不畏强暴、临危不惧、顾大局、识大体2、廉颇知错就改、豪爽直率、热爱祖国3、诸葛亮神机妙算、足智多谋、才智超群、宽厚待人4、周瑜智谋过人、心胸狭窄、妒贤嫉能5、鲁肃忠厚守信；  6、曹操谨慎多疑 7、武松豪放、倔强、机智勇敢8、孙悟空自由自在、快活逍遥、亲和友善、活泼可爱、敢作敢为五、课文、原著、作者、主人公。1、将相和选自史记·廉颇蔺相如列传，作者是司马迁，主人公有蔺相如、廉颇。（大禹、项羽、屈原等）2、草船借箭选自三国演义，作者是罗贯中，主人公有诸葛亮、周瑜。（曹操、孙权、鲁肃、刘备、关羽、张飞等）

21、 3、景阳冈选自水浒传，作者是施耐庵 ，主人公是武松。（及时雨宋江、豹子头林冲、智多星吴用、黑旋风李逵、浪里白条张顺等） 4、猴王出世选自西游记，作者吴承恩 ，主人公是石猴。（唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等）六、课文重点知识。（一）将相和1、“将”是指廉颇，“相”是指蔺相如，“和”是和好的意思。2、课文由“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事组成，写出了将相之间由不和到和好的经过。“渑池之会”是“完璧归赵”的发展，前两个故事“完璧归赵”和“渑池之会”的结果，又是“负荆请罪”的起因。 3、将相不和的原因蔺相如的一升再升，官位居于廉颇之上，这是将相不和的表面原因，实质上缘于廉颇的

22、错误认识：“我廉颇攻无不克，战无不胜，立下许多大功。他蔺相如有什么能耐，就靠一张嘴，反而爬到我的头上去了。”将相和好的原因表面原因是蔺相如的宽阔胸襟和廉颇勇于认错、知错就改、负荆请罪，实际上是缘于他们共同的爱国思想，缘于他们共同的认识：将相不和，赵国危矣!4、课文主要抓住人物的（动作）和（语言）来表现人物的性格特征。（二）草船借箭1、草船借箭的故事发生在东汉末年，孙权、刘备联合对抗曹操的时候发生的。2、课文主要写周瑜由于妒忌诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造好十万支箭，以此陷害他。诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操“借箭”，挫败了周瑜的暗算，表现了诸葛亮有胆有识、足智多谋、才智超群。3、故事以“借”

23、为主线，按事情发展顺序进行叙述。先写了草船借箭的原因；接着写了诸葛亮做草船借箭的准备；然后重点写了草船借箭的经过；最后写了事情的结果箭如期如数交付周瑜，周瑜自叹不如。结尾与开头照应。4、诸葛亮的“神机妙算”表现在对周瑜的险恶用心了然于胸。对借箭妙计进行了通盘考虑和周密安排。他算到了天气，知道第三天四更时分一定有大雾；他算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字排开，两面受箭；他也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，周瑜聪明过人，曹操谨慎多疑，因而大张旗鼓，雾夜佯攻曹营；他甚至算到了周瑜取箭后必然疑惑，所以请鲁肃同船取箭，回去好向周瑜讲述取箭经过，让他清醒地看到自己阴谋的惨败。5、体会句子。（1）诸葛亮

24、说：“你借给我二十条船，每条船上要三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自有妙用。第三天管保有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了。”体会：船和军士，是诸葛亮借箭的基本条件，将船用青布幔子遮起来，是伪装，船两边放草把子，是为了受箭。可以看出诸葛亮有计谋、有胆略，知人善用。（2）诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”体会：这一笑，笑出了诸葛亮的自信，笑出了诸葛亮的大度，笑出了诸葛亮的胸有成竹，笑出了诸葛亮的运筹帷幄，笑出了诸葛亮的神机妙算，笑出了英雄本色。（3）诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 体会：“把船掉过来，船头朝东，船尾朝西”，这样既能两面受箭，又可保持船体平衡，也便于箭