三年级语文上册4我们和我说声“对不起”第1课时课件北师大版

1、导课导课 同学们朝夕相处，你们之同学们朝夕相处，你们之间一定发生不愉快的事吧！陈间一定发生不愉快的事吧！陈刚和陆叶之间就发生过一件不刚和陆叶之间就发生过一件不愉快的事，他们是怎么处理的愉快的事，他们是怎么处理的呢？这节课我们就一起来学习呢？这节课我们就一起来学习说声说声“对不起对不起”。导课导课学习任务：学习任务：1.1.自由朗读课文，标出不认识的字和难读的句子。自由朗读课文，标出不认识的字和难读的句子。2.2.小组内交流识字、读书好方法，互帮互学。小组内交流识字、读书好方法，互帮互学。 导课导课陆陆 陈陈 眶眶 秒秒 挨挨 超超 划划 搓搓 谅谅新授新授 固执固执 自私自私 犹豫犹豫 眼眶眼

2、眶 不知所措不知所措 超越超越 打转打转 彼此彼此挨 超 划 凉挨 超 划 凉谦 束 眶 秒谦 束 眶 秒新授新授新授新授 陆叶和陈刚两人陆叶和陈刚两人之间发生了什么事？他之间发生了什么事？他们是怎样处理的？事情们是怎样处理的？事情的结果又是怎样的呢？的结果又是怎样的呢？新授新授 我并不是个我并不是个固执固执自私自私的男孩儿，然而要我向的男孩儿，然而要我向别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的别人承认错误，那真是一件比挨二十大板还难受的事。但那一次，我事。但那一次，我超越超越了自己。了自己。“固执固执”：倔强。倔强。“超越超越”：超过。超过。新授新授小结：小结： 文中的小男孩是一个不肯向

3、别人承认文中的小男孩是一个不肯向别人承认错误的人，但是这次他超越了自己。错误的人，但是这次他超越了自己。 新授新授 我一时我一时不知所措不知所措，窘得，窘得满脸通红满脸通红。同。同学们急忙去叫老师。学们急忙去叫老师。“不知所措不知所措”：说明陈刚不知道怎么办才好。说明陈刚不知道怎么办才好。 “满脸通红满脸通红”：说明想去哄哄陆叶又觉得不好意说明想去哄哄陆叶又觉得不好意思。所以满脸通红。思。所以满脸通红。新授新授“我我我我”我我支支吾吾支支吾吾地说不出地说不出一个字来，泪水在一个字来，泪水在眼眶眼眶里直里直打转打转。新授新授 老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：老师亲切地拍了拍他的肩膀，说：“只是只是

4、划破点皮，以后划破点皮，以后彼此彼此都应该小心点。陈刚，你都应该小心点。陈刚，你道个歉道个歉，好吗？，好吗？”“彼此彼此”：互相。互相。练习练习1.1.看拼音，写词语。看拼音，写词语。Do qin un sh zu ba yu yDo qin un sh zu ba yu y( ( 道道 歉歉 ) ) （管束管束 ） （嘴巴嘴巴） （犹豫犹豫）zh sh yn kun g zhi d l zh sh yn kun g zhi d l （注视注视 ）（）（眼眼 眶眶 ） （ 固固 执执 ）（）（大大 陆陆 ） 练习练习2 2把下列成语补充完整。把下列成语补充完整。 不（知）所（措）不（知）所（措） 犹豫（不犹豫（不 ）（决）（决） （垂（垂 ）头（）头（ 丧）气丧）气 练习练习3.3.照样子写词语照样子写词语气呼呼：气呼呼： 红彤彤红彤彤 绿油油绿油油 黑洞洞黑洞洞 不知不觉不知不觉: :不三不四不三不四 无忧无虑无忧无虑 无法无天无法无天 总结总结 陈刚这样一个不肯向别人承认错误的陈刚这样一个不肯向别人承认错误的人这次让他向陆叶道歉，陈刚会怎么办呢？人这次让他向陆叶道歉，陈刚会怎么办呢？下节课我们接着学习。下节课我们接着学习。作业作业1.1.抄写本课生字词。抄