留言条（课堂PPT）

1、1学写留言条城关镇中心小学城关镇中心小学 郭娟郭娟2什么是留言条？什么是留言条？一、认识留言条一、认识留言条3 在日常生活中，有事情在日常生活中，有事情要通知对方，而对方不在，要通知对方，而对方不在，又没时间等对方回来，我们又没时间等对方回来，我们就写张条子给他。这张条子就写张条子给他。这张条子就叫就叫留言条留言条。4沈洋：沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你一起去新华书店买书。两点半，我想请你一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。如果你同意，请打电话告诉我。 王路王路 1010月月3030日日 5沈洋：沈洋： 下午我来找你，你不在。明

2、天下午下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你一起去新华书店买书。两点半，我想请你一起去新华书店买书。如果你同意，请打电话告诉我。如果你同意，请打电话告诉我。 王路王路 1010月月3030日日 请说说看，写留言条要请说说看，写留言条要 注意哪些格式？注意哪些格式？6 留言条有留言条有三三部分内容：部分内容：先先写条子是写给写条子是写给谁的，谁的，再再写有什么事情，写有什么事情，最后最后写自己的姓名写自己的姓名和日期。和日期。 沈洋：沈洋： 下午我来找你，你不在。明天下午两点半，下午我来找你，你不在。明天下午两点半，我想请你和我一起去新华书店买书。如果你同意，我想请你和我一起去新华书店买

3、书。如果你同意，请打电话给我。请打电话给我。 王路王路 1010月月3030日日写给谁什么事自己的姓名日期7格式：格式：1 1、先写条子写给谁，称呼要顶格写。、先写条子写给谁，称呼要顶格写。2 2、再写、再写清清具体内容，另起一行写。具体内容，另起一行写。3 3、最后写留言人的名字，另起一行靠、最后写留言人的名字，另起一行靠右写；再另起一行靠右写日期。右写；再另起一行靠右写日期。8称呼称呼顶格点冒号，顶格点冒号，正文正文换行空两格。换行空两格。署名署名在上在上日期日期下，下，两个写在右下方。两个写在右下方。9妈妈妈妈 ： 我要到小红家去玩，晚一点才能我要到小红家去玩，晚一点才能回家，请不要为我

4、担心。回家，请不要为我担心。小丸子小丸子20 13 年年10 月月 11 日日正正 文文称称 呼呼 署署 名名sh日日 期期二、了解留言条二、了解留言条10妈妈妈妈 ： 我要到小红家去玩，晚一点才能我要到小红家去玩，晚一点才能回家，请不要为我担心。回家，请不要为我担心。小丸子小丸子20 13 年年10 月月 11 日日称呼顶格加冒号称呼顶格加冒号11妈妈妈妈 ： 我要到小红家去玩，晚一点才能我要到小红家去玩，晚一点才能回家，请不要为我担心。回家，请不要为我担心。小丸子小丸子20 13 年年10 月月 11 日日下排正文空两格下排正文空两格12妈妈妈妈 ： 我要到小红家去玩，晚一点才能我要到小红

5、家去玩，晚一点才能回家，请不要为我担心。回家，请不要为我担心。小丸子小丸子20 13 年年10 月月 11 日日署名写在署名写在右下方右下方13妈妈妈妈 ： 我要到小红家去玩，晚一点才能我要到小红家去玩，晚一点才能回家，请不要为我担心。回家，请不要为我担心。小丸子小丸子20 13 年年10 月月 11 日日日期写在日期写在署名下署名下14游戏要求：1、找出留言条里的错误。2、把留言条中的错误改正。三、游戏三、游戏我来帮助他15王红： 请你明天上午八点在二商店门口等我。2012年5月10日王红： 请你明天上午八点在二商店门口等我。 李莉2012年5月10日16 请你明天上午八点在二商店门口等我。

6、 李莉2012年5月10日王红： 请你明天上午八点在二商店门口等我。 李莉2012年5月10日17王红： 请你明天上午八点在二商店门口等我。 李莉王红： 请你明天上午八点在二商店门口等我。 李莉2012年5月10日18王红： 你等我。 李莉2012年5月10日王红： 请你明天上午八点在二商店门口等我。 李莉2012年5月10日19王红： 你是我的同学，也是我的同桌。我们是好朋友，我们常常在一起吃饭、学习、游戏。请你明天上午八点在二商店门口等我。 李莉2012年5月10日王红： 请你明天上午八点在二商店门口等我。 李莉2012年5月10日20 6 6月月9 9日，李洋去陈明家，日，李洋去陈明家，

7、告诉他明天下午两点到学校告诉他明天下午两点到学校音乐教室集中，准备参加唱音乐教室集中，准备参加唱歌比赛。陈明不在家，请你歌比赛。陈明不在家，请你代李洋写一张留言条。代李洋写一张留言条。练一练练一练21 6 6月月9 9日，李洋去陈明家，日，李洋去陈明家，告诉他明天下午两点到学校告诉他明天下午两点到学校音乐教室集中，准备参加唱音乐教室集中，准备参加唱歌比赛。歌比赛。陈明陈明不在家，请你不在家，请你代代李洋李洋写一张留言条。写一张留言条。第一步：找准第一步：找准写条人写条人和和收条人收条人22 2014 2014年年6 6月月9 9日，李洋去日，李洋去陈明家，告诉他陈明家，告诉他明天下午两明天下午两点到学校音乐教室集中，准点到学校音乐教室集中，准备参加唱歌比赛。备参加唱歌比赛。陈明不在陈明不在家，请你代李洋写一张留言家，请你代李洋写一张留言条。条。第二步：找准留条的第二步：找准留条的主要目的，中心事件主要目的，中心事件23第三步：准备撰写留言条 陈明：陈明： 今天我去找你，你不在。请你明天下午两点今天我去找你，你不在。请你明天下午两点到学校音乐教室集中，准备参加唱歌比赛。请你到学校音乐教室集中，准备参加唱歌比赛。请你看到留言条后，打电话给我。看到留言条后，打电话给我。 李洋李洋 6月9日24试着写一写吧试着写一写吧25 11月2日下午，小明接到小红的电话