七(上)第三单元第一章第一节藻类苔藓和蕨类植物学案_第1页
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文档简介

1、【课标要求】概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境及对生物圈的作用。【自学导航】1、概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境;2、说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系;3、关注藻类、苔藓和蕨类植物的生存状况,树立保护环境的意识;4、提高学生的观察、分析比较,归纳、总结能力。常见植物: 主要特征: 经济意义: 【基础知识梳理】藻类植物 1 常见植物: 主要特征: 经济意义: 苔藓植物 孢子植物常见植物: 主要特征: 经济意义: 蕨类植物 【能力提升】1、藻类植物是一类低等植物,其原因的是( )A主要生活在水中 B可进行光合作用 C无根、茎、叶的分化 D植物体都很小2、“

2、西湖春色归,春水绿于染”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色,是因为( )A春天气温升高,岸边苔藓植物生长旺盛,有些苔癣植物流到湖水、江水中 B春天降水增多,空气中含水量升高,因而出现发霉现象C春天气温升高,藻类植物大量繁殖,这些绿色的小生命漂浮在江水、湖水中D春天的天空格外明媚,岸边树木花草也长出了绿叶;江水、湖水格外绿3、二氧化硫是污染大气的主要有害物质之一,下列可以作为其污染程度指示植物的是( )A.苔藓 B.铁线蕨 C.水绵 D.卷柏4、苔藓植物假根的功能是( )A.吸收水分 B.吸收有机物 C.固着 D.吸收无机盐5、肾蕨地面以上的部分是植物体的 ( )A茎和

3、叶 B叶 C茎、叶、根 D叶、果实6、形成地层中煤矿的是 ( )A远古时期的苔类 B远古时期的藻类 C远古时期的蕨类 D远古时期的被子植物7、下列各类植物中,不具有输导组织的是( )A 、蕨类植物 B、苔藓植物 C、裸子植物 D、被子植物8、下列哪一种植物能生活在干旱而贫瘠的土壤中( )A、葫芦藓 B、松树 C、地钱 D、蕨9、下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征( )A都是多细胞植物 B都没有根、茎、叶器官的分化 C大都生活在阴湿环境中 D都不产生种子10、下列不产生种子的是( )A卷柏 B桃 C侧柏 D松11、植物进化过程中,最初出现根、茎、叶的分化,且具有输导组织的植物是( )

4、A苔藓植物 B蕨类植物 C被子植物 D裸子植物12、1945年夏,一架横渡太平洋的客机不幸中途失事,乘客们纷纷跳伞落在一荒无人迹的岛上。人们从浅海中捞取藻类植物充饥而得以生还,想想他们最可能吃的是下列的什么藻类( )A小球藻和衣藻 B衣藻和硅藻 C水绵和衣藻 D海带和紫菜13、人们常把一些形态优美的蕨类植物栽在花盆里供观赏,我们应该把这些盆栽植物放在什么地方?( )A、阳光下,经常浇水 B、阳光下,保持干燥 C、背阴处,经常浇水 D、背阴处,保持干燥14、用藻类植物、苔藓植物、蕨类植物回答下列问题:(1) 生活在水中,无茎、叶分化的是 。(2) 生活在阴湿环境,依靠叶吸收水和无机盐的是 。(3) 具有专门的输导组织,能用根吸收水和无机盐的是 。(4) 细胞中有叶绿体,能进行光合作用制造有机物的是 【疑难辨析】例 用烧杯装一些活水绵和清水,然后放到黑暗的环境中,经过较长一段时间后,你会发现这些水绵( ) A、生长正常 B、停止生长C、全部死亡 D、生长得更好解析:本题主要考查对水绵营养方式和光合作用知识的理解。水绵的细胞内含有

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