100以内的数的认识练习-(二)

1、100以内的数的认识（二）1. 找规律填数：（1）57，58，59，（ ），（ ），（ ）。（2）60，65，70，（ ），（ ），（ ）。（3）100，90，80，（ ），（ ），（ ）。（4）66，68，（ ），（ ），74.（5）18，28，38，（ ），（ ），（ ）。（6）75，74，73，（ ），（ ），（ ）。2.填空：（1）68读作：（ ），个位上的数字是（ ），表示（ ），十位上的数字是（ ），表示（ ）。（2）读数和写数都从（ ）位起。（3）从右边起，第一位是（ ），第二位是（ ），第三位是（ ）。（4）（ ）个十和（ ）个一是57，88里面有（ ）个十和（ ）个一。（5）

2、100里面有（ ）个十。也可以说100里面有（ ）个百。（6）个位上是3，十位上是6的数是（ ），十位上是5，个位上是2的数是（ ）。（8）77这个数读作（ ）,左边的7表示（ ），右边的7表示（ ）。（9）4个十和4个一组成的数是（ ），6个一和7个十组成的数是（ ）。（10）写出比55大比60小的数（ ）。（11）写出比40大比90小的整十数（ ）。（12）写出100以内个位上是5的数（ ）。（13）写出100以内个位上是8的两位数（ ）。（14）写出十位上是3的两位数（ ）。（15）一个两位数，十位上的数字是4，个位上的数是6，这个两位数是（ ）。（16）一个两位数，个位上的数字是9，十

3、位上的数是3，这个两位数是（ ）。（17）一个两位数，个位上的数字是3，十位上的数比个位上的数多2，这个两位数是（ ）。（18）一个两位数，十位上的数字是4，个位上的数比十位上的数多4，这个两位数是（ ）。（19）70读作（ ），59读作（ ），99读作（ ）（20）四十七写作（ ），六十二写作（ ）。八十四写作（ ）。（21） 里最大填几：49 ”、“”、“=”。99 100 44 54 69 7178 78 61 57 80 185.小明：我有50张邮票；小东：我的邮票比小明多一些； 小强：我的邮票比小明少得多。小东可能有多少张邮票？（在你认为正确的答案下面画“”）小强可能有多少张邮票？（

4、在你认为正确的答案下面画“”）214455786.兔妈妈：我拔了35个萝卜； 兔弟弟：我拔的萝卜比兔妈妈少一些； 兔哥哥：我拔的萝卜比兔妈妈多得多。兔哥哥可能拔了多少个萝卜？（在你认为正确的答案下面画“”）兔弟弟可能拔了多少个萝卜？（在你认为正确的答案下面画“”）283940687.思考： （1）小明和小东都有12元钱，小明拿3元钱给小东后，小明比小东少（ ）元钱。 （2）小明有8元钱，小东有12元钱，小明比小东少（ ）元钱。小东拿（ ）元钱给小明后，他们的钱就一样多。 （3）在一个横队里，从左边数小明排在第5位，从右边数小明排在第4位，这一横队一共有（ ）人。（4）在一个纵队里，小明的前面有6人，后面有5人，这一纵队一共有（ ）人。（5）写出5个个位上的数字是6的两位数： 。（6）写出5个十位上的数字是8的两位数： 。（7）至少用（ ）根相同的小棒可以摆出一个三角形；（8）至少用（ ）根相同