第1课人类的形成

1、第一单元人类文明的开端第1课人类的形成（配套学案P1）®人时事速记AS"起淖現世人类可能是臥菲洲南方古瘪口竺一支負曼而菲吐=丿凌在距今约三四百万帥充成三大人种:由于不同的直懿地理更境等犹多因索檢期影碍世界上的入类分为黄种人、黒种人奠的母成人和白种人三尢人种形成厚圉注之力旳茨展和社会的进步義展过穂氏除社会经贡了母垂氐族和殳至氏族两个不同總讲屋辻幺母玉氏棧社会JJ丁只知其母不却其工左立在社会中占主导地鱼财产住有父葢氏塢社会人匚嘅知其母只弓其殳眉子齐擴支芒社会专卷出亦私有制典对扁专练統*点©人类的出现中考关注指数【典题1】 南方古猿是人类的直系祖先，如果想到实地去考察南

2、方古猿的遗址，则应该去（）A.非洲B.美洲C.亚洲D.欧洲解析：从题干中提取有效信息“南方古猿”，结合所学可知，南方古猿生活在非洲。答案为A。【典题2】世界上有三大人种，划分的主要根据是（）A.人的体貌特征B.自然环境C.人的肤色D.语言的不同解析：划分人种的根据是人的体貌特征，而自然环境是出现体貌差异的原因，单纯的肤色不能确定属于哪一人种，语言不属于人的体貌特征。答案为Ao鋪识曲°氏族社会中考关注指数卄【典题1】古代希腊大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展到哪一阶段的情况（）A.晚期智人B.母系氏族矍点噩萝:直立行走是古猿向人类进化过程中的第一步，制造和使用工具是人和动物的根本区

3、别。O错提醴1人种的差异是人类起源后，在迁徙过程中随着环境的变化而逐步形成的。考古发现，晚期智人阶段 人类已经遍布亚、非、欧、美各洲大陆。可见黄、白、黑三大人种是不同自然地理环境等众多因素长期影响的 结果。C.父系氏族 D.奴隶社会解析：在远古希腊，人们崇拜大地女神该亚，说她是天神、海神和山神的母亲。她与天神结合,繁衍子女和后代，反映了人类社会早期女性的崇高地位。答案为B。【典题2】共享人间亲情是每个家庭的追求。人们“既知其母，又知其父”的情况出现在（）A. 母系氏族社会 B.早期猿人时期C.父系氏族社会D.晚期猿人时期解析：从题干中提取有效信息“既知其母，又知其父”，结合所学可以判断，这一情

4、景出现在父系扯战零失镁知館遽握升氏族社会。答案为 Co知识点题号人类的出现1、2、3、7氏族社会4、5、6测控导航宣限时巩固练 时何：20井井）甲疥础币卿础用职硏”昭册H刪疔即關卿胛阿釈毎舸申祥时田料開叩珅甲- :山A层基础一、选择题1. 世界各国关于人类的起源有很多说法，通过下图你会得出怎样的正确结论呢（）A. 人是上帝造的B. 人是女娲造的C. 人类是由古猿进化而来的D. 人是由猴子变来的解析：C 本题考查学生提炼信息的能力，图中从左至右展示了从猿到人的演化过程。2. 人类学家普遍认为，现代人类可能起源于非洲的（）A. 早期智人B.晚期智人C.南方古猿D.北方古猿解析：C 本题考查人类的起

5、源。现在大多数科学家认为现代人类可能是由非洲南方古猿中的一 支发展而来的。3联合国消除一切形式种族歧视宣言规定 ：任何国家、机关、团体或个人不得基于种族、肤色或人种的理由，在人权与基本自由方面对人、对人群或者对机关的待遇有任何一种歧视。以下不属于世界上三大人种的是（）棕色人种白色人种黑色人种黄色人种A. B. C. D.C易混辨析：氏族是按血缘关系结合在一起的社会集团。由于妇女和男子在不同时期经济地位的不同，妇女和男子在母系氏族和父系氏族社会先后处于主导地位。解析:C 本题考查学生对世界三大人种的辨析能力。世界三大人种是白种人、 黄种人和黑种人，不属于三大人种的是棕色人种。4. 下列现象符合人

6、类社会最初的氏族社会生活的是()A. 妇女在生产、生活中拥有较高的地位B. 男子在经济中占主导地位C. 私有财产和贫富分化出现D. 人们“既知其母，又知其父”解析:A 最初的氏族社会，即母系氏族社会。由于妇女在生产、生活中占主导地位，所以地位较高。B C、D三项为父系氏族社会的情况。5. 下列对父系氏族社会的描述 ,正确的是()男子在经济中占主导地位婚姻关系相对固定人们“既知其母，又知其父”男女都可担任家族长和氏族首领A. B.C. D.解析:A 在父系氏族社会中，妇女已经丧失了在生产和生活中的主导地位，排除含有的选项。6. 人们从“只知其母，不知其父”，到“既知其母，又知其父”的变化中，最根

7、本的原因是()A. 妇女在社会中占主导地位B. 男子在经济中开始占主导地位C. 生产力的发展和社会的进步D. 男子从事犁耕农业和畜牧业解析:C 从母系氏族社会向父系氏族社会发展的根本原因应为社会生产力的发展。B层一一能力二、非选择题7阅读下列材料：材料一人类之所以最终脱离单纯的动物状态而转变为人，劳动是决定性的因素。可能已经开始摆脱用手帮助行走的习惯。手的解放使古猿有可能进行劳动；躯干的直立又促进了脑的发展。这样，经过若干万年，古猿便跨出了关键性的一步一一制造工具。人和动物在本质上的区别，就在于劳动；而劳动是从制造工具开始的以致我们从某种意义上必须说劳动创造了人本身。恩格斯劳动在从猿 到人转变中的作用 材料二请回答：(1) 材料一中，恩格斯的这段话论述的中心内容是什么？(2) 从材料一可知，人和动物最根本的区别是什么 ？(3) 材料二中，图A、B、C中的人物分别属于什么人种？造成人种差异的主要原因是什么解析:第(1)(2) 问结合材料一回答即可。第 (3) 问从图片中人物