展庄小学远程教育工作经验材料

1、展庄小学远程教育工作经验材料通过几年来的远程教育工作的开展，我们进一步认识到 实施现代远程教育工程，是利用现代教育技术手段，实现学 校跨越式开展的重大举措，它对改变学校的教育面貌，推进 教育创新，优化教育结构，提高教师素质，提高教学质量， 促进教育均衡开展，具有十分重要的意义。现将我校远教工 作实施情况汇报如下：一、加强领导，成立远程教育工作领导小组组 长：校长副组长：教导主任成 员：电教员、会计、出纳、工会组长二、精心组织，专人管理 为了搞好远程教育工作，我校选派认真负责的教师，专 人负责远程教育的管理工作。管理人员每天收集、整理教育 资源，及时做好教育资源的刻录和推进工作，以促进教育资 源

2、的有效利用。教导处在学期之初，编排出了利用远程教育 资源上课的方案和课时预排表，引导教师有方案的利用远程 教育资源上课，每天不少于 4 节课。教师人均每周不少于 节。三、资源接收到位，及时整理归类，定期观看节目，建 立健全档案管理工作远程教育管理工作复杂，涉及人员众多，为了保证远程 教育工作能有序进行，我校进一步完善了远程教育档案资料 的管理方法，建立健全各项管理制度，制定有?远程教育设 备登记册?、?光盘使用记录? ，不断标准远程教育管理工作， 确保远程教育设备的有效利用。四、加强教师培训，提高教师远程教育应用能力 首先，我们建立完善了学校培训规章制度，健全了以校 为主的远程教育教师培训体系

3、。派出年轻教师外出参加骨干 教师培训；回校后组织学校二级培训。通过骨干教师的“操 作示范 - 年轻教师的模仿操作教师之间的互帮互助、应 用实践的校本培训模式，使我校的校本培训收到了良好效 果，现在我校二分之一的教师能进行计算机操作、卫星接收 和资源的应用。五、开展多种活动，促进远程教育应用 结合学校实际，我校开展的相关活动有：一开展课堂模式研讨活动。许多教师通过教学研究 和课堂实践，积极探索远程教育教学方式和步骤。学校通过 大型教研会，要求教师自主学习“找资源 ，集中研究“谈 体会，结合教学“多应用 ，互帮互学“促提高 ，在教学 应用上收效良好。二及时组织典型推广活动。 在几年来的应用工作中，

4、 学校的远教工作领导小组屡次召开专题会议，集体学习与研 究、标准管理与应用、落实鼓励与催促，为远程教育应用活 动营造了良好气氛。三积极开展光盘教学活动。学校充分发挥现有远程 教育设备与资源优势，及时组织、周密安排、组织开展光盘 教学活动，校长、主任带头上“示范课、研讨课 ；骨干教 师上“研究课其余教师上“学习课、尝试课 。通过这一 系列的活动使光盘教学在我校轰轰烈烈的开展起来。 四 利用远教资源，推动了学校“利用课堂实录手段， 引领两段两反思，促进教师专业成长的课题研究。丰富多 彩的原教资源，为教师优化课堂教学，提高教育教学质量， 奠定了坚实的根底，也使我们的课题研究引入先进的教学手 段提供了

5、物质支持，使课堂呈现更多的异彩纷呈。六、远教工作使我们受益匪浅 一 “空中课堂铺设教师成材之路 登陆远程教育的空中课堂网，很多小学各科特级教师的 课堂实录，就会呈现在你的面前。一些难以看到的特级教师 的课堂教学风采会让你目不暇接，他们精湛的教学艺术，朴 实的教学风格，出神入化的教学设计，灵活自如的驾驭课堂 的能力，对教学内容的理解和把握，对学生启发诱导的方式 一定会让你折服。我们的年轻教师多观看这样的课堂实录， 能在教学上少走弯路，迅速成长为优秀的教师。二光盘教学和名师共成长一台电视机，一台dvd播放机，一台教学光盘，就这 样一个简单的形式，改良我们教与学过程，改变教师的教学 方式和学生的学习

6、方式。光盘教学不仅丰富学生的学习生 活，扩大学生的知识面，开拓学生视野，提升学生的素质， 更重要的是改变了教师钻研教材的方式，因为教师为了要适 应光盘教学，就要在以往钻研教材的根底上，看几遍光盘上 的课堂教学，熟悉电视里的教师的教学设计，教学程序，使 自己的设计和电视里的教师的教学设计融为一体，相得益 彰，才能使光盘教学真正发挥实效。同时教师在和电视里的 名师同上一节课时，耳听目渲中学到名师的教育教学方法， 从而提高自己教学设计和驾驭课堂教学的能力，使自己的专 业水平迅速提升。三充实学校资源库，为教师教学搭建平台远程教育以极其丰富的教育资源为小学教育的开展提 供了强有力的支持，合理利用远程教育资源，充实学校优秀 教学资源的缺乏，建