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文档简介

1、江苏省义务教育课程设置实验方案（修 订）7年级周课时科目一一二-三四五六七八九学科总课时数占总课时比例品德类课程品德与生活品德与社会思想品德6266. 6%222222222历史2222063. 6%地理22140科学22222808. 3%生物32175物理33204化学4132语文887766555198520. 9%数学554455555149515. 7%外语33334448328. 7%体育与健康443333333102910. 8%音乐22222211152311. 0%美术222222111523综合实践活动33333226416. 7%地方和学校安排的课程33222232273

2、17. 7%周课时数262630303030343434学年总课时数9109101050 1050 1050 1050 1190 1190 11229522T1说明：1. 每学年上课时间为35周。校机动时间2周，由学校视具体情况自行安 排。复习考试时间2周，其中九年级第二学期毕业复习考试增加 2周，实际上课时 间为33周。学每周按5天安排教学，1 6年级每课时40分钟，79年级每课时 45分钟。2. 初中开设“科学”不开设“物理”、“化学”、“生物”课程的学校， 使用“物理”、“化学”、“生物”课时自行调整。3. 体育与健康课程中，1 6年级为“体育”，79年级为“体育与健 康”，均应贯彻“健

3、康第一”的原则，不得将课时挪作他用。应利用体育活动课、 课间操及其他综合性文体活动等，增加学生参加体育活动的时间，保证学生每个学 习日有1小时体育锻炼时间。16年级“体育”课程的课时应全部用于体育实践课教学，7 9年级“体育与健康”课程可结合相关体育活动，使学生了解一些体育健康知识，但必须充分保 证学生参加体育活动的时间，不得组织笔试。4. 3 9年级综合实践活动课程的内容包括信息技术教育、劳动与技术教 育、研究性学习、社区服务与社会实践等。综合实践活动课程的课时与地方课程、 学校课程的课时结合起来使用，每个年级用于综合实践活动的平均周课时不得少于 3节。5. 晨（夕）会、班队会、科技文体活动等，由各学校自主安排。6 各门课程均应结合本学科特点，有机进行思想道德教育。环境、健康、 国防、安全等专题教育应渗透在相应课程中。7 预防艾滋病教育等三项专题教育的课时原则上从地方课时和班团队活动 时间中安排。预防艾滋病教育主要在初一到初三年级进行，按平均每学年 2 课时安 排教学内容；毒品预防教育主要在小学五年级到初三年级进行，按平均每学年 2 课 时安排教学内容；环境教育从小学一年级到初三年级进行，按平均每学年 4 课时安 排教学内容。学校可利用教学挂图进行教学活动，要充分利用“世界艾滋病日”、 “国际禁毒日”和“世界环境日

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