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文档简介

1、幼儿园语言标准教材幼儿园小班语言活动：胖熊吹气球教学实录Provide stude nts with opport un ities to exercise and practice, elimi nate timidity,and enhance in tellige nee and courage学校：班级：科目：教师：- 专业教学设计系列 下载即可用 -幼儿园小班语言活动：胖熊吹气球教学实 录 教材简介：良好语言能力可以为学生提供锻炼和实践时机，使他们消除害怕心理，增强智 力 和勇气，本教学设计资料适用于幼儿园幼儿园小班语言科目，教案学习有利r 教学目 的、教学过程、教学评价一致进行，配

2、合教案教学可以让学生更容易学习到教材里的内 容，下载后 可以打印或者用于电子教学。设计思路：在我们?高快乐兴上幼儿园?的主题中，孩子们都渐渐地知道 自己在 幼儿园里有很多的朋友。但是从孩子们日常生活屮的情况来 看，孩子们对自 己的朋友又没有什么感觉，常常表现为对朋友的漠 不关心，并且总是和朋友 挣抢玩具不会分享。于是我预设了?胖熊 吹气球?的活动，希望通过这个活 动能让孩子了解到有朋友的快乐 , 以及能够愿意和朋友分享。活动目标：1、初步理解故事内容，知道故事中的几个动物角色。2、体验有朋友的快乐，并尝试和朋友分享。活动过程：一、引起兴趣1、 今天我们来了一位客人猜猜它是谁？2、 小狗、小猫

3、3、出示狗熊的图片 今天我们要来听什么故事呢？ 这个故事的名字叫?胖熊吹气球?二、欣赏故事1、 第一遍欣赏故事看图片 小胖熊有几个气球送给谁？它把黄色的气球送给谁？它把绿色 的气球送给谁？小猪的紫色气球怎么会破的？气球破了怎么办？2、 第二遍欣赏故事1说说不同气球的颜色象什么？2 小胖熊还没有气球，你有没有方法让小胖熊也能玩一玩气球呢？3小胖熊和小猪、小兔、小猫、小狗一起玩气球，他们是最好的朋友，宝宝们你们有没有朋友？你的朋友是谁？三、看看说说出示照片：这个宝宝的玩具坏了， 如果你是他的朋友， 你会怎 么样？幼 儿自由说说出示照片：这个宝宝不小心摔跤了，如果你是他的朋友，你会 怎么样？ 幼儿说说孩子们一起来找找朋友吧。活动反思：一、 活动内容的选材对于小班新生来说难度很大，这一时段的 幼儿最 多只能认识三种颜色，而此活动中老师预设了五种颜色，所 以孩子们根本分 不清楚。二、 活动屮发现孩子的生活习惯不好

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