北京市昌平凯博外国语学校2019届人教版必修一高三历史复习题：第1课　夏、商、西周的政治制度

1、一、单项选择题1周的政治体制中实权下放、虚权保存的模式 ,在彼此矛盾激化、亲情疏远的情况下 ,自然不再温情脉脉 ,春秋时代也便有且只有僭越频发的可能。材料中评价的政治体制为 A 分封制B 宗法制C 郡县制D 行省制度2从殷商的“宗天敬鬼到西周的“敬德保民 ,这种国家政策的转变反映了 A 王权不再需要神化B “天人合一观念的形成C 中国人类精神的觉醒D 唯物主义思想的开展3中国人的姓总是位于个人的名字之前 ,而不像西方那样 ,位于个人的名字之后 ,与西方相比 ,中国人更看重姓氏传承与家人团圆。这从文化史、社会史观的视角看反映出的本质是 A 男尊女卑思想严重B 家族宗法观念浓厚C 个人观念冷淡D

2、专制王权强大4钱穆曾撰文指出：“不管西周氏族 ,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族 ,全在此制度下 ,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。在春秋时代 ,西周王室虽早已覆灭 ,但由它所分封的诸侯们 ,却逐渐形成一坚强的同盟团体。他旨在说明 A 分封制与宗法制互为表里B 分封制推动了对“王权至上的认同C 分封制对后世统一国家建立有积极意义D 宗法观念催生了中央集权制度5河南安阳将投20亿巨资打造“殷墟大遗址公园。下面关于商朝的表达 ,不正确的选项是 A王权具有神秘色彩B中央设有相、卿士等 ,掌管政务C地方封侯和伯 ,主体为王室D中央设有负责祭祀占卜的官员6顾炎武说：“封建指分封制之失

3、 ,其专在下 ,郡县之失 ,其专在上。对此正确的理解是 A分封制是一种落后的政治制度 B分封制是一种先进的政治制度C顾炎武没有历史地看问题 D分封制带来诸侯的兼并 ,郡县制造成统治者的专制腐朽7斯塔夫里阿诺斯在?全球通史?中说：“渐渐地 ,这些考试开始集中于文学体裁和儒家正统观念 ,最后的结果是形成一种制度 ,为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。在此 ,作者意在强调该制度 A 扩大了官员来源B 提升了官员文化素养C 加强了中央集权D 推动了中国走向世界8国学大师王国维在?殷周制度论?中说：“自殷以前天子诸侯君臣之分未定也当商之末而周之文、武亦称王 ,盖诸侯之于天子 ,犹

4、后世诸侯之于盟主 ,未有君臣之分也。为改变这种状况 ,周初统治者实行了 A王位世袭制 B分封制C嫡长子继承制 D郡县制9?魏书高祖纪?记载：“夏殷不嫌一姓之婚 ,周制始绝同姓之娶。其中西周婚姻制度发生变化的原因是( )A 提倡自由婚配 B 禁止同姓婚配C 主张一夫多妻 D 扩展统治范围10“三代姓氏分而为二。“姓源于母系氏族 ,多带“女旁。“氏主要源于各级贵族的分封。秦汉以来 ,原来的“氏大多转化为“姓 ,姓氏合而为一。此后“氏通常指女子娘家姓 ,称为“某氏 ,男子反而不称“氏。这一变化反映 A 女权社会为男权社会所取代B 传统的分封制和宗法制崩溃C 民族大融合促进姓氏的开展D 国家的统一使姓

5、氏走向标准11西周规定天子都城十二里 ,公国都城九里 ,侯伯国都城七里 ,子男都城五里。这一内容表达了 A 西周实现了权力的高度集中B 分封制下严格的等级秩序C 儒家学派的伦理纲常思想D 诸侯国经济实力的大小12?礼记 · 坊记?记载：“夫礼者 ,故贵贱有等 ,衣服有别 ,朝廷有位 ,那么民有所让。所以 ,周公制定礼乐制度的主要目的是 A 开展文化教育事业 B 严格宗法制度C 打击旧贵族势力 D 激发认同 ,维护社会秩序13假设甲、乙、丙、丁四位同学回到商周时代 ,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小 A 甲同学成为商朝末年的贵族 ,带兵抵抗周部落进攻B 乙同学做了商朝末年的平民

6、,才能、人品俱佳C 丙同学带兵攻打商纣王 ,立下汗马功绩D 丁同学成了西周王族成员 ,整日无所事事14地方政权的建立 ,实现了周王对所占土地的有效统治 ,这在中国上古社会史上具有重要意义 ,周王加强对所占领土的有效统治是通过 A 分封制B 宗法制C 内外服制D 分封制与宗法制相结合15“分封制是建立在方国联合体上的血缘性国家 ,秦以后才是地缘性即民族性国家。此观点的主要依据是周朝与秦朝两个时期 A最高统治者的行政权力不同B地方行政的组织方式不同C能够直接统治的区域不同D地方经济开展程度不同16在汉字姓氏中一些人以祖先的封地、封国为姓名 ,如陈姓、许姓等。这一现象与中国古代哪一制度有关 A 宗法

7、制 B分封制 C 禅让制 D 王位世袭制17关于中国姓氏起源 ,唐人柳芳说：“氏于国 ,那么齐鲁秦吴；氏于谥 ,那么文武成宣；氏于事 ,那么巫乙匠陶。由此类推 ,王、侯、公孙等姓氏应源自 A 族号B 邑号C 官号D 爵号18有学者认为：“封建制度的国家在维护社会稳定、防止内战和实现王朝持久繁荣方面远较专制制度逊色。这里的封建制度是 A宗法制 B分封制 C 郡县制 D皇帝制19?春秋公羊传?中记载：隐鲁隐公长又贤 ,何以不宜立？立嫡以长不以贤 ,立子以贵不以长。桓鲁桓公 ,隐公之弟何以贵？母贵也。这反映了 A 宗法制的核心内容B 外戚对朝政的干预C 宗法分封制的瓦解D 礼乐制度遭到破坏20古代有

8、学者论及中国早期国家的的政治制度 ,谓：“周之子孙 ,苟不狂惑者 ,莫不为天下之显诸侯。这反映了 A 神权与王权相结合 B 最高执政集团权力的高度集中C 血缘关系亲疏不再作为权力分配依据 D 政治权力的分配采用分封制和宗法制二、非选择题21武王追思先圣王 ,乃褒封神农之后于焦 ,黄帝之后于祝 ,帝尧之后于蓟 ,帝舜之后于陈 ,大禹之后于杞。于是封功臣谋士 ,而师尚父为首封 ,封尚父于营丘 ,曰齐。封弟周公旦于曲阜 ,曰鲁。封召公奭于燕。封弟叔鲜于管 ,弟叔度于蔡。余各以次受封?史记·周本纪?（1） 上述材料所述的政治制度是？推行这一制度主要在哪个朝代？（2） 根据材料说明能够取得“封侯地位的主要是哪些人？3这一制度的实行产生了