大连医科大学口腔医学院

1、大连医科大学口腔医学院 教 案课程名称： 口腔组织病理学 年级专业： 2005级（口腔医学） 主讲教师： 肖 晶 职称学位： 教授 博士 教 研 室： 口腔基础教研室2007 2008 学年 第 1学期教 案 首 页课程名称口腔组织病理学课程类型必修课公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（ ）选修课限选课（ ）；任选课（ ）授课班级2005级（口腔班）学生人数44人学生层次研究生 本科生 专科生 成教生（本科 专科）授课方式课堂讲授（）；实践课（）考核方式 考试 考查理论80%；实验及平时成绩20%课程教学总学时数46/44学 分 数学时分配本门课程课堂讲授46 学时 个人承担的课堂讲

2、授 10 学时 实验课 44 学时 实验课 44 学时教材名称口腔组织病理学（第六版）主编 于世凤 人民卫生出版社 口腔组织病理学实习指导（第三版）主编 朱恩新 刘婷姣 大连医科大学出版 指定参考书1口腔组织学与病理学 主编：于世凤、高岩 北京大学医学出版社 2004 2现代口腔医学 主编：张震康 樊明文 傅民魁 科学出版社 20033. DENTAL AND ORAL TISSUES 第三版 LETTY MOSS-SALENTIJN MARLENE HENDRICKS-KLYVERT4 Ten Cates oral histology. Antonio Nanci. Development,

3、structure,and function.CV Mosby. 20035. Oral development and histology.Avery JK. Baltimore:Williams & Wilkins. 20026. Human oral embryology and histology. Mjor IA,Fejerskov O . Copenhagen: Munksgaard.19867Orbans Oral histology and embryology. Harry Sicher,Editor Sixth edition授课时间2007年 10 月 19 日

4、2008 年 1月 11 日 第 2 周 第 14 周 共计 13周教研室主任审查签字注：表中（ ）选项请打“”；教案首页只填写一份；教案页按授课次数填写，每次授课均应填写。周次第5 周，第3次课2007年11月7日章节名称 口腔粘膜 课   型理论讲授课时2学时地点B107教学目的及要求掌握：1、口腔粘膜的基本组织学结构。 2、口腔粘膜的分类及各部位结构组织特点。 熟悉：口腔粘膜的功能和增龄变化。了解：了解口腔粘膜与临床疾病的关系。教学重点与难点重点：口腔粘膜的基本组织学结构。难点：上皮细胞及其基底膜区的超微结构。启发提问与 联系实际举例1、 在组织学上粘膜有哪几部分组成

5、？2、 口腔粘膜的基本组织学结构是什么？外语要求oral mucosa or oral mucous membrane; stratum basale; stratum spinosum; stratum germinativum; stratum granulosum教学方法手段教具多媒体 黑板板书 黑板简图：平面与立体的关系。教学主要内容时间分配 导入：1、复习和提问上节课内容 10分钟2、 复习粘膜的概念，引入口腔粘膜（一）、口腔粘膜的基本组织结构 30分钟 1、 上皮（1）角质形成细胞 基底层棘层颗粒层角化层（2）非角质形成细胞 黑色素细胞朗格汉斯细胞梅克尔细胞（3）上皮与结缔组织交界基底膜区 透明板 密板 网板2、 固有层3、 粘膜下层(二)、口腔粘膜的分类及各部位组织结构特点 25分钟1、 咀嚼粘膜（1） 硬腭（2） 牙龈（已讲述）2、 被覆粘膜（1） 唇（2） 颊粘膜（3） 口底和舌腹粘膜（4） 软腭粘膜3、 特殊粘膜舌背粘膜 丝状乳头菌状乳头轮廓乳头叶状乳头味蕾（三）口腔粘膜的功能和增龄变化 10分钟1、口腔粘膜的功能2、口腔粘膜的增龄变化1.导入 10分钟2口腔粘膜的基本组织结构 30分钟 3口腔粘膜的分类及各部位组织结构特点 25分钟4口腔粘膜的功能和增龄变化 10分钟课堂小结5分钟口腔粘膜的基本组织学结构和分类及其主要特点。复习思考题