细胞的多样性和统一性唐梅学习教案

1、会计学1第一页，共23页。细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核液泡液泡(ypo)叶绿体叶绿体第1页/共23页第二页，共23页。第二节 细胞(xbo)的多样性和统一性第2页/共23页第三页，共23页。细胞细胞(xbo)具具有多样性有多样性 第3页/共23页第四页，共23页。你能从中举一两个例子，说说造成细胞不同你能从中举一两个例子，说说造成细胞不同(b tn)形态结构的原因吗？形态结构的原因吗？ 细胞具有不同细胞具有不同(b tn)的形态结构是因的形态结构是因为生物体内的细胞所处的位置不同为生物体内的细胞所处的位置不同(b tn)，功能不同功能不同(b tn)，是细胞分化的结果，是细

2、胞分化的结果呈双凹圆饼状，有呈双凹圆饼状，有利于与氧气利于与氧气(yngq)接触，起接触，起到运输氧气到运输氧气(yngq)的作用。的作用。第4页/共23页第五页，共23页。 细胞膜、细胞质和细胞核（人的成熟(chngsh)红细胞没有细胞核） 反映反映(fnyng)了细胞的了细胞的统一性统一性第5页/共23页第六页，共23页。第6页/共23页第七页，共23页。肌细胞肌细胞神经细胞神经细胞单细胞生物单细胞生物第7页/共23页第八页，共23页。第8页/共23页第九页，共23页。(绝大多数绝大多数)细细胞胞原核细原核细胞胞真核真核细胞细胞原核原核(yun h)生物生物真核真核生物生物(shngw)细

3、菌细菌(xjn)(乳酸菌、大肠杆乳酸菌、大肠杆菌菌)蓝藻蓝藻支原体支原体放线菌放线菌植物植物(衣藻、水绵、地衣、苔藓、大豆等衣藻、水绵、地衣、苔藓、大豆等)动物动物(草履虫、变形虫、蚯蚓、蝗虫、鲤鱼等草履虫、变形虫、蚯蚓、蝗虫、鲤鱼等)真菌真菌(酵母菌、青霉、蘑菇、木耳等酵母菌、青霉、蘑菇、木耳等)科学家根据细胞内有无以科学家根据细胞内有无以核膜核膜为界限的细胞核为界限的细胞核,将细胞分为两大类将细胞分为两大类:第9页/共23页第十页，共23页。第10页/共23页第十一页，共23页。第11页/共23页第十二页，共23页。思考思考(sko)：细菌细菌(xjn)（原（原核细胞）核细胞）动物细胞（真

4、核细胞）动物细胞（真核细胞）原核细胞和真核细胞的主要原核细胞和真核细胞的主要(zhyo)区别？区别？第12页/共23页第十三页，共23页。第13页/共23页第十四页，共23页。原核细胞和真核细胞的区别原核细胞和真核细胞的区别(qbi)：原核细胞原核细胞真核细胞真核细胞细胞大小细胞大小细胞核细胞核染色体染色体细胞器细胞器主要生物类群主要生物类群较较小小较大较大(jio d)无核膜，无核仁无核膜，无核仁(h rn)，有裸，有裸露的环状露的环状DNA，称为拟核，称为拟核有核膜、有核仁有核膜、有核仁无染色体，环状无染色体，环状DNA不与不与蛋白质结合蛋白质结合有染色体，由有染色体，由DNA和蛋白质组成

5、和蛋白质组成只有核糖体，没有其他细胞器只有核糖体，没有其他细胞器具有多种细胞器具有多种细胞器细菌、放线菌、蓝藻、支原体、细菌、放线菌、蓝藻、支原体、衣原体衣原体植物、动物、真菌植物、动物、真菌等等第14页/共23页第十五页，共23页。放线菌放线菌支原体支原体衣原体衣原体第15页/共23页第十六页，共23页。大型(dxng)的真菌第16页/共23页第十七页，共23页。细胞学说建立细胞学说建立(jinl)的过程的过程主要主要(zhyo)是两位德国科学家：施莱登是两位德国科学家：施莱登和施旺和施旺1、细胞学说、细胞学说(x bo xu shu)的建立者：的建立者：器官器官水平水平 比夏比夏（法）（法

6、） 虎克虎克（英英） 施莱登施莱登 施旺施旺 （德）（德）组织组织水平水平发现发现细胞细胞建立建立细胞细胞学说学说 维萨里维萨里（比）（比）第17页/共23页第十八页，共23页。从发现细胞和建立从发现细胞和建立(jinl)(jinl)细胞学说的科细胞学说的科学家学家 维萨里维萨里比夏比夏虎克虎克马尔比基马尔比基施莱登、施旺施莱登、施旺耐耐格里格里魏尔肖魏尔肖 科学技术的发展科学技术的发展(fzhn)(fzhn)程序程序 肉眼观察肉眼观察(gunch)(gunch)光学显微镜观察光学显微镜观察(gunch)(gunch)电电子显微镜观察子显微镜观察(gunch) (gunch) 科学实验的观察角

7、度科学实验的观察角度解剖人尸体解剖人尸体观察死细胞观察死细胞观察动、植物的活细胞观察动、植物的活细胞观察受精卵的分裂观察受精卵的分裂 第18页/共23页第十九页，共23页。1 1、找出以上不当的一条，并改正。、找出以上不当的一条，并改正。2 2、通过分析细胞学说的建立过程，你能领悟、通过分析细胞学说的建立过程，你能领悟到科学发现具有哪些特点？到科学发现具有哪些特点？第19页/共23页第二十页，共23页。科学科学(kxu)发现发现的特点：的特点：1 1、科学发现、科学发现(fxin)(fxin)是很多科学家的共同参与，是很多科学家的共同参与，共同努力的结果；共同努力的结果；2 2、科学发现的过程、科学发现的过程(guchng)(guchng)离不开技离不开技术的支持；术的支持；3 3、科学发现需要理性思维和科学实验的结合；、科学发现需要理性思维和科学实验的结合；4 4