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文档简介
1、实验十五互感电路观测执笔人:zht实验成员:班级:自动化二班实验十五互感电路观测、实验目的1、学会互感电路同名端、互感系数以及耦合系数的测定方法。2、观察两个线圈相对位置的改变,以及用不同材料作线圈芯时 对互感的影响。图 15-1二、原理说明1、判断互感线圈同名端的方法(1)直流法如图15-1所示,当开关S闭合 瞬间,若毫安表的指针正偏,则可 断定“ 1”,“ 3”为同名端;指针 反偏,则“ 1”,“ 4”为同名端。(2)交流法图 15-2如图15-2所示,将两个线圈N1 和N2的任意两端(如2,4端)联在 一起,在其中的一个线圈(如nJ两 端加一个低压交流电压,另一线圈开 路,(如n2),用
2、交流电压表分别测 出端电压u13、U12和u34。若u13是两个绕组端压之差,则1,3是 同名端;若U13是两个绕组端压之和,则1, 4是同名端2、两线圈互感系数M的测定。如图15-2,在2侧施加低压交流电压 J,N2侧开路,测出11及U2。根据互感电势E2M、U2O=Ml1 ;可算得互感系数为U2113、耦合系数k的测定两个互感线圈耦合松紧的程度可用耦合系数k来表示k 二 M / . L丄2如图15-2,先在N1侧加低压交流电压U1,测出N2侧开路时的 电流Il ;然后再在n2侧加电压U2,测出N/则开路时的电流|2,求 出各自的自感l1和l2,即可算得k值。三、实验设备序号名称型号规格数量
3、备注1可调查直流稳压电源030V12单相交流电源0220V13三相自耦调压器14直流数字电压表15直流数字毫安表16直流数字安培表17交流电压表18交流电流表19 :万用电表或交流毫伏表110空心互感线圈N1为大线圈、N2为小线圈1对DGJ-0411 1可变电阻器470Q/3W1DGJ-0512发光二极管红色1DGJ-0513铁棒、铝棒1DGJ-0414*滑线变阻器200 Q , 2A1四、实验内容及步骤1、分别用直流法和交流法测定互感线圈的同名端(1)直流法实验线路如图15-3所示,将nN2同心式套在一起,并放入 铁芯。“勺侧串入5A量程直流数字电流表,为可调直流稳压电源, 调至6V,然后改
4、变可变电阻器 R (由大到小地调节),使流过 N/则 的电流不超过0.4A,n2侧直接接入2mA量程的毫安表。将铁芯迅速 地拔出和插入,观察毫安表正、负读数的变化,来判定和N2两个 线圈的同名端。实验记录:当铁芯插入时,毫安表读数为正;铁芯拔出时,毫安 表读数为负,说明1、3是同名端。(2)交流法按图15-4接线,将N1、N 2同心式套在一起。N1串接电流表(选 02.5A的量程交流电流表)后接至自耦调压器的输出,N2侧开路,并在两线圈中插入铁芯。接通电路源前,应首先检查自耦调压器是否调至零位, 确认后方可接通交流电源,令自耦调压器输出一个很低的电压 (约2V左右),使流过电流表的电流小于1.
5、5A,然后用030V量程的交流电压表测量U13,U12,U34,判定同名端。拆去2、4联线,并将2、3相接,重复上述步骤,判定同名端。220VN1N25100图 15-4实验记录:连接2、4U13=3.7VU 12 =2VU34=5.5V连接2、3U14=7.3VU 12 =2VU34=5.5V当连接 2、4 端时,Ui3=3.7V, U 12=2V , U 34 =5.5V , “3 二 U 34-U 12, 故 1、3 为同名端。当连接 2、3 端时,U14=7.3V,u 12 =2V,u 34=5.5V,U14 =U34 U12,故1、3为同名端。2、互感系数M的测定拆除2、3连线,测出
6、,I1 , U2,利用m =出,计算出M。I1实验记录:U1/V1"U2/VM/H2.150.7885.60.02263、耦合系数k的测定将低压交流加在n2侧,使流过N2侧电流小于1A, 2侧开路, 按步骤2测出u2,|2> U1值。用万用表的RX 1档分别测出N1和N2 线圈的电阻值r和r2。计算k值。实验记录:通过U /|=|Z|,|Z| =R2(L)2计算出Li、L2的值,再通过k=M/. Ll2计算出k的值。要计算Li、L2的值,还可以用功率表测出Ni侧的功率因数cos , 并得到负载阻抗角©,然后通过|Z|*sin二xL,L便可以 算出Li、L2的值。U1/
7、VU2/VI2/AR/QR2/QL1/HL2/Hk0.53.10.0652.0115.10.00590.1440.7794、观察互感现象将低压交流加在N"侧,N2侧接入LED发光二极管与510Q的 电阻串联的支路。(1) 将铁芯从两线圈中抽出和插入,观察LED亮度的变化及各 电表读数的变化,记录现象。(2) 改变两线圈的相对位置,观察LED亮度的变化及仪表读 数。(3) 改用铝棒代替铁棒,重复(1)、 的步骤,观察LED的亮 度变化,记录现象。 实验记录:(1)当铁芯从线圈中抽出时, N1 侧的交流电压表读数下降、 交 流电流表读数上升, N 2侧的交流电流表读数下降, LED 发光
8、二极管 变暗。当铁芯插入线圈时,读数变化相反, LED 亮度增加。( 2)把小线圈从和大线圈套在一起的状态逐渐分离时, N1 侧的 交流电压表读数下降、交流电流表读数上升, N 2侧的交流电流表读 数下降, LED 发光二极管变暗直至不发光。两线圈在其它相对位置 情况下 LED 均不发光。(3)把铁棒换成铝棒后, LED 不再发光,重复( 1)、( 2)步 骤, LED 亮度不变(没有),各电表读数不变。五、实验注意事项1 、为避免互感线圈因电流过大而烧毁,整个实验过程中,注意流过线圈n1的电流不超过1.5A,流过线圈n2的电流不得超过1A。2 、测定同名端及其他测量数据的实验中, 都应将小线
9、圈N2套在 大线圈 N1 中,并插入铁芯。*3 、如实验室备有200Q, 2A的滑线变阻器或大功率的负载,则 可接在交流实验时的“丿则,作为限流电阻用。4 、作交流实验前,首先要检查自耦调压器,要保证手柄置在零位,因实验时所加的电压只有 23V左右,此值可先用V档(交流电 压表、万用电表或交流毫伏表)测出无误后,才接入电路中。因此调 节时要特别仔细、 小心,要随时观察电流表的读数, 不得超过规定值。六、预习思考题本实验用直流法判断同名端是用插、拔铁芯时观察电流表的正、 负读书变化来确定的,这与实验原理中叙述的方法是否一致?答案:一致。实验原理中叙述的方法是通过闭合开关 S来引起通 过n/勺电流
10、的变化,从而使N1线圈产生变化的磁场,再通过互感使 N2侧产生电流,通过毫安表指针的偏转方向来判断同名端;而本实 验用的直流法是通过插、拔铁芯来引起 Nl线圈磁场的变化,再通过 互感使n2侧产生电流,通过观察毫安表正、负读数的变化来判断同 名端。两者都是通过引起Nl线圈磁场的变化来引发互感,从而使N2 侧产生电流,再通过判断电流的方向来判断两线圈的同名端,区别只是引起N1线圈磁场变化的方法不同,所以我认为两种方法本质上是 一致的。七、实验报告1总结对互感线圈同名端、互感系数的实验测试方法。答案:同名端:直流法:通过引起 N1线圈磁场的变化来引发互 感,从而使n2侧产生电流,再通过判断感应电流的
11、方向来判断两线 圈的同名端。交流法:用导线连接两线圈的某两端,再分别测线圈自 身两端的电压,以及两线圈未连导线的两端的电压, 通过判断未连导 线的两端的电压是两线圈自身两端的电压的和或差, 来判断两线圈的 同名端。比如图15-3,连接2、4端时,2端和4端的电压相同,此 时若u13=iu 12-u 341,说明1端和3端为同名端。dt互感系数:测定互感系数M的电路图如图15-2,因为N2侧开路, 所以互感电势E2M : U2。又因为U2maxC0S( t可"M C0S( t 3 ), 即U2maxC0S( .t九)=-MimaxSin(t V|),将其中的U和I换算成交流电 表测得的有效值,便得到UM Ii,代入实验数据,便可计算得到M 的值,如此便能测得两线圈的互感系数。2自拟测试数据表格,完成计算任务。答案:见上几页的表格和数据。3解释实验中观察到的互感现象。答案:(1)因为铁芯导磁率比较大,所以当铁芯抽出时,两线 圈的互感系数减少,造成 n2侧电压、电流减小,led发光二极管变 暗。反之,当铁芯插入线圈时,两线圈的互感系数 M增大,造成N2 侧电压、电流增大,LED发光二极管亮度增加。(2)当小线圈从和 大线圈套在一起的状态逐渐分离时,两线圈的相对位置
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