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1、语文八年级寒假作业答案导语】下面是为您整理的语文八年级寒假作业答案2021,仅供大家参考。寒假第一天1畅溢驰茂2.错别字蒂、辩、奇、原改正谛、辨、其、缘3.?水浒传? 关于人物的一切都由人物本身的行动去说明, 作者绝不下一按语。4.此题选 B、E。5. 庭院中的月光宛如一泓积水那样清澈透明,水中藻、 荇纵横交错, 原来是绿 竹和翠柏的影子。6. 赏月虽自有其乐,但是作者的内心深处却并不得意。 “闲人既指作者 “闲官 的现实,又表现他对安闲心境的追求。暗示了作者孤独、悲凉而又随缘自适、自 我宽慰的特殊心境。7.此题选 A。8.此题选 A。9. 写了 “我对大哥的误解, 为后文揭示人物性格作了巧妙

2、的铺垫, 很好地推动 了故事情节的开展。10. “坐一词形象而生动地把大哥要把家中的旧椅子破坏掉而又不露声色、不 引起父母注意和疑心的心理,很好地突出了大哥的心细和孝顺、对父母的疼爱。11. 一是使文章语言幽默生动 ;一是在常理中,损坏公物要赔偿,与大哥每每主 动添置家中日常用品相照应。 “我第一次损坏了家里的 “公物那么说明 “我在大哥 的启发下,把对父母的孝顺和疼爱转化为切实的行动。既形象地突出了大哥对 “我影响和 “我的转变,也为文章营造了温馨甜美的气氛。12. 不能。划线句刻画了父母的节俭,既勾画了两代人的不同特点,更为大哥 不动声色地 “破坏公物 做了相应的必须的交代和补充。13.

3、那把椅子真的快垮了,早晚会摔着人,更何况“爸妈 都七十多了,不能有什么闪失。以此为题可以形象地突出大哥孝顺而心细的特点,鲜明生动地揭示文 章中心。寒假第二天1附离匪具2.错别字班、涣、治、栽改正斑、焕、制、裁3. 拟人的修辞手法。文段 一用“松柏反而更加精神抖擞 自“己一手弥补过来 等写出了冬天里 “幽径 充满生机、令人喜爱的特点。文段 二用“天儿越晴,水藻 越绿 、“水也不忍得冻上 等写出了冬天的济南水清澈、温暖、温情的特点。4.文段 二中“水也不忍得冻上 一句通过拟人手法,生动传神地写出了冬天济 南的水温暖的特点, 赋予了水以人的特点, 把水写得温情而富有情趣, 余味无穷。5.此题选 C。

4、6.此题选 B。7. “挂挂 形象地写出了那些发了财的生意人买字画的目的只是为了点缀、 装饰 和炫耀,是他们附庸风雅的工具。抒发了作者对此的蔑视和挖苦之情。8对唐伯虎恃才自傲,疏放不羁的含蓄的批评。对唐伯虎大起大落的人生经历的深沉感慨。对唐伯虎的悲惨命运寄予了深深的同情。9. 明代因为 “市场经济 的萌芽, 使得那些恃才自傲的叛逆文人除掉科举之外似 乎又多了一条路。使得文人中出现了不少的名士,形成了一种风气,促进了文化 的繁荣与开展。但也有一些挤不进科举大道的人就佯作颠狂,作狂士状,鱼目混 珠。10. 此题选 C。寒假第三天1致绚潇籁2.错别字潦、酿、誊、崖改正燎、踉、眷、涯3.苏州昆曲保护取

5、得成效 “百戏之祖 将立法保护4. 全国人民万众一心,奉献爱心,支援灾区人民。意思对即可 5从全文看,课文的标题是 背影文章的重点是写父亲的 背影父亲的 慈祥、老态龙钟、步履艰难都集中在这个点上。父亲 “抱了朱红的橘子望回走 是 正面看到的形象,不是背影,因而要略写。从详略安排的角度看,前面详写了 父亲过铁道时的背影,这里也应该略写。6. 这一处作者用朴实的语言来抒发胸臆, 写得十分感人。 望着父亲消逝的背影, 离情别绪涌上心头。 “混入形象地表现出父亲的背影在人群中逐渐消失的情形, 透过这个词语,我们似乎可以看见 “我一直在望着、找着,久久不忍离开。 “再找 不着了 ,那么更流露出一种怅然假

6、设失的痛苦。7. 地理气候条件自幼生长的环境居住环境。8此题选C刘三姐就比拟像一个北方姑娘在文中缺乏依据 ;即便类似,选举用 的是举例子和作比拟的说明方法,旨在说明生长的环境对他的性格有着决定性的 影响 。9. 长城是我国建筑史乃至人类建筑的一项奇迹, 显示了我们的先民在极其贫乏 的物质条件下以最原始、最简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和决 心。10. 长城是我国建筑史乃至人类建筑的一项奇迹,显示了我们的先民在极其贫 乏的物质条件下以最原始、最简单的工具完成了如此浩大的工程的智慧、力量和 决心。从保护文物是一种爱国的表现这一角度讲,保护和维修长城确实是一种爱 国行为。但是,在历,长城从来不是中华民

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