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1、人教实验版人教实验版 二年级二年级 除法的初步认识除法的初步认识 平均分(一)平均分(一)南乐县梁村乡吴村小学:岳秋根南乐县梁村乡吴村小学:岳秋根做一做做一做把把10个面包平均分成个面包平均分成5份,每份有(份,每份有( )个面包。)个面包。2把把1515个个 平均分成平均分成5 5份份, ,每份是多每份是多少,可以怎样分?少,可以怎样分? 第一种分法第一种分法 第二种分法第二种分法 第三种分法第三种分法u 第一种:可以一个一个的分。u 第二种:也可以先每份放2个。u 第三种:还可以每份分3个。1515个个 平均分成平均分成5 5份份, ,每份是每份是 个。个。3 3做一做做一做把把12瓶矿泉
2、水平均分成瓶矿泉水平均分成3份。说一说你是怎样分的。份。说一说你是怎样分的。如果分成如果分成4份呢?份呢?做一做做一做把把12瓶矿泉水平均分成瓶矿泉水平均分成3份。说一说你是怎样分的。份。说一说你是怎样分的。如果分成如果分成4份呢?份呢?把把8块糖平均分给块糖平均分给4个小朋友。个小朋友。哪种分法对?在对的哪种分法对?在对的 里画里画“”。在我们的日常生活中还有在我们的日常生活中还有哪些是平均分的,大家能哪些是平均分的,大家能不能举例说说?不能举例说说? 通过这节课学习你有什么收获、通过这节课学习你有什么收获、学会了什么?学会了什么?总总结结 这节课我们知道了什么叫平均分平均分,还学会把一些东西平均分成几份。要把一些东西平均分成几份,可以每次每份放一个,也可以每次每份放两个最后,每份分得同样多每份分得同样多 。谁最棒 把12个杯子,将它们平均
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