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文档简介

1、2021/6/71201609282021/6/72 1.表演游戏的特点和教育作用 2.表演游戏的指导 3.表演技能实训2021/6/73 含义： 表演游戏，也称戏剧游戏，是指幼儿根据故事或者童话等文学作品的内容和情节，通过角色扮演，运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式。2021/6/74 1.故事 2.角色扮演 （语言、动作、表情） 3.进行表演2021/6/75 1.表演游戏是幼儿的一种艺术表演活动活动 与角色游戏相互区别“内容来源不同，角色游戏来自生活，表演游戏来自虚构的童话或者故事” 2.表演游戏是幼儿创造性的自娱活动 与一般的文艺汇演相互区别2021/6/762021/6/77

2、 1.自身表演 2.桌面表演 3.影子戏 4.木偶戏2021/6/78 1.加深幼儿对文学作品的学习理解 2.对幼儿语言的发展有突出作用 3.能发展幼儿的想象力 4.有助于培养幼儿的良好个性 5.能有效的让幼儿收到艺术熏陶2021/6/79 一、基本任务 1.协助幼儿选择表演游戏的主题 绘本 选择故事的依据 2.提供物质条件 3.指导幼儿选择角色 4.指导幼儿表演的技能 5.促进表演游戏水平的提高2021/6/7102021/6/711 1.思想健康，主题正确 2.具有表演性 3.起伏的情节 4.较多的对话2021/6/7122021/6/713 1.小班幼儿表演游戏的特点以及指导点 小班幼儿对表演游戏有极大的兴趣，愿意参加表演 表演时具有一定的创造性 表演时语音不够准确，听辨能力差 表演欲望强烈，但是角色意识不强，交往欲望低，表演能力弱2021/6/714 （二）中班幼儿的表演游戏指导 中班：安全、有趣的环境；不少于30分钟的游戏时间；材料不宜太多；帮助幼儿做好分组工作，讲解角色更换原则。2021/6/715 大班：为幼儿提供较多种类的游戏材料，支持幼儿多样化的探索。教师尽可能少的干预；提高幼儿表现故事、塑造角色的能力，帮助幼儿注意运用语气、语调、夸

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