基于文本挖掘的领域本体半自动构建方法研究――以教学设计学科领域本体建设为例_图文

1、 魏顺平， 何克抗 基于文本挖掘的领域本体半自动构建方法研究 以教学设计学科领域本体建设为例 就能够准确表达这一概念 的内涵 时 ， 笔者便将这一概念称 之 为伪概念 ， 小组协作学习 ” “ 如“ 、 小组合作 学习 ” 等就是伪 概 念 。这类概念经发现要予 以去 除。 检查概念定义是 否准确 、 ） 通用 。依 据知 识来源 文本 ， 对概念定义进行校对 ， 并依托 的知识 元搜索对 概念定 义 的通用性进行检验 。 关 系标 注评 价 （ ） ， ， ， ， （ ） （ ） ， ： （ ） （ 傅骞 ， 魏顺 平， 王斌 ， 秋 丽（ 教 育技 术领 域 术语提取 路 ） 研 究 现代

2、教 育技 术 ， ： （ ） ） ， ） ， （ ） （ ： （ 何克抗 ， 林君芬 ， 张文 兰（ 教 学 系统设计 北京 ： ） 高等教育出版社 ） ， ） ， （ 借助教材文本 中的例 句 ， 一步 检验 概 念 间关 系的标 进 注， 避免不一致 的关系甚至矛盾 的关系标注 。 研究小结 本研究构建 了以文献文本 为基础 建立领 域本体 的全 过 程， 并综合应用 了已有 的信息技 术辅助术 语提 取 、 语定 义 术 提取 以及术语关 系发现等方法 ， 实现 了领域本体构建过程 的 半 自动化 ， 对于今后开展 相关研 究 、 推动知识 工程研 究在 教 育技术领域 的发展具有积极意

3、 义。在研究过程 中 ， 笔者建 立 （ ） ： （ ： ， ） （ 黄荣怀， 李茂 国， 沙景 荣（ 知识 工程 学： ） 一个 新的 重要 研 究领域 电化教育研究（ ： ） ） ， （ ） （ ） ， ： （ ） 了教学设计学科 领域本体 ， 该领域本体 包含 个概念 、 条术语定义 以及术语 间的七种关 系 ， 该领域本体对 于标 注资 源、 提供查询 、 建立 复杂的智 能学 习系统如教 学设计 专家 系 统、 教学设计绩效支持系统均具有基础研究 意义 。 （ 李爽， 荣怀 （ 程 学习 支持 新发展 与知识 工程 黄 ） 远 开放教育研究 ， ： （ ） ） （ ） （ ） ， （

4、 ） ： 当然 ， 本研究所 提供 的本 体 建构 方 法仍 然存 在 一些 不 足 。首先 ， 在术语提取方 面 ， 对教育技 术研 究领域 层 出不 面 （ 李彦， ） 基 于 的远程 学 习支持 系统研 究 （ 现代远距 离教育 ， ： ） （ ） 穷 的新概念 ， 如何判断一个词 串是术语本身就是一个 理论 难 题 。加强教育技术学科 术语判 定规则 的研究 是本研 究所 需 进一步完善 的地方 。其次 ， 在概念 关 系标 注方 面 ， 由于缺 乏 普通词 汇方 面的语义词典 ， 许多 上下位关 系 、 同义关 系还 无 法实现 自动标注 ， 例如“ 协作学 习” 合作学 习” “

5、和“ ，协作 ” 和 “ 合作” 在词形上不 同， 但在词义 上却是非 常相近 的 ， 果有 如 一 ） （ ） （ （ ） ： ， ： （ 粱刚（ 基 于机械 分词与统计 学的新词识另 研究 ） 情 报 理 论 与 实践 ， ： （ ） ） （ ） （ ） 个普通词汇语义词典 的支持 ， 这两个概念 的同义关 系就可 以 自动标 注了。因此 ， 借助 已有 的普通词汇语义词典来 进一 步改进 概念关系标注方法是本研究所需进一步完善的地方 。 ： （ 芝（ 金 ） 知识 工程 中的本 体论研 室 陆汝钤 （ ） 世纪之交的知识工程与知识科学 北京 ： 清华 大学出版社 ） 【 参考文献 】 （

6、 ） ） ， ： （ （ ） ， ， ） （ （ ， ： ） （ ） （ 王晓 东， 高宏 卿， 张际平（ 于 难问题答疑 ） 基 疑 系统的设计与实现 电化教育研 究 ， ： ） （ ） （ ） ： （ 陈炳木（ 教 学资源平台的共 享性研 究 ） 现代远距 离 教 育，） ） （ ： （ ） ） （ （ ： ， ） （ ） ， ： （ ） （ 魏顺平（ ） 教 育技 术学科术语标准 的制定通用度计 （ 陈刚（ 基于本体论的远 程教 学系统领 域知识建模 ） 中国远程教 育， ： （） ） 算的视角 现代教 育技 术， ： ） （ ） （ ） ： ） （ ： （ ） ， （ （ ） ： ）

7、（ 中国标 准研 究 院 （ ） 中 华人 民共 和 国 国 家 标 准 （ 魏顺平（ ） 基 于文献 文本 的概 念 图构建 方法 以协 作 学习领域概念 图构建为例 中国远程教 育， ： （） ） 术语 工作 原则与方法 ） 魏顺平。 何克抗 基于文本挖掘的领域本体半 自 动构建方法研究以教学设计学科领域本体建设为例 ， ， （ ） （ ） ， ： （ ） ， （ ） （ 张榕 ， 宋柔 （ ） 术语定义提取研 究 术语标 准化与信 息技 术 ， ： （ ） ） ： ， （ 魏顺平 ， 骞 ， 傅 何克抗（ 教育技 术学领域 本体 自动构建 ） 研究 全国高等 学校教 育技 术协作委 员会 第五届年会 暨学术 交 流会论文集 北京 ： 高等教 育出版社 ） ， ， ， ， （ ） ， ） ， （ ） （ ， ： （ ） （ 张艳 ， 宗成庆 ， 徐波（ 汉语术语 定义 的结构分析 和提 取 ） 中文信 息学报 ， ： （ ） ） （ ） ，） （ ： （ 编辑 ：魏志慧） （ 吴云芳， 志方， 穗 邱利坤 ， 宋作燕 ， 胡俊峰 （ 息科 学与 ） 信 技术领域术语部件描 述 语 言文字应用 ， ： （） ） （ ） ） ： ：