第31讲　数据分析(可编辑word)

1、第31讲数据分析根底总分值考场零失误1.(2019·安徽,8,4分)为考察两名实习工人的工作情况,质检部将他们工作第一周每天生产合格产品的个数整理成甲、乙两组数据,如下表:甲26778乙23488关于以上数据,说法正确的选项是(A)A.甲、乙的众数相同B.甲、乙的中位数相同C.甲的平均数小于乙的平均数D.甲的方差小于乙的方差2.(2019·江苏扬州,3,3分)以下说法正确的选项是(A)A.一组数据2,2,3,4,这组数据的中位数是2B.了解一批灯泡的使用寿命的情况,适合抽样调查C.小明的三次数学成绩是126分,130分,136分,那么小明这三次成绩的平均数是131分D.某日

2、最高气温是7 ,最低气温是-2 ,那么该日气温的极差是5 3.(2019·贵州,6,3分)贵州省第十届运动会将于2019年8月8日在遵义市奥体中心开幕,某校有2名射击队员在选拔赛中的平均成绩均为9环,如果教练要从中选1名成绩稳定的队员参加比赛,那么还应考虑这2名队员选拔成绩的(A)A.方差B.中位数C.众数D.最高环数4.(2019·山西百校联考三,14,3分)值周班长每周要对各小组合作学习情况进行综合评分.下表是某周的成绩统计结果.组别一二三四五六七成绩(分)90968991908590“成绩这组数据的中位数是. 5.(2019·山西百校联考四,13,

3、3分)某校田径队要从甲、乙两名运发动中选出一名参加“2019健身杯市运会100 m比赛,对这两名运发动进行了10次测试,经过数据分析,甲、乙两名运发动的平均成绩均为10.01,甲的方差为0.024,乙的方差为0.008,那么这10次测试成绩比拟稳定的是运发动.(填“甲或“乙) 6.(2019·江苏徐州,12,3分)徐州市局部医保定点医院2019年第一季度的人均住院费用(单位:元)约为12 320,11 880,10 370,8 570,10 640,10 240.这组数据的极差是3750.7.(2019·四川宜宾,5分)某校拟招聘一名优秀数学教师,现有甲、乙、丙三

4、名教师入围,三名教师笔试、面试成绩如下表所示.综合成绩按照笔试占60%、面试占40%进行计算,学校录取综合成绩得分最高者,那么被录取教师的综合成绩为分. 教师成绩甲乙丙笔试80分82分78分面试76分74分78分8.(2019·山西百校联考一,19,8分)某××局组织了“落实十九大精神,立足岗位见行动教师演讲比赛,根据各校初赛成绩在小学组、中学组分别选出10名教师参加决赛,这些选手的决赛成绩如下图:根据上图提供的信息,答复以下问题:(1)请你把下面表格填空写完整:团体成绩众数平均数方差小学组85.739.6中学组8527.8(2)考虑平均数与方差,你认为

5、哪个组的团体成绩更好些,并说明理由;(3)假设在每组的决定选手中分别选出3人参加总决赛,你认为哪个组获胜的可能性大些?请说明理由.能力升级提分真功夫9.(2019·山东德州,5,3分)一组数据:6,2,8,x,7,它们的平均数是6,那么这组数据的中位数是(A)A.7B.6C.5D.410.(2019·四川眉山,7,3分)某校有35名同学参加眉山市的三苏文化知识竞赛,预赛分数各不相同,取前18名同学参加决赛.其中一名同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,只需要知道这35名同学分数的(B)A.众数B.中位数C.平均数D.方差11.(2019·湖南张家界,5,3

6、分)假设一组数据a1,a2,a3的平均数为4,方差为3,那么数据a1+2,a2+2,a3+2的平均数和方差分别是(A)A.4,3B.6,3C.3,4D.6,512.(2019·杭州,4,3分)测试五位学生的“一分钟跳绳成绩,得到五个各不相同的数据.在统计时,出现了一处错误:将最高成绩写得更高了.计算结果不受影响的是(A)A.方差B.标准差C.中位数D.平均数13.(2019·山东青岛,9,3分)甲、乙两组数据的折线图如图,设甲,乙两组数据的方差分别为s甲2、s乙2,那么s甲2 s乙2.(填“>“=或“<).14.(2019·广西,25,10分

7、)某年级共有300名学生,为了解该年级学生A,B两门课程的学习情况,从中随机抽取60名学生进行测试,获得了他们的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析.下面给出了局部信息.a.A课程成绩的频数分布直方图如下(数据分成6组:40x<50,50x<60,60x<70,70x<80,80x<90,90x<100):b.A课程成绩在70x<80这一组的是:707171717676777878.578.579797979.5c.A,B两门课程成绩的平均数、中位数、众数如下:课程平均数中位数众数A75.8m84.5B72.27083根据以上信息,答复

8、以下问题:(1)写出表中m的值;(2)在此次测试中,某学生的A课程成绩为76分,B课程成绩为71分,这名学生成绩排名更靠前的课程是(填“A或“B),理由是. (3)假设该年级学生都参加此次测试,估计A课程成绩高过75.8分的人数.答案精解精析根底总分值1.D2.B3.A4.答案905.答案乙6.答案3 7507.答案78.88.解析(1)填表如下:团体成绩众数平均数方差小学组8085.739.6中学组8585.727.8(2)中学组的团体成绩更好些.理由:由于中学组和小学组团体成绩的平均数一样,而中学组的团体成绩的方差小于小学组的方差,方差越小那么其稳定性就越强,所以应该是中学组团体成绩更好些.(3)小学组获胜的可能性更大些.理由:小学组前三名总分:99+91+89=279(分),中学组前三名总分:97+88+88=273(分),所以小学组获胜的可能性更大些.能力升级9.A10.B11.