八年级上lesson10

1、 七年级英语Unit2（Lesson7-Lesson12）导学案 课题Lesson10 Looking for Lisa 授课时间2014.9.9主备人吴春霞授课人班级审核人阶段环节教学过程师生活动课后反思第一阶段预学案第二阶段教学案第三阶段检测案目标导航教学目标学生课前预习时明确教学目标及重难点学生根据预学案进行课前预习学生对自己的预习进行简单的测试教师对学生预习情况的反馈进行了解以便以下教学环节有计划地进行学生自主学习学生合作探究给出的问题学生交流展示讨论的结果教师就学生探究的结论及在前面所有环节出现的问题加以总结修正并予以精讲点拨学生当堂完成当堂测试，教师讲评教学重难点How 

2、begoing?  Startfinish ，  take part in ， be good at  ，make.by oneself  ， first place  ， favourite 的用法  自主预习预习自测预习反馈：2mins自 主学习10mins合作探究：10mins交流展示：5mins精讲点拨：10mins当堂测试8mins课外作业自学单词2.熟读课

3、文，把握其意，画出不理解处，小组之间交流,弄懂文意。 1. 下载 _2. 图书管理员 _3. 突然地 _4. 冲；奔 _5. 喊 _6. 低语，小声说话 _7. 刻；四分之一_1. 从事于_ 2.下载图片_3. 安静_ 4.禁止喧哗_ 5. 半个小时_ 1Jenny and Bill meet at three oclock to work on their project詹尼和比尔在三点钟见面去研究他们的课题。to work on their project动词不定式短语作状语。work on意为“继续工作，从事，实施”。She knew how to work on the project

4、她知道如何实施这个方案(项目)。 He is working on a book他正在写一本书。2No noise, please! 请别喧哗! “No+名词动名词”，常用于标语中，表示“禁止”(一般在公共场所使用)，常见的有： No smoking! 禁止吸烟! No parking! 禁止停车! No swimming! 禁止游泳! No spitting! 禁止吐痰!3 . Shes half an hour late! 她晚(迟)了半小时!形容词与数量词或词组连用时，要放在后面。 The road is about 50 metres wide 这条路大约宽50米。 Her two-y

5、ear-old daughter is lovely 她的两岁的女儿非常可爱。1.寻找_ 2.准时_ 3.从事的工作_ 4.in the library _5.no noise _ 6.at the computer _ . 用所给词的适当形式填空1.Jennys mother is a _ (library) . 2.I need some_ ( China) music. 3.“Is there any books in the room?” asked Bill _ (loud).4.I tell her _(meet) at the library.5. Have you s

6、een the sign No _ (noise)?.单项选择1.Toms mother is a librarian. She works in a _. A. factory   B. hospital    C. library    D. shop2.I think Lisa _ in the library.A. maybe   B. may be    C. may is   D. is maybe3.There is so _ noise h

7、ere that I can hardly (几乎不) hear you talking.A. few   B. little     C. much    D. many 4.Last night I _ some music at the computer. A. read   B. downloaded     C. readed    D. download.按要求改写下列句子。1.Have you looked in the classroom?(做肯定回答)   _, I _.  2.Jenny is at the computer.(对画线部分提问)   _ _ Jenny?  3.Its three thirty.(改为同义句)   Its _ _ _.  4.His father has been to America. (对画线部分提问)