三年级上册品德与社会教案说说我们的学校∣教科版

1、?说说我们的学校?教案教学目的1、 知识与技能1指导学生理解学校的地理位置和根本情况，并能做简单的介绍。2初步理解一些不同类型的学校，以开阔学生的视野，增进对学校的认识和对将来学校的憧憬。2、 过程与方法1通过结合自己的学校，认识学校的主要设施及其作用。2通过口述学校的情况，进步学生的口语表达才能。3、 情感态度和价值观1通过交流，使学生初步产生对学校的亲切感，激发学生进一步理解学校的兴趣。2通过设计、绘制校园图，培养学生的观察才能、绘画才能、创新意识和丰富的想象力。教学重点理解学校的开展变化，增强对学校的亲切感。教学难点培养学生的观察才能、表达才能和创新意识。教学方法讲授法、理论法和合作学习

2、法。课前准备自制多媒体课件、挂图、视频、音频。课时安排1课时。教学过程1、 导入新课同学们，课前让大家对有关学校的喜欢的话题用自己喜欢的方式去调查访问，深化理解我们学校的情况，大家能不能把学校的情况向同学们介绍明白？能！ 好，今天就请各小组的同学全力合作，向全班同学介绍自己理解到的情况。板书课题：说说我们的学校。2、 新课学习一小组梳理材料。 1大家深化调查，获得了关于学校的第一手材料。如今请各小组认真梳理材料，准备发言内容，安排好材料展示次序。并推选一人作代表发言，其它同学补充完善。 2小组交流、梳理材料。 二小组汇报。 1小组汇报活动内容，老师做到心中有数。同学们，你们小组主要进展了什么样

3、的活动？愿意向大家简单介绍一下吗？ 小结：大家从各方面对自己的学校进展深化细致的理解，我相信，各小组的同学一定可以把学校的情况向同学们介绍明白。 2小组汇报，说说我们自己的学校。 我们的学校到底是什么样的？哪个组的同学愿意用自己喜欢的方法进展详细的介绍？ 我们参观小组用“导游的形式，结合观看“学校平面图来引导大家参观我们的学校 总之，我们学校规模大，教学设施齐全，是一所标准化的学校。 我们调查小组用“讲解的形式向大家汇报学校有关老师和学生的情况：如：我们学校有34个教学班，120名老师 总之，我们学校学生多，老师程度高，是一所高质量的学校。 我们参观小组将出示摄影照片来向大家介绍学校的环境，展

4、示学校获得的成就 总之，我们学校环境优美，文化气氛浓重，是一个优良的育人场所。 我们访问小组采用“演讲的形式，介绍学生家长及社会人士眼中的学校 总之，我们小组通过走访座谈，理解到：我们的学校是一所高程度的学校，他们都愿意将自己的孩子送到这里来上学。 我们调查小组用“比较说明的方法，介绍学校建校以来的变化及其它学校的不同之处。总之，我们的学校是一所现代化的学校，是一所别具特色的学校 三总结升华。 师：同学们，刚刚你们听取了各小组的汇报，你们有什么想法。 我们在这里上学太幸福了，我们以后要珍惜光阴，努力学习。这么好的学校，我们一定要倍加保护，并为学校作一些奉献。 四拓展延伸。 同学们，假设你是这一所学校的校长，你将怎样建立完善自己的学校，请同学们或绘图，或制定方案用自己喜欢的方式拟定自己的打算。3、 结论总结通过同学们的摄影、采访、演讲等各种方式，展现了我们美丽的校园，这么好的学校，学校就是我们的大家庭，温暖又美丽，我们一定要倍加保护，并为学校作一些奉献。4、 课堂练习1 说一说我们学校的全称，并写下来。2 我们的学校是怎样的？