初中物理杠杆课件

1、杠杠 杆杆杠杆：一根硬棒在力的作用下能绕着固定点杠杆：一根硬棒在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒叫杠杆转动，这根硬棒叫杠杆五个名词：五个名词：1、支点：杠杆绕着转动的点、支点：杠杆绕着转动的点O（固定不动的点）（固定不动的点）2、动力：使杠杆转动的力、动力：使杠杆转动的力F13、阻力：阻碍杠杆转动的力、阻力：阻碍杠杆转动的力F24、动力臂：从支点到动力作用线的距离、动力臂：从支点到动力作用线的距离L15、阻力臂：从支点到阻力作用线的距离、阻力臂：从支点到阻力作用线的距离L2支点支点OF1F2L1L2图6图7图905南通南通05佛山佛山05福州课改福州课改05扬州扬州课改课改05扬州扬州05

2、南京南京F2二、杠杆平衡条件二、杠杆平衡条件1、杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下，、杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下，处于静止状态或匀速运动状态处于静止状态或匀速运动状态实验：实验：2、平衡条件：、平衡条件：F1L1=F2L2 （动力（动力动力臂动力臂= =阻力阻力阻力臂）阻力臂）（05上海）在研究上海）在研究“杠杆平衡条件杠杆平衡条件”的实验中，的实验中，应在杠杆处于应在杠杆处于 位置平衡后记录数据。位置平衡后记录数据。水平水平秤盘调零螺丝支点游码槽码秤杆砝码盘1、（、（05武汉）武汉）在在“研究杠杆平衡条件研究杠杆平衡条件”实验中实验中（1 1）实验前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水）实验

3、前出现图甲所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的螺母平位置平衡，应将杠杆左端的螺母 调（填调（填“左左”或或“右右”）（2 2）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平）实验过程中出现图乙所示情况，为了使杠杆在水平位置平衡，这时应将右边的钩码向位置平衡，这时应将右边的钩码向（填（填“左左”或或“右右”）移动）移动格。格。（3 3）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同）图乙中杠杆水平平衡后，在杠杆左右两边钩码下同时加一个相同的钩码，这时杠杆将时加一个相同的钩码，这时杠杆将 。（填。（填“保持水平平衡保持水平平衡”、“顺时针转动顺时针转动”或或“逆时针转动逆时针转动”）右右

4、右右2顺时针转动顺时针转动杠杆的应用：三种杠杆杠杆的应用：三种杠杆1（05台州）台州）下列属于费力杠杆的是（下列属于费力杠杆的是（ ）2 2（0505温州）如图所示，在扶正被风吹倒的树木温州）如图所示，在扶正被风吹倒的树木时时, ,下列措施中最合适的是（下列措施中最合适的是（ ） A A绳直接系在绳直接系在A A点点 B B绳直接系在绳直接系在B B点点C C在在A A点垫上橡皮，再系上绳点垫上橡皮，再系上绳 D D在在B B点垫上橡皮点垫上橡皮, ,再系上绳再系上绳DC3（05北京）下列工具中，属于省力杠杆的是（北京）下列工具中，属于省力杠杆的是（ ）A 瓶盖起子瓶盖起子 B 定滑轮定滑轮 C 天平天平 D 镊子镊子4 4、（、（0505福州福州八县）如图八县）如图1010所示的工具，在使用中所示的工具，在使用中属于费力杠杆的是（属于费力杠杆的是（ ）AD5广东广东非课改区）下列事例属于省力杠杆是（非课改区）下列事例属于省力杠杆是（ ）A. 用镊子换药用镊子换药 B用筷子夹菜用筷子夹菜 C. 用大扫扫帚扫地用大扫扫帚扫地 D. 用钳子截断铁丝用钳子截断铁丝甲甲乙乙6 6（0505贵阳贵阳课改区）如图课改区）如图2 2所示的两种剪刀，如所示的两种剪刀，如果要用来剪铁皮，应选果要用来剪铁皮，应选 种剪刀。