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文档简介

1、十佳教师发言稿【篇一:十佳教师发言稿】十佳教师发言稿尊敬的各位领导、老师们:大家上午好!灿烂的金秋满载着收获,崭新的一年孕育着希望与憧憬,在这个美好的时刻,第三个教十个师节也带着丰收与喜悦如期而至。在此,先祝愿所有的领导,老师,同仁们节日快乐,万事如意!今天,作为一名教师代表在这里发言,我感到特别幸福。镇党委、政府在这里隆重召开 “十佳教师 ”表彰大会,让我们深切感受到了各级领导对教育事业的高度重视,对教师的关心与厚爱,对教育工作的殷切期望。请允许我代表所有的老师,向一直关心、支持教育事业的各位领导和社会各界人士,表示衷心的感谢和崇高的敬意!细细回味,我在教育战线上已度过了四个春秋,微笑过、哭

2、泣过、感动过、也彷徨过。在此我要感谢学校的领导,是你们给了我关怀,在我彷徨时给我鼓励,在我无助时给我帮助,在我伤心时给我勇气。每当有什么活动,学校总是支持鼓励老师们积极参与,让我们有了锻炼的机会。同时学校也为作为年轻教师的我们搭建了各种平台,促进教师全面快速的成长。在此,由衷的说一声:谢谢!在镇党委、政府的正确领导下,在朱进伟校长的带领下我们东源小学正发生着日新月异的变化,各项事业蓬勃发展。朱进伟校长以 “亲近伟人实践题词 ”为办学理念,立足 “新希望 ”这一中心词,从办学成绩提升、教师培养、教学管理、安全工作、办学条件改善以及机制完善等方面带领东源小学迈向更高的台阶。近年来,我校内涵不断加强

3、,办学机制不断完善,教育教学质量大幅提升。全体教师讲学习,勤教研,敬业爱岗,积极践行伟人题词精神,坚持执着探索“新希望教育 ”。教学质量显著提高。对于我们教师来说不论是磨课、校际教研、上级赛课、还是平时的读书交流、教育教学讲座等教研活动都磨砺着我们成长,让教师队伍的素质不断得到提升。对于学生来说,让每一位孩子都朝着 “新希望之生 ”的目标而奔跑是我们学校近年来努力的方向。我们在朱校长及校领导的带领下建设活力校园,全力实施素质教育,坚持让孩子们在 “新希望乡村少年宫”、“阳光大课间 ”、 “周三艺术节 ”等第二课堂中锻炼、展示,多彩成长。“新希望教育 ”让该校真正找到了伟人题词精神落实着力点,融

4、入点,东源小学也因 “新希望教育 ”不断推进而更加自信、闪亮。因此,作为东源小学的一员,我感到无比欣慰与自豪。教师的岗位是平凡的,但在东源小学这个舞台上,我们却可以实现自身那平凡的价值。亲爱的老师们,一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上,我们付出的是汗水,却收获着一份份充实、沉甸甸的情感。让我们携起手来,让学生成才、让家长放心、让社会满意! 最后,祝各位领导工作顺利、万事如意;祝各位老师节日快乐、家庭幸福!祝愿东源小学的各项事业蒸蒸日上!谢谢大家!【篇二:十佳教师代表发言稿:做心里最好的老师】十佳教师代表发言稿:做心里最好的老师十佳教师代表发言稿:做心里最好的老师尊敬的各位领导、老师们:大家

5、上午好!首先感谢大家对我的信任和支持,把这次发言的机会给了我。我发言的题目是:学 身边典范人物 做 教学先进个人。下面我从教师专业发展的角度,谈一下我对本次活动的认识和决心。典范人物是我们群体中产生的佼佼者,其成长的轨迹是引领我们快速成长,少走弯路的宝贵财富;其丰富的学识和经验是指导我们正确进行教育教学的不可替代的资源;其自身流露出的优秀品质、优良作风、高尚境界,更是激励我们勤奋工作、不断进取的源泉。学习身边的典范人物,要和不断加强自我修养、不断提高个人素质, “见贤思齐、见不贤自省 ”的 自我反思精神 ,结合在一起,下面我代表广大教师,在将来的教育教学中,决心做到以下几点:第一:以身边的典范

6、人物为榜样,学习他们自尊自立、勇于创新的教风。踊跃投身到对教育教学规律的探索实践中,对教学内容,方法和手段的改革和创新中。兢兢业业、一丝不苟的做好 教学常规工作。不畏浮云遮望眼 只为耕耘不为名。 第二:以身边的典范人物为榜样,学习他们涉猎广泛、严谨笃学的学风。学高为师,要求我们不但要拥有扎实系统的专业知识,还要拥有广泛深厚的文化底蕴。更要我们树立终身学习的理念。 “问渠那得清如许,为有源头活水来。 ”把丰富文化底蕴作为教育教学的源头活水、诗外之功,才能最后达到苏霍姆林斯基斯基所说的终身备课的理想。第三:以身边的典范为榜样,学习他们严格自律、坚持不懈的工作作风。 “绳锯木断、水滴石穿”正如魏书生

7、老师反复强调的那样:守住坚持 ,才能成功。典范人物的事例告诉我们:教师亦解韶光贵不待扬鞭自奋蹄的自觉、自律精神加上坚持就等于成功。老师们,让我们以身边的典范人物为榜样,立足三尺讲台,静心教书、潜心育人。以做 “教育教学先锋 ”为要求,默默耕耘、乐于奉献,,我相信:杏坛代有才子出,各领风骚数百年。【篇三:优秀教师代表发言稿】优秀教师代表发言稿尊敬的各位领导、家长,亲爱的老师、同学们:大家好! 第一次在表彰会上作为优秀教师代表发言,不免有些欣喜,又有些紧张。常言道 “学海无涯苦作舟。 ”师道亦然。走入七尺讲坛犹如航海,我想我们每一位教师朋友都经历过悲喜交错,茫然无主的时候,但教海扬帆若能以爱为舟,

8、以勤为桨,这一路上你定能收获到许多意料不到的惊喜,教学的生命苦旅也会因此变得充实和快乐。“没有爱,就没有教育 ”是我的座右铭。我是这样理解的:一、爱教师这一职业。虽然教师这一职业不是现行行业中最器重、最抢手的,但他是太阳底下最光辉的职业。虽然我们的工资不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉献。 “人间春色本无价,笔底耕耘总有情。 ”“干将心血化时雨,润出桃花片片红。 ”选择了教师这一职业,我们就选择了辛苦,选择了奉献,也许我们一生平凡,但我们创造了生命的价值,托起了祖国的希望。二、爱学生。教学的艺术不在于传授本领,而在于关心激励、唤醒和鼓舞。每个学生都是不同的思想个体,有差异。有优有劣。我信奉每个学生都有它的闪光点,尊重爱护学生,只要把他的优点扩大化,把他的缺点缩小化。给点阳光,就能换来春色满园。一份耕耘,一份收获。几年的教学工作,让我享受耕耘的辛酸和快乐。一直以

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